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中湛中学安全文明校园细则

浏览:21442021-12-12

  中湛中学安全文明校园细则

  一、学校领导校长、书记

  1、校长、书记负责综合治理工作,承担安全工作第一位的职责。

  ①贯彻国家教委的安全工作方针、政策、法律法规、规章制度、制定学校安全目标、措施和考核办法。

  ②主持学校安全T作会议,组织制定安全管理逐级负责制,对学校安全工作进行监督、检查和指导。

  ③负责各类安全设施的决策,并监督实施,及时消除事故隐患。

  ④代表学校协调有关部门关系,建立、完善学校与周边协调的工作机制。

  ⑤如学校发生重大事件,立即启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息传递制度在第一时间向有关部门汇报。

  ⑥加强师德建设,做好教职工政治工作,掌握校内教职工中的不稳定因素。

  2、副校长

  ①协调各部门主任做好学校的安全管理工作。

  ②按照学校各个部门具体的安全文明工作进行督促落实。

  ③负责大型活动应急预案的演练。

  ④负责校园突发偶发事件及校园伤害事故等处理工作,及时向校长、书记汇报。

  ⑤负责与周桥派出所及有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治,严厉打击影响学校教学秩序、师生人身安全和学生身心健康的违法犯罪活动。

  3、学校工会主席

  ①负责组织开展教职工的安全宣传教育、安全检查、安全监督活动,配合行政共同实现安全目标,发挥工会组织在安全文明校工作中的监督作用。

  ②协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

  ③积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局。

  ④定期召开各年级工会小组长会议,了解并检查各年级的安全情况。

  二、学校中层干部

  (一)总务主任

  1、负责后勤人员安全岗位职责的制定,制定并执行责任签约制度。

  2、负责学校门卫、食堂、财物室、教学大楼安全的日常管理工作。

  3、定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。

  4、负责学校消防器材、特种设备的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录。

  ⑤抓好环境创造工作,整建校园,净化、绿化、美化学校环境。

  ⑥做好财产管理工作,健全校产管理制度。负责学校基本建设,按时、按制实施。负责校产的登记、分配、管理、添置、维修工作。

  ⑦科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行。

  (二)教导主任

  1、负责学校老师、试验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定与落实。

  2、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

  3、负责学校化学等危险用品保管员的安全培训,并对教学事故预案进行实施和演练。

  4、抓好学科任课老师教学中的安全教育。

  5、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。

  6、如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。

  (三)德育主任

  1、贯彻执行学校有关安全的决定,负责日常安全工作的布置、指导、检查、评比和监督。

  2、负责采用各种有效方法宣传安全工作制度,树立师生的安全意识。

  3、联系和协调各班主任及学生开展好安全工作,建立班主任应急安全网,负责全校学生的应急预案的演习。

  4、定期召开班主任会议,包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析,提高班主任实际安全管理意识。

  5、负责学生的学工、学军、学农及其他社会实践等校内外活动的安全工作。

  6、如学生发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并及时协助处理。

  (四)校务办主任

  1、负责协助校领导与校内外有关部门的联系与协调。

  2、负责学校资源向社会开放的联系与协调工作,并做好单位,社区居民等来校锻炼的审核与登记工作。

  3、发现场地的设施、设备存在安全隐患及时向有关部门汇报,监督及时处理。

  三、学校组室负责人:

  1、年级组长

  ①负责建立本年级组的师牛日常安全管理。

  ②落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工作职责。

  ③定期召开年级组有关师生安全的会议。

  ④如发生安全方面事件,及时向学校有关部门汇报并协助处理。

  ⑤协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生进行重点关注,配合学校有关部门进行处理,维护年级正常教学秩序

