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国庆演讲稿范文

浏览:44982023-10-16

国庆演讲稿

  朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。

  我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她六十五周岁的生日。我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人,屹立在世界东方。优美秀丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江,号称世界屋脊的喜马拉雅山脉......都是那样的令人神往。我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲,因为母亲是我们的心灵、身体的来源于归宿。祖国的甘泉、母亲的乳汁,哺育了一代又一代的优秀儿女。他们为了自己的祖国,不惜牺牲自己的生命,为了伟大的中华民族,迎来了一轮又一轮的朝阳。

  我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁会忘记悲壮的甲午战争?谁会忘记圆明园燃起的冲天大火?谁会忘记震惊中外的南京大屠杀?谁会忘记黄浦江畔“华人预购不得入内”的牌子?为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女前仆后继,谭嗣同,李大钊,杨靖宇,赵一曼......中国共产党从诞生经历了90多年的风风雨雨。今天,他依然坚定的驾驶着“南湖船”,迎风搏浪,向着社会四个现代化的目标奋勇前进!

  为我们的祖国唱一首十月恋歌,那十月恋歌,是从守卫在南沙群岛的海疆战士们心中流露出来的,是从中国南极长城站考察站队员挥动的红旗中飘出来的,是从农民粗硬的手指间跳出来的,是从我们辛勤的园丁们的笔尖上耕耘出来的,是从炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。

  我们伟大的共和国已经六十五华诞了。六十五年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十五年的风雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,经济建设取得了举世瞩目的成就。

  在这种氛围里展望未来,谁的激情不在诗人的笔端喷涌?谁的血液不在人民的动脉流淌?谁的探索不在艰难中跋涉?谁的意志不在痛苦中磨练?谁的遐想不在欢愉中沉思?谁的拼搏不再追求中进取......

  我国的钢产量、煤产量世界第一;我国粮食产量世界第一;体育健儿为祖国捧回了一个又一个各种体育比赛不同项目的第一。身为炎黄子孙,由谁会不因祖国而骄傲,为祖国而欢呼呢?

  祖国呀!眼光给你以色彩,雨露给你以芬芳,长城给你以脊梁,黄河给你以力量,人民给你以信任,战士给你以安宁,你还亲带着什么?历史的天平上正期待我们加上一颗金子般的心!

  我爱祖国的劳动人民,是他们种的庄稼,挑来的河水把我哺育长大。

  我爱祖国的语言。她的每一个词每一个字,都同我们的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。

  我爱祖国的文化,有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中的优美的图景,感触到其中的铿锵的节奏,婉转悠扬韵律,领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟诵,悠然神往。当他触动到我精神的褶皱的深处时,我就不觉留下了眼泪。

  我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它,冰雹曾来打击过它,霜雪曾来封锁过它,大火曾来烧灼过它,大雨曾来冲刷过它,异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它,帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过,尽管受了这些磨难,他还是默默的存在着。一到了春天,它又苏醒过来,满怀信心的表现出来盎然的生意,万卉争荣的景色。

  爱国主义,在不同的时代有不同的内涵,今天,它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,那么,作为高中生的我们,应该用我们的青春吸收和给予,吸收知识,是为了将个人的力量用来实现祖国的梦想。四化建设为我们青年一代提供了用武之地,无数的科学险阻在等待着我们去攀登,无数事业上的难关在等待着我们去攻克,“海阔人鱼跃,天高任鸟飞”。我们在完成的任务--学习科学文化知识的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化,从而把自己培养成为中国社会主义事业所需要的人才,中国经济腾飞所需要的人才!

  深深地祝福我们的祖国“祖国与天地同寿,江山共日月争辉!”

国庆节演讲稿

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟......  我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,*,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;***,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河......  给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

  这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是--腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

篇2:幼儿园大班国庆节主题教育活动设计:祖国,我爱你!

  幼儿园大班国庆节主题教育活动设计:祖国,我爱你!

  活动设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!

  活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。

  2. 通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。

  3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  活动准备:

  1. 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。

  3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  4.美工作品烟花、红旗、*各一份。

  活动过程:

  (一)引导幼儿理解国庆节的含义。

  1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动-十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国母亲的生日。

  2. 观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述 “国庆节”的名称和来历。(让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。)

  3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。

  (二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。

  1.师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

  2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。(重点感受钓鱼岛也是我们中国领土的一部分。)

  3.教师:从图上看中国地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。

  (三) 出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。

  1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。

  师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。)

  2. 了解各民族庆祝国庆的方式。

  师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

  (四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。

  师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京*来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”!

  1)分别出示灯笼、红旗、天安们的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜色和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。

  2)分组制作、绘画,教师巡回指导。

  一组:剪贴红灯笼,添画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《我爱北京*》。

  (发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓励幼儿大胆的进行添画。)

  (五)结束部分:

  1.把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。

  2.齐唱歌曲《我爱北京*》。

  活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

篇3:大学国庆节放假安排的通知

  大学国庆节放假安排的通知

各单位、各部门:

  根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将国庆节放假安排通知如下:

  一、放假时间

  10月1日(星期六)至10月7日(星期五)放假七天。其中,10月1日-3日为国庆节 法定节假日。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班,按10月6日(星期四)、 10月7日(星期五)日程上课。

  二、放假安排

  (一)严格请销假制度

  师生员工外出要严格履行请、销假手续。学生外出要在学院请、销假;学生集体出 游必须由教师带队,经学院和学校学生工作部门批准,到党政办公室备案。教职员工外 出需向本单位、部门领导请、销假,处级干部外出需向分管校领导请假并在组织部、党 政办公室备案,各单位、各部门主要领导不能同时外出,要保证通信联络畅通。

  (二)做好安全保卫工作

  放假前,保卫处要对全校重点单位、要害部位进行安全大检查,各单位、各部门要 对师生进行安全教育,开展安全自查,发现隐患要及时整改并上报保卫处。假期期间, 保卫处要加强安全保卫工作,确保校园安全。

  (三)加强值班工作

  假期期间,各单位、各部门要安排值班。值班工作安排请于9月28日前报送党政办 公室、保卫处,驻南校区各单位、各部门值班安排还需另报南校区管理委员会办公室、 南校区安全保卫办公室。学校行政值班设在党政办公室,值班电话z;学校24小时安全 保卫值班设在保卫处,值班电话z。南校区行政值班电话z,南校区24小时安全保卫值班 电话z。

  特此通知

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