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教师演讲稿:爱,教师的职责

浏览:30702024-02-22

教师演讲稿:爱,教师的职责

  尊敬的各位领导和全体教师:

  你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

  但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

  朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

  你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

  殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

  这我是有着多么深刻的体会啊!

  我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

  听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

  然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

  记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

  我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

  于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

  当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆.........朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?

  我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

  要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。  让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

篇2:教师庆祝建党93周年演讲稿

  教师庆祝建党93周年演讲稿

  对于现代人来说,交流的方式越来越多了,原来传统的书信联系也就越来越少了,在一个忙碌的日子里,我收到的一封信让我思绪万千。

  信上这样说:王老师,您还记得我吗?我是您的课代表,您指导我写的小论文还得过奖的。我现在在七中上高二。很多小学同学都已经离开成都了,李星去了上海,丁晓和陈凡去了加拿大,听说邱阳也到了美国,我想他们都会学成归来的,你一定也会为高兴的,是吗?

  转眼间,我已离开“实小”五年了,可从前的往事常常在我眼前闪过,我还记得当年你被调皮的我们气哭的样子,你说你很为我们的毕业考试担心,也担心我们没学到该学的知识,所以很着急,其实我们都是无心的,你上课时很幽默,生动,我们都喜欢,学得也很认真,我们做的实验你都是精心准备的,给我们留下了很深的印象,你还常常给我们讲很多和现在的知识有联系的故事,我到现在都还记得你给我们讲的星座的故事。在离开小学以后我都还用到过从前你教给我们的学习方法,很有帮助。王老师,你是党员吗?我认为一定是的,我觉得你很优秀,人也很好,和我心目*产党员差不多,上周我们上了次党课,我很受鼓舞,我想申请入党,你认为呢?

  看完信以后,我的记忆一下就回到了从前,我也深深的记得当年那一张张如花似玉的笑脸和我面对他们时由于缺乏经验而产生的惶恐,如今孩子们羽翼渐丰,开始了他们的千里之行,一种幸福和满足的感觉立刻沁入到了我心中,当年我的教学经验不足,在每次上课前我都要向老教师请教,学习,并做好充分的准备工作,当时一周有18节课,白天上课的时间都很紧张了,很多的准备工作都是在下班以后加班完成,每天我都要对自己的工作和学生的情况做记录,及时总结经验。在那段时间里,虽然很辛苦,但我从没抱怨过什么,最伤心的就是自己精心准备的复习课却由于组织不好学生而根本上不下去,我觉得着急,也感觉很失败,当着学生的面就哭了,在党组织的帮助下,我从老教师那里学到了很多组织学生的办法,学会了怎样更好地组织和管理课堂。就在这样一次又一次的尝试,挫折中,我受到了很多的磨练,也和学生一起成长起来。

  有人问:王老师你的条件这么好,为什么要一直当小学老师?或许在很多人的眼里,做一名教师是清苦的,平凡的,然而在我看来,当我从一点一滴的工作中成长起来的时候,我得到的是一种自豪感,当我在学生面前越来越自信的时候,我体会到了一种价值感,当我能够辅导学生取得一个又一个的一等奖,第一名的时候,我感受到的是巨大的成就感,当我精心撰写的论文得到很高的评价,能拿到全国的一等奖的时候,我的幸福不亚于建筑师看到自己亲手设计的大楼落成,也不亚于科学家在攻克难关以后的满心欢喜,虽然每天的工作读如此的忙碌,却如此地有挑战性和富有价值,叫我怎能不热爱它。

  在给学生的回信中我说:加入中国共产党是我一生中非常重要的决定,我由此开始有了自己的信仰,明确了奋斗的目标,确立了人生的理想,我对自己的选择从来没有犹豫过,也从不会后悔。当我和你一样大的时候,我从身边的党员身上感受到了党的温暖和伟大,当我入党以后,党组织给了我无微不至的关怀和帮助,是党给我的教育让我越来越坚强,让我时刻保持情醒的头脑,让我在面对名利的时候坚持人民的利益高于一切,是党的培养让我对工作从一无所知,到不断地进步,使我对工作和生活的热情,对未来也充满了信心,在党的关怀下我劳动着,快乐着,幸福着。

  虽然我的工作很平凡,却能为社会注意的建设添砖加瓦,虽然我的力量很微薄,但我希望我的努力能为飘扬的党旗增光添彩。

篇3:教师庆祝建党93周年演讲稿:绿色四季,生命如歌

  教师庆祝建党93周年演讲稿:绿色四季,生命如歌

亲爱的朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《绿色四季,生命如歌》。

  绿色,常常会引发我们无限的遐想。文人说:绿色是诗;科学家说:绿色是生命;政治家说:绿色是和平;农民说:绿色是丰收的希望。而今天我却说:绿色是忠诚,是永恒的信念。正因为有了这些绿色,四季才能汇成一首歌,一首最能描绘一位辛勤的园丁、一位人类灵魂的工程师、一位忠诚的党员同志永不褪色的四季之歌。

  春天的绿是炫目的、春天的绿是无私的。当我们怀着激情与奉献的喜悦,用知识装点的步伐在实验小学这片热情的沃土,用人间的真情撒播着春意枝头那包含希望与生命的绿色。人生也就因此而美丽着!教师是平凡的,教师也是最伟大。当孩子们渴求的双眸意动着未来的变数、当民族的希望在我们的指点江山、激昂文字中万类霜天竟自由。教师义无返顾地幸福着。

  经历了春天萌动的生长,夏天的绿更加张扬出向上的生命力,夏天的绿是深沉的绿、是奉献的绿、是挑重担的绿、是顾全大局的绿。目前,国际局势发生深刻变化,综合国力竞争日趋激烈。国家的发展、民族的兴旺,教师秉承着承上启下、继往开来的责任。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”那常青的绿色将是教师对社会亘古绵长的回报,也将是教师对教育永恒不变的承诺和信念。它必将穿过悠长的时空,成为你我心中永不枯萎的绿色天空。

  “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。”秋天的绿是幸福的,因为它看到了丰收的果实;秋天的绿是欣慰的,因为它培育了绿色的新芽;秋天的绿是从容的,因为它无愧于夏阳。教师是清贫的,教师又是最富有的。在物欲横流金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛,也有多少人下海成了富翁。而在这一刻,对党对教育的忠诚与信念为绿色常青着!著名的德国诗人歌德曾说过:“你喜爱自己的价值,你便要为社会创造价值。”当孩子的健康成长、当社会的欣欣向荣,我们不正在这岁月如歌中刻画着至纯、至善、至美的蓝天绿境吗?有这样一个故事:一头驴子掉进了井里,人们以为它摔死了,就决定把它埋掉,当一楸楸的泥土落在驴子身上,它感到委屈但没有躺下等死,它不停的抖动身上的泥土,把它踩在脚下,结果它不仅没有被埋葬反而获得了新生。路,就在脚下,看你怎样去面对!

  经历了春种秋收,冬天的绿孜孜不倦的书写出一幅幅动人的画卷。冬天的绿是最醒目、最耀眼的。冬天的绿,是永不褪色的绿,因为在春夏秋冬的征途中,绿色以它的不变,不断超越自我,升华人生,把自己铸成了永恒。因为在这个日月轮回的故事里,我们始终是太阳底下最光辉的事业、最可敬的人。再苦、再累,也是值得的!

  在党的第93个生日来临之际,让我们用勤恳的工作、优异的成绩为母亲献上最珍贵的礼物。用对党的忠诚与永恒的信念谱写一首绿色常青的四季之歌。

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