  2、教研组长

  ①负责建立本教研组的日常安全管理制度。

  ②指导本教研组教师将安全教育融入学课教学中,并组织交流活动。

  ③定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。

  3、体育教研组

  ①在实践中不断完善蒙地中学体育组防伤害事故的常规要求,掌握特异体制、特定疾病学生的情况,并按规定做好相关工作,落实到每一节体育课中。

  ②在体育活动中发生(伤害)事故,应按《蒙地中学校园意外伤害事故及偶发事件的处理方案》程序进行处理。

  ③课前做好准备工作,对场地、器材事先进行检查,课后做好器材回收工作。

  ④上课前,教师做好调查,了解教学班学生的身体状况,做好病休记录。

  ⑤在准备活动中,对学生做好安全自我保护意识的教育,并充分做好学生的准备热身活动。

  ⑥在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。

  ⑦做好“三课、两操、两活动"的安全工作,防止学生发生意外。

  ⑧把防止中学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。

  四、学校教育骨干教师

  1、执行学校有关安全的制度和决定,具有负责本班的日常安全工作。

  2、经常宣传安全知识,学生因事出校门,班主任开具出门证。

  3、及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,并向年级组长及德育室报告。

  4、经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患。

  5、班主任在学生发生安全事故时,须运用好自己班级的学生关系网络(应急),及时送到卫生室或附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇报年级组长(上级部门),并协助妥善处理好事情。

  6.校内外集体活动时,班主任做好活动前的专项安全教育工作,对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助有关部门搞好活动。

  7.对班级同学出现的突发事件应及时会同年级组长、青保老师做好教育处理工作。

  五、学校任课教师:

  1、遵守法律和学校有关安全制度。

  2、不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生。

  3、不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班。

  4、上课期间,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。

  5、发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任沟通。及时正确处理课内外发现的伤害事故。

  六、其它

  1、卫生老师

  ①、执行学校安全卫生条例,执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。

  ②、做好学校学生防伤害或疾病事故的处理,并按信息传递制度进行后续处理。

  ③、积极做好校园安全,卫生保健和常见病等方面知识的宣传,帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识。

  ④、如有传染病、食物中毒事件等发生,及时向学校有关部门汇报并协助处理。

  ⑤、配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作。

  ⑥、及时采购药品,妥善保管好药品,经常检查,及时清理过期药品。

  2、心理老师:

  ①、利用心理课,心理讲座以及午问媒体等,做好心理咨询室的工作,普及心理健康常识。

  ②、在教学中,指导学生了解学生的生理,心理特点,了解青春期常见问题的预防和处理。

  ③、对全校学生进行心理调查,对心理有一定问题的学生进行访谈,心理咨询,并做好相应的记录和汇报工作。

  3、实验室管理人员:

  ①、经常清理和检查仪器,并及时保养,维修,做到实验室内物品放置整齐、清洁、完好。

  ②、管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品,并做好使用采购、登记、储存、使用和处置工作,及时上报需处置的过期药品,注意用电安全。

  ③按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换,落实防火防盗措施。

  4、电子阅览室工作人员、网络管理人员、电脑房管理人员:

  ①、管理好电脑,提高使用率,防止各种病毒的侵蚀,有问题应及时保修。

  ②、不擅自离岗,落实防火防盗措施。

  ③、定期检查网络系统,防止不健康的信息转播。

  4、按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换,落实防火防盗措施。

  七、食堂管理、安全保卫等后勤社会化的管理工作

  学校负责监督好食堂承包管理方、安全保卫管理承包方的有关责任的具体落实,具体要求见与有关承包管理单位的协议书。

篇2:小学交通安全文明示范校汇报材料

  小学交通安全文明示范校汇报材料

  z小学位于邯郸市新兴大街4号,是一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。学校始建于1974年,20**年4月28日新教学楼投入使用,学校环境优美、设备完善、布局合理,各种配备设施均达河北省办学水平一类标准。目前在校学生2051名学生,27个教学班,现有在职教师77人,其中高级教师50人,学校师资力量雄厚,老师师德高尚、业务娴熟。近年来,教师中涌现出一大批“优秀班主任”、“骨干教师”、“新长征突击手”、“教学能手”、“教坛新秀”等优秀人才。

