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校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话

浏览:81052021-12-01

  校长在区廉洁文化进校园座谈会的讲话

  中心小学认真贯彻落实《关于开展“廉洁文化进校园”工作的实施意见》的通知精神,结合学校、教师、学生的实际,培养师生员工廉洁高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉洁、勤教、勤俭、诚信的浓厚氛围,取得了较好的成效。

  一、明确三个目标,建立长效机制

  学校成立由校长任组长、分管领导任副组长、班级辅导员为主要成员的廉洁文化建设领导小组,制订学校廉洁文化进校园教育活动计划,切实落实廉洁文化建设的“三个目标”:

  1.学校目标。根据z省“五个严格”、苏州市“三项规定”和z市“八项规定”,做到廉洁奉公、依法治校。

  2.教师目标。根据教师职业道德规范,按照市局领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”,做到廉洁从教,为人师表。

  3.学生目标。根据“小学生守则”和“日常行为规范”,做到勤俭节约,诚实守信。

  二、落实四有措施,开设专门课程

  依据z市《廉洁文化》教材,学校在各年级的“地方课程”中,专门开设廉洁文化课程。学校德育处、教导处、教科室一起,举行多次研讨活动,教材分析,课时安排、重点难点、教学方法等各方面进行研究,并进行培训,成立“廉洁教育”备课小组,专门负责该课程的开发和使用,真正落实“四有”措施:

  1.有教材。充分利用z市《廉洁文化》教材,同时结合实际教师收集补充相关资料,充实教育内容。

  2.有教师。每年安排教师课务时,各班确定一名廉洁文化课程教学老师,纳入教师的工作量。

  3.有课时。每学期在各班的“地方课程”中安排“廉洁文化课”教学,教师认真钻研教材,认真备课,认真上课,认真布置活动。

  4.有考核。根据《学生素质发展报告书》中有关廉洁的内容,每学期对学生的学习情况和行为表现评定等第,记入成绩单,并及时表扬或纠正。

  三、注重五个结合,营造浓郁氛围

  廉洁文化作为学校教育的组成部分,我们将它有机地渗透到各项工作中去,着重做好“五个结合”:

  1.与校园文化相结合。在开展“廉洁文化进校园”的过程中,我们大力优化校园环境氛围,在校园内树立廉洁警句、格言标语牌,在黑板报上开辟“廉洁教育专栏”,充分利用广播、橱窗等宣传阵地报道先进事迹,在学生阅览室、图书室放置相关图书,在学校网站开辟廉洁文化专栏等,激励师生诚信崇廉,奋发向上。

  2.与师德建设相结合。根据教育局关于师德师风建设的要求,学校利用政治学习时间,组织教师学习防腐倡廉的理论,提高自身道德修养,促进全体教职工廉洁从教,做到市局要求的领导干部“六条禁令”和教职员工“十个不准”。同时每学年对照市局“师德考核标准”,对每位教职工进行测评,作为职称评定、评先评优、绩效工资考核的重要依据。

  3.与德育活动相结合。每学年坚持开展“十个一”活动,即:国旗下讲话、主题班队会、通过课本剧表演、出好板报墙报、读书活动、编制手抄报、讲故事、书画作品、征文、实践活动等,让全体师生在德育活动中,受到生动的教育,逐步形成廉洁从教,敬廉崇洁的风尚。

  4.与学科渗透相结合。现行学校教材中,有很多涉及廉洁教育内容。老师们寻找廉洁教育与学科教学的结合点和切入点,充分挖掘语文、数学、思想品德、社会、科学等学科内容中廉洁教育的资源,并抓住要点,进行有效、有序,动态地整合,把对学生的廉洁教育融入到日常教学管理当中,让廉洁文化滋润孩子们的心田。

  5.与社区教育相结合。密切家长联系,通过家长会、家校路路通、集体家访、告家长书等,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人、勤俭做事”的良好习惯;结合学生实际,通过参观访问、采访调查、公益活动等,引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人。

