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篇2：潮英中学学生会章程

　　潮英中学学生会章程

　　第一章 总则

　　第一条 z中学学生会是z中学学生的自发性组织，隶属于校团委、隶属于全体学生的组织，本会的一切权利属于全体成员。

　　第二条 宗旨和任务

　　(一)代表和维护广大同学的正当权益和要求，以为同学服务为宗旨，以帮助同学解决困难为己任，以积极热情的态度服务全校广大师生；

　　(二)充分发挥“桥梁”和“纽带”作用，疏通学生与老师之间的民主交流渠道，倾听学生的建议、意见和要求，并及时向校方反映，参与涉及学生的学校事务的民主管理；

　　(三)以人文主义，科学精神为依托，相信真理，尊重事实，勇于创新；

　　(四)以提高学生学生综合素质为工作中心，以自我教育，自我管理，自我服务为工作原则，开展丰富多彩的学习、文娱、体育、助学等活动，为提高同学的道德水平和扩大同学的知识面而努力；

　　(五)维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间和师生之间的团结，协助学校建设文明校园，弘扬校园文化，建设符合时代气息和校园特点的校园文化；

　　(六)加强与各兄弟院校的联系，相互学习，加强团结，增进友谊，共同进步。

　　第二章 组织和职权

　　第三条 本会的组织原则是民主集中制。

　　（一）本会在学校的统一领导下，在团委的指导下，积极主动、富有创造性地开展各项校园活动；

　　（二）学生会换届选举大会每一年一届，本会主席团由学生会全体成员及学生代表在选举大会上选举产生，任期为一年；

　　（三）学生会的各级组织都要执行学生会决议，坚持个人服从组织，少数服从多数，集体领导和个人分工相结合的原则；

　　（四）一切学生会事物都由全体学生会干部商议通过，民主表决后实行。

　　第三章 学生会

　　第四条 学生会基层组织

　　根据工作需要，本会设秘书部、社团部、文体部、宣传部、学习部等五个职能部门。校内的各个社团均属学生会，包括“希望”文学社、广播站、灯谜社、英语俱乐部、舞艺社和环保协会，是学生会的分支。

　　第五条 学生会各部门职责

　　(一)主席团：主席团由1名主席和1~2名副主席组成。主席团总览学生会一切事务，任何活动需上报主席团，并由主席团确认上报团委书记方可实施；

　　主席职务：负责全面工作。主持学生会召开各种会议，制定计划和检查工作，抓好各部门和各社团工作；

　　副主席职务：协助主席开展工作；

　　(二)秘书部：负责学生会的秘书工作，辅佐主席团进行常务工作，也负责平时的文件整理（包括打印、复印）工作；

　　(三)文体部:担负着丰富校园文化生活，推广校园体育运动，展示学生才能、陶冶学生情操等任务，旨在提高全校同学体艺水平，营造多彩的艺术氛围；

　　(四)宣传部：负责学生会对外宣传工作及校园黑板报工作，也负责收集校园各方面实际情况并及时上报；

　　(五)社团部：负责解决社团问题及协助社团活动、记录各社团活动情况和社团会议内容；

　　(六)学习部：负责营造校园学习环境，各种学习性活动的策划和实施、也担负着学生会内部成员的学习情况监督和辅导；

　　(七)各部门实行部长负责制，各部门同时接受主席团的领导。各部门部长应工作认真负责、积极主动、能出色的带领部门完成组织交给的工作。能紧密联系各成员，及时全面反映成员的正确意见和合理要求。学习刻苦，能正确处理好学习与工作之间的关系；

　　(八)爱心基金会：“爱心基金”有本会组织管理，倡导“一方有难，八方支援”的互助精神。爱心基金会理事由本会干部担任，各理事在处理事务的时候应持认真严谨的态度，并坚持保密原则。

　　第六条 会议制度

　　(一)学生会每两周举行一次例会；

　　(二)全体会议由主席主持，各部开会由其部长主持，各社团开会由其社团负责人主持；

　　(三)学生会会议内容由秘书部记录并存档；

　　(四)社团会议在会议后需将整理好的会议记录上交到社团部，由社团部统一整理并存档。

　　第七条 各部门和社团开展活动需拟定计划、填写学生会活动申请书，活动结束后，要书写开展情况，以资料的形式记录整个活动过程并交秘书部管理。

　　第四章 成员的权利及义务

　　第八条 成员的权利

　　(一)有权通过各种正当途径和方式对本会个干部以及工作进行监督，批评和提出建议；

　　(二)享有参加本会组织的各种活动的权利；

　　(三)成员在学习、生活等方面遇到困难时，有权请求本会帮助解决，本会必须认真对待；

　　第九条 成员的义务

　　(一)具有良好的思想素质，热爱本会工作，勇于开拓创新，全心全意为同学服务；

　　(二)以身作则，严于律己，积极发挥带头作用，做其他同学的榜样；

　　(三)参与执行本会决议，完成本会交给的工作；

　　(四)向本会反映工作情况,帮助收集资料,富有传达精神,善于沟通；

　　(五)遵守校规校纪，遵守本会章程；

　　(六)不得自行组织损害学校及学生会利益的活动。

　　第五章 附则

　　第十条 本章程的解释权属于z中学学生会。

　　z中学学生会

篇3：学生会工作鉴定

　　学生会工作鉴定

　　在过去的一年中。在系学工处老师和主席团的指导下，以“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的意识，积极探索，开展活动，为我系的学术建设和文化建设做出了应有的贡献。

　　首先，在进入学生会，我大胆尝试，策划并举办了“首届”、“第二届”“美丽杯”卡拉ok大赛，且配合其他部门举办了各种活动，受到了老师和同学的一致好评。第二，在部门内部加强自身约束，自身管理，尝试并建立了一套内部管理机制，提高了部门成员的自身素质，取得了一定的效果。第三，立足于部门特色，为广大女性服务，我们充分发挥部门特色，在女生生日的那天，送给一些小的礼物，并坚持出版女生报。

　　在自我管理上，我抓住当部长这一个机会。在态度上，严格要求自己。在知识上，努力拓展自己。在部长期间，阅读大量与人相处，如何打造一支优秀团队的书籍。不仅在学识上丰富了自己。更在能力上提高了自己。但也同时暴露出一些问题。我想，这些问题应该引起足够的重视，希望在以后的学习/工作/生活中做得更好！