  近年来,学校先后荣获“河北省一级图书馆”、“河北省依法治校示范校”、“河北省防震减灾示范校”、“河北省五五普法先进单位”、“河北省家长学校先进单位”、“邯郸市依法治校示范校”、“邯郸市家长学校示范校”、“邯郸市防震减灾示范校”、“邯郸市文明校园”、“邯郸市安全文明学校”、“邯郸市优秀少年军校”、“邯郸市优秀图书馆”、“邯郸市优秀反***学校”等荣誉称号。

  学校地处繁华的城中心-----z区,南邻主干道z路,西邻主干道中华大街,邯郸市重点的中小学大都集中在它们附近,上下学高峰期来往车辆较多,交通环境极为复杂。为确保师生出行安全,我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,在市交警大队的共建下,以“保护生命,平安出行,办人民满意的教育”为目标,将交通安全教育作为学校的重点工作,逐步探索出了一条适合我校交通安全教育的有效途径。现将我校创建交通安全示范学校工作情况汇报如下:

  一、领导重视,组织健全,制度完善,责任落实。

  (一)建立健全交通安全教育组织机构。

  组长:z(校长)

  副组长:z(书记)

  办公室主任:z(副校长)

  成员:z(副校长)z(副校长)

  组长:z校长全面负责交通安全示范校创建工作

  副组长:z书记具体负责交通安全示范校创建日常工作

  办公室主任:z副校长负责交通安全示范校创建宣传教育工作

  学校交通安全教育领导小组在市交警队的具体指导下全面开展各项工作。

  (二)本着“谁主管,谁负责”的原则,实行“交通安全一票否决制”,层层落实责任制。

  学校与各部门、各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》;与学生、家长签订了《交通安全保证书》。进而形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的大好局面。

  (三)定期召开专题会议,探讨交通安全教育工作新途径和新方法。

  学校把交通安全教育工作摆上重要工作日程,每学期开学初,都要召开层层安全工作专题会议,组织领导班子认真学习有关法律法规和上级文件,领会文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。如:“交通安全教育工作制度”、“交通安全教育工作例会制度”、“放学路队制度”、“交通安全奖惩制度”、“规范的车辆停放制度”、“邯郸市学校安全工作条例”等;另一方面认真分析过去工作中存在的问题,总结经验和教训,探讨落实学校交通安全的途径和方法。召开教师安全工作专题会议,部署学校安全教育工作,召开学生安全教育专题会议并举行争做“交通安全小卫士”活动。由于学校领导对此项工作的重视,宣传教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果显著。

  二、加强宣传,营造氛围,开展活动,增强意识。

  (一)我校把交通安全教育纳入学校教育内容。要求教师认真上好每一节交通安全教育课,充分发挥课堂主渠道的作用。教师不仅能适时将交通安全教育带入《品德与社会》和综合实践课的课堂教学中,还能巧妙地将交通安全知识贯穿于语文、数学学科教学中,让交通安全的警钟随时敲响在学生耳边。每学期,学校有计划地开展交通安全宣传教育活动,开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育,系统学习道路交通安全知识、印发《致家长一封信》,协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。

  (二)学校经常召开以“道路交通安全”为主题的大会和班队会,并开展了形式多样的活动。如:“我安全,我快乐”主题演讲、“道路交通安全知识我知道”知识竞赛、“时刻注意安全”小游戏、“心中长亮红绿灯”读书赛、“关爱生命,文明出行”征文等,孩子们以手抄报、读书漂流卡、安全画册、书签、童瑶、儿歌等丰富多彩的形式,来解读学习的感悟和体会。优秀手抄报、读书漂流卡、安全画册、书签定期展出,优秀征文、童瑶、儿歌装订成册,活动的展开极大地调动了的积极性、主动性,增强了学生自觉遵守交通法规的意识。

