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旧地中学学校简介

浏览:14572021-12-09

  旧地中学学校简介

  我校地处z市东北郊。近年来,随着地方经济建设的发展,学校面貌不断更新,教育教学质量持续保持一流水平。现为江苏省教育现代化示范初中。

  学校创办于1977年,是所农村初级中学。现有初中三个年级,三十二个班,在校学生近1600名,任课老师98人。

  学校于20**年8月完成原地新建,占地面积42000平方米,建筑面积45000平方米。办学三十多年来,学校始终坚持社会主义的办学方向,认真贯彻党的教育方针,逐步形成了“勤奋、求实、团结、进取”的优良校风。全校师生,齐心协力,创造出一个又一个辉煌的成绩。自94年来,多年被评为z市“文明单位”;多年来连续被评为“z市文明单位”;学校曾被评为“江苏省德育先进学校”、“z市德育示范学校”。学校连续多年获z市教育局教育质量综合考评优秀。

  在探索素质教育的过程中,学校始终把培育高素质的人才作为办学根本,德育领先,全面发展。教师恪守师德规范,自觉树立良好的道德风尚和强烈的社会责任感,真正做到教书育人,为人师表。这些年来,涌现出一批先进教师。其中有全国优秀教育工作者一名,全国模范班主任一名,江苏省劳模一名,省优秀教育工作者二名,省优秀班主任一名,z市优秀教育工作者九名,z市优秀德育工作者、优秀团干部、班主任八个人次,z市有突出贡献的教育工作者三名,z市学科带头人一名,z市名教师一名,z市学科、学术带头人六名,z市四星级教师二名,z市教学能手、教坛新秀若干名。有这么一群敬业爱岗、乐于奉献的教师工作在教育第一线,所以带来了一届又一届教育教学质量丰收的硕果。

  学校以各种活动为抓手,狠抓学生的行为习惯养成教育,例如爱国主义教育、优良传统美德教育、日常行为规范教育、卫生习惯教育、良好学习习惯的养成教育、良好的社会公德教育等。同时学校注重把教育贯穿全过程,充分发挥学生的主体作用,强化质量管理和质量分析,规范教学“六认真”工作,积极开展教研活动,营造教研气氛,加强教师间的合作与竞争,实施“青蓝工程”,同时加强第二课堂的组织与领导,全面提高全体学生的整体素质。

  学校针对青年教师占比高的实际情况,十分重视对青年教师的培养工作。摸索出一条“在培养中使用,在使用中提高”的工作思路。大胆选苗子,压担子。每年举办一次评优争先活动,每年组织一次评优课活动,既注重提高他们的思想素质,又注重提高业务水平,鼓励教师创名学科,当名教师。由于培养得当,一大批青年教师脱颖而出,成为学校的教育骨干。青年教师成长快,也成为学校办学的另一特色。

  多年来,学校办学方向明确,领导作风踏实,校风建设优良,校园环境整洁,师生精神面貌振奋,教学质量领先,逐渐成为z市窗口学校。

篇2:民办中学附属学校简介

  民办中学附属学校简介

  广东z中学附属z学校(简称z附中)是经广东省教育厅批准,由广东z中学(简称z)与广州z集团有限公司属下广州z教育发展有限公司强强联手于20**年共同创建的民办完全中学,是广东z中学按照《民办教育促进法》管理的附属学校,是广州市区内少有的专门为发展教育文化征地建设的学校而非楼盘配套学校。

  学校无论建筑风格、环境布局还是设施配置无一不匠心独运,深具“外传统,内现代”的文化底蕴,处处充满“有教无类”的人文关怀。学校占地108亩,设施设备的配置优于省一级学校标准,教学区、生活区、运动区分布合理,功能齐全。拥有教学楼、z楼、信息楼、体艺楼、行政楼、图书馆、体育馆、宿舍楼、饭堂等13栋楼宇;田径场、游泳池、千兆校园网,理、化、生、信息技术、通用技术、语言z室,地理、历史专用室、报告厅和综合电教室等一应俱全;生物园、地理园、烹调室、陶艺室、书法室、合唱室、舞蹈室、跆拳道训练室、心理咨询室、气象站、25间钢琴房以及省内第一家较大规模的校办科技馆等为开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新意识和全方位人才提供了更好的场所。

  学校传承了广东z中学的文化精神和教育教学的管理模式,结合自身实际情况,提出“为了每一位学生的进步,为了每一位学生的发展”的育人理念,以“知、爱、能、品”为育人目标,追求“全面发展、和谐发展、可持续发展”的办学宗旨,让孩子们成为人格健全、基础扎实、学有所长、身心健康的中学生,是学生晋升优质高中和名牌大学的桥梁。