  “廉洁文化进校园”活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,切切实实把“敬廉崇洁”、“诚信守法”的主题,落实到每一个细节当中。愿通过我们的努力,促进师生的健康发展。

篇2:廉洁文化进校园活动周实施方案

  20**年“廉洁文化进校园活动周”实施方案

  为进一步贯彻落实*中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》和《工作规划》精神,大力加强教育系统廉政文化建设,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,决定于3月底、4月初举办“廉洁文化进校园活动周”,现提出如下实施方案:

  一、指导思想。

  以理论、“20**”重要思想为指导,全面落实20**,按照上级党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,充分发挥反腐倡廉“大宣教”格局的作用,结合领导干部、广大教师的工作实际以及学生身心发展的特点和规律,多渠道、多角度开展“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生敬廉崇洁教育工作,从而形成一个良好的勤政、廉政、师德高尚的局面,营造“敬廉崇洁”、“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁文化氛围,为园区教育可持续发展提供有力的支撑和保障。

  二、活动时间。

  20**年3月30日至4月5日

  三、活动安排。

  1.在学校领导干部、党员教师中开展以“率先垂范、廉洁治校”为主题的教育活动。通过抓好党纪法规、理想信念、艰苦奋斗、警示激励等教育活动,抓好廉政文化环境建设,抓好“廉洁治校、廉洁从教”制度建设,提高广大党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,廉洁治教,勤政廉政,自觉接受群众监督,成为师生的楷模。

  各校组织中层正职以上干部围绕“率先垂范、廉洁治校、勤俭办学”主题撰写学习体会文章(字数在2000字左右),开展一次集中交流活动,再择优推荐2篇文章于4月5日前送到教育局参加评比。

  2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、敬业爱生”为主题的教育活动。通过开展党纪法规及教师职业道德教育等教育活动,促进学校教职员工廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。要围绕切实减轻学生过重课业负担,倡导厚德博学、严谨高效、关爱学生的学风教风。要通过签订“廉洁从教”责任书等形式,规范从教行为。要通过讲廉洁教育课,认真组织学生开展好廉洁教育活动,积极履行教师在推进廉政文化进校园活动中的职责。

  3. 在学生中开展以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动。主要做到“八个一”:

  (1)出好一期以“敬廉崇洁”为主题的板报、橱窗、网站专栏等,营造浓郁的廉洁文化教育氛围。

  (2)在校园内醒目处及学生活动的主要场所,制作一块廉洁警句格言宣传牌;

  (3)组织一次“诚信守法”为教育主题的班队会。

  (4)开展一次包括征文比赛、知识竞赛、辩论大赛、网上论坛等形式的廉洁文化主题课外活动;

  (5)唱好一首廉洁文化歌;

  (6)组织看一部反腐倡廉录像片;

  (7)开展一次以廉洁文化为主要内容的软硬笔书法、绘画、漫画作品比赛,每校推荐5幅作品于4月5日前送教育局参加巡回展示活动。

  (8)学生在家庭和父母共同开展一次廉洁文化互动交流活动,形成“大手牵小手、小手拉大手”的良好局面。

  4.召开园区廉洁文化进校园现场会。时间定于4月中旬,主要内容是总结、展示“廉洁文化进校园活动周”的成果,规划部署下阶段廉洁文化进校园的工作重点和目标,加快推进廉洁文化进校园工作再上新台阶。现场会具体事宜另行通知。

  四、活动要求:

  1、提高认识,加强领导。各校要充分认识廉洁文化进校园的重要性,根据学校实际情况,细化“廉洁文化进校园活动周”方案,精心组织,做到学校“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,并要落实专人具体负责,切实加强对教育活动的领导。

篇3:实验小学廉洁文化进校园活动工作计划

  实验小学“廉洁文化进校园”活动工作计划

  一、指导思想

  为认真贯彻落实昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见,积极争创市廉政文化进校园示范学校,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。我校根据市教育局的统一部署,大力加强廉政文化建设,把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。

  二、工作目标

  1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。读好一本廉洁教育书籍,撰写一篇廉洁教育