  (三)为营造良好的交通安全教育氛围,学校在校园里、校报上展示了各种交通安全标识,利用红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报、墙报等形式的进行宣传,同时学校还邀请市交警队郭海等多名同志做专题报告。为使交通安全深入到家庭,我校召开家长会,讲解有关交通安全方面的知识,印发《致家长一封信》,使家校形成合力,共同营造交通安全的教育氛围。

  三、加强督查,长效管理,养成习惯,确保安全。

  学生交通安全意识的培养和良好行为习惯的养成,是一项长期而艰巨的任务。为了规范学生的行为,学校设立了长效机制,严格落实交通安全工作的各项制度,并在日常生活中常抓不懈,以加强学生的动态管理。

  (一)执行车辆的规范管理制度。教师的车辆整齐有序地停放在车棚内。凡未满12周岁的学生严禁骑自行车上学和上路。年满12周岁的学生如骑自行车上学,必须经过学校和班主任的考核才能骑自行车上学,要求车闸、车铃、车锁齐全,车况良好,严格遵守道路交通规则。在这种长效机制下我校广大师生逐渐养成了自觉遵守交通规则的良好习惯。

  (二)为了使学生安全出校门,学校坚持《放学路队制》。在学生上、下学高峰期,安排专人负责路队进出校门,维护学校门口的交通秩序。如:安排老师疏通上、下学的路队;校门口有校领导和老师维护秩序;学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况,发现问题及时解决。由于此项工作到位,为上下学开辟了绿色的通道,有效的保证了学生的安全。

  (三)加强学生上、放学和午间管理。由于z路和中华大街车辆多,多数学校放学时间又基本同步,因此给学生带来极大的道路安全隐患。为此,学校适当调节作息时间,上、下午放学各年级错开时间排队出行。每天安排几名领导、教师值班,这样有效地解决了学生上、下学、午间的安全。

  (四)为执行学校《交通安全奖惩制度》,学校将交通行为纳入学生个人、班级考核,作为评选文明学生、三好学生,文明班集体的重要内容。将教师遵守交规和违章情况纳入评选先进个人和先进班级条件,违章或发生交通事故者,取消评优资格,严重违章者,学校给予处分。

  (五)为了把《警校共建制度》进一步落到实处,我校经常聘请交警队的同志来学校进行安全法制讲座,一起参加学校的活动,指导学校的工作,维护学校门前的交通秩序,清除学校附近的摊点,为学生开辟绿色通道。去年我校和交警大队同升国旗、共发倡议,进行大型的“关爱生命文明出行”的师生签字仪式,大大地增加了警校之间的凝聚力。

  四、一分耕耘,一分收获,交通安全,效果显著。

  在上级各部门领导的支持帮助下,在全体师生的共同努力下,我校在交通安全教育工作方面取得了突出的成绩,全校师生较全面的掌握了交通法律法规、安全避险能力,养成了较强的交通安全意识,初步形成了人人抓安全、人人讲安全的良好氛围。连续两年我校被邯郸市评为安全工作先进单位,20**年被邯郸市命名为交通安全文明示范校。

  安全高于一切 责任重于泰山,它事关家庭的幸福、学生的安康,社会的安定与和谐,我校将为此继续做出不懈的努力。

  z小学

篇3:小学交通安全文明倡议书

  小学交通安全文明倡议书

老师们、同学们:大家好!

  当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近70名中小学生丧生在车轮之下,同学们,多么触目惊心的数字!因此我们要真正提高认识,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,做到“关爱生命,安全出行”。我们四(4)中队向全校学生发出倡议:

  1、认真学习交通安全知识,牢牢树立安全行路的意识。

  2、严格遵守交通规则,做到文明行路。

  3、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

  4、不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

  5、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  6、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

  让我们牢记交通法规,共筑平安大道,共创和谐家园。

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