民族中学学生违禁物品管理措施

篇2：民族中学学生违禁物品管理措施

　　民族中学学生违禁物品管理措施

　　根据省市县等部门文件精神要求，结合我校实际，加强宣传，提高认识；强化管理，落实责任；细致排查，集中收缴；认真做好校园管制器具的收缴工作。具体措施如下：

　　一、加强教育，充分认识实行刀具管制的目的和意义

　　1．目的：保障公民人身安全；防止不法分子利用管制器具作为凶器进行违法犯罪活动。

　　2．意义：维护社会治安，保障公共安全；青少年的身心发展尚未成熟，思想单纯，缺乏理智，意志薄弱，感情易冲动，自我控制能力弱；部分青少年不知法，不懂法，不畏法，不守法，无所顾及，胆大妄为，有时为了一点小事，就大动干戈，持器伤人，以至铸成大错而后悔不及。

　　二、形成制度，保证各项工作顺利进行

　　1．召开学校安全领导小组会议，研究安排禁止管制刀具进校园的排查工作，并确定具体时间、方法及措施。

　　2．对学生进行安全教育，使学生认识到携带管制器具的危害性。

　　3．召开政教处、门卫室、团支部、班主任及各管理人员会议，统一思想，提高认识，安排排查工作的方法、步骤。

　　4．张贴宣传标语。如：“严禁携带管制器具及其他危险有害物品进入校园”、“珍惜生活，珍惜友情，珍惜生命”“主动远离管制器具”、“依法收缴管制器具，保障公共安全”、“主动上交管制器具不处罚”等。

　　四、排查收缴，确保收缴工作干净彻底

　　1．以班主任为主发动学生进行自查，主动上缴管制器具及其他违禁物品。

　　2．在学校领导及班主任、宿管教师的监督下，让学生进行互相检查。

　　3．在学校领导和相关教师的监督下，有目的、有重点地要求可能有问题的学生，对自己书包、箱子及床铺进行检查。

　　4．对经多方证实，确有存放管制器具或违禁物品嫌疑而又拒不上缴的学生，学校及时与其家长取得联系，共同做其思想工作促其上缴，查清携带原因，消除隐患；情况严重的可与派出所联系，由派出所强制收缴。

　　五、妥善处理，确保不发生伤害事件

　　对在排查中收缴的管制刀具及违禁物品要逐一登记并查清携带者的动机、目的，对情节较轻者进行教育；情节严重的，与家长联系共同教育，消除各种不安全隐患，确保不发生学生伤害事件。

　　六、坚持经常，保持收缴工作常态化

　　1．禁止管制刀具进校园是一项长期性工作，要常抓不懈，要教育学生不购买、不携带管制刀具及其他违禁物品。

　　2．要针对本校实际建立学生学生行为监督队，互相监督、及时发现、及时处理。

　　3．禁止管制刀具进校园是学生和学生家长的责任，也是学校的责任。要上下重视、师生齐心、群策群力，共同创建安全、文明、和谐的校园。

　　民族中学

篇3：学校师生饮用水管理规定

　　学校师生饮用水管理规定

　　一、水源选择与保障

　　1.为确保学校师生饮用水的安全与健康，学校应慎重选择饮用水源。优先选择自来水公司供应的自来水或经过净化处理的地下水。对于自行采集的水源，需经过严格的水质检测和评估，确保其符合国家饮用水卫生标准。

　　2.学校应定期对水源地进行巡查，防止水源受到污染。同时，应与当地环保、卫生等部门保持密切联系，及时了解水源地的水质状况，确保水源的安全可靠。

　　二、储存与运输规范

　　1.学校应设立专门的饮用水储存设施，确保储存容器清洁、无毒、符合食品安全标准。储存设施应定期清洗、消毒，保持干燥、通风，防止水源受到二次污染。

　　2.饮用水在运输过程中，应采用专用车辆或容器，确保容器密封、防漏、防晒、防冻。运输过程中应避免剧烈震动和颠簸，防止水源受到污染或变质。

　　三、质量检测与标准

　　1.学校应定期对饮用水进行质量检测，检测项目应涵盖浑浊度、pH值、总大肠菌群、余氯、铅、镉等关键指标。检测工作应由具备相应资质的检测机构进行，确保检测结果的准确性和可靠性。

　　2.饮用水质量应符合国家饮用水卫生标准，任何一项指标超标均不得作为学校饮用水供应。对于检测结果不合格的水样，应立即停用，并及时报告相关部门，查明原因并采取整改措施。

　　四、饮用时间规定

　　1.学校应根据师生的作息时间，合理安排饮用水供应时间。确保学生在上课前、下课后以及课间休息时能够随时饮用到新鲜、安全的饮用水。

　　2.饮用水供应时间应固定，并在校园内显著位置进行公示，以便师生了解并合理安排饮水时间。

　　五、供应设备维护

　　1.学校应对饮用水供应设备进行定期检查和维护，包括饮水机、净水设备、管路系统等。检查内容包括设备的运行状态、安全性能、过滤效果等，确保设备正常运行，满足师生饮水需求。

　　2.发现设备故障或损坏时，应立即停用并及时报修。对于需要更换的设备或零部件，应选择符合国家标准的正规品牌，确保设备的质量和安全性。

　　六、使用行为规范

　　1.学校应加强对师生的宣传教育，引导师生养成良好的饮水习惯。学生应文明饮水，不得随意泼洒、浪费饮用水。同时，师生在使用饮水设备时，应注意个人卫生，避免手部直接接触饮水口。

　　2.使用饮水设备后，应自觉关闭水源，保持设备清洁。学校应设立专人负责设备的日常管理和清洁工作，定期清理饮水口、水盘等易积尘部位，防止细菌滋生。

　　七、监督与责任追究

　　1.学校应设立饮用水管理监督小组，负责对饮用水管理各项规定的执行情况进行定期检查和监督。发现问题及时汇报并采取相应措施予以整改。

　　2.对于违反饮用水管理规定的个人或部门，学校应追究其责任，并进行相应的处罚。对于造成严重后果的，应依法追究法律责任。

　　八、紧急应对与处理

　　1.学校应制定饮用水供应应急预案，明确应急处理流程、责任人及联系方式等信息。预案应针对水源污染、设备故障等突发事件进行设计，确保在紧急情况下能够迅速采取措施，保障师生的饮水安全。

　　2.一旦发现饮用水质量问题或设备故障等紧急情况，应立即停用相关设备或水源，并及时报告相关部门。同时，学校应启动应急预案，采取有效措施确保师生的饮水安全，如提供替代饮用水源、维修设备等。

　　九、培训与教育

　　1.学校应定期对师生进行饮用水安全知识培训，提高师生的饮水安全意识。培训内容包括饮用水的重要性、水质标准、储存与运输要求、设备使用与维护等。

　　2.通过举办讲座、制作宣传栏、发放宣传资料等多种形式，向师生普及饮用水安全知识，引导师生养成科学、健康的饮水习惯。

　　十、档案管理与信息公开

　　1.学校应建立饮用水管理档案，详细记录水源选择、质量检测、设备维护、应急处理等情况。档案应定期更新，保持完整性和准确性。

　　2.学校应定期向师生公开饮用水质量检测结果、设备维护情况等信息，接受师生的监督和评价。同时，对于师生反映的问题和建议，学校应及时回应并采取措施进行改进。

　　通过以上十个方面的详细规定，学校可以确保饮用水的安全与健康，为师生提供一个良好的饮水环境。同时，这些规定也有助于提高师生的饮水安全意识，促进学校整体卫生水平的提升。

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