  学校的高级管理团队及学科骨干教师来自广东z中学:校长由现任广东z中学校长、特级教师z兼任;常务副校长由年富力强的广东z中学校长助理z担任;副校长由原广东z中学的校长助理、工会主席z和原广东z中学教学处主任z担任;荣誉校长由原广东z中学校长、广东z中学附属z学校首任校长、特级教师禤锦科以及原广东z中学教导处主任、广东z中学附属z学校第二任校长黄玉凤担任。经严格筛选的优秀专职教师有两百多人。现有66个行政班,在校初、高中学生达两千多人。

  学校已形成了依法办学、以人为本、全员参与的管理体制;走出了德育为先、评价激励、校本培训的教师发展之路;开创了以生为本、自主管理、自我教育的全员德育特色;努力实践了集体备课、有效教学、校本教研的教学模式。我校学生参加广州市z区主要学科的统考,平均分一直名列前茅;历年参加广州市高中招生统考都取得了令人瞩目的优异成绩。截至20**学年止,我校学生共获得国家级奖项164人次,省级奖项423人次,市级奖项629人次;其它奖项737人次;我校教师共获得国家级奖项33人次,省级奖项70人次,市级奖项103人次;其它奖项113人次;学校集体获得国家级奖项2项,省级奖项3项,市级奖项18项,其它奖项33项。

  自20**年第一届初中毕业生参加中考以来,我校中考成绩在学生人数逐年增加的情况下,总分平均分连年稳步提高。20**年的中考,我校再创辉煌,在广州市700分以上学生人数减少13.5%的情况下,我校700分以上学生人数仍然增加7.7%,达到238人;成绩达到提前批录取高分保护线学生295人,占总人数48.6%,91%的学生达到示范性高中录取分数线。20**年高考我校首届高三毕业生不负众望,首战告捷,重点本科上线率达18.8%,在z区位居第二。本科上线率62.39%,大专上线率达99.14%。大大超出广州市各批次上线率。良好的校风、精细的管理、优良的教学水平赢得了学生和家长的广泛赞誉。

  在学生、家长的支持和社会各界的关怀下,学校的办学成绩已取得了社会的广泛认可,为实现“办中国最好的民办学校之一”的既定办学目标奠定了扎实的基础!

篇3:某大学附属中学学校简介

  z大学附属中学学校简介

  z大学附属中学实验学校是一所20**年新落成的高标准、高品质的九年一贯制公办学校,是宝山区教育局倾情打造的优质教育基地。学校座落于环境清新优美的宝山区大华新村,占地面积46余亩,建筑面积22000多平方米。崭新的校舍遵循着最具现代化的建筑营造理念,具有目前最先进、最完备的教育教学设施。整座校园在新生中充满着蓬勃的朝气,洋溢着和谐的人文气息。

  学校倡导“用文化的方式发展有灵魂的教育”,树立“把成功赋予学生,把满意献给家长”的办学思想,走“科研引领、文化育人、质量立校”的办学之路。我们的校训是:“求知明理、日新月异”。

  学校依托z附中的优质教育资源,发展科技教育特色,通过机器人、航海模型等科学实践活动培养学生的动手能力,开发学生的智力,激发学生的创造欲望。

  学校强化英语教学,努力营造国际化教育环境,适时聘请外籍教师来校与学生开展教学及交流活动,提高学生的英语学习能力,培养学生的国际视野和外语口才。学校注重挖掘和培养数学英才,首先在初中阶段增设数学拓展及提高课程,不断提升学生的数学竞技能力。学校加强母语的基础训练,使学生练就扎实的语言基本功,真正做到能说会写;同时增加对学生古典诗文的熏陶,提高学生鉴赏文学作品的能力。

  学校关注学生的身心健康,培养学生健全的人格,注重学生的个性发展,致力于学生的灵魂塑造。学校将精心构造名人墙和伟人塑像,为学生树立精神偶像,引导学生走名人之路,创伟人之业,进一步激发学生的学习热情。

  学校汇聚了一批优秀师资,他们中绝大多数是教育局从全区各校抽调出的名师或骨干教师,还有从外区乃至全国引进的一些精兵强将,他们有着先进的教育理念和丰富的执教经验,敬业爱岗、开拓进取,并愿为学生的成长与发展倾注心血和汗水。

  学校建立信息化教育平台,全力推进数字化校园的建设,用现代化的教育管理来不断促进和提升学校的办学水平,不断扩大学校的特色品牌之效应。

  在z附中实验学校求学,这样的选择毫无疑问是正确的!

  校风:勤奋规范和谐创新

  教风:博学博爱严谨严格

  学风:自觉自主自律自强

  学校地址:z市真金路1100号(邮编:20**42)

  咨询电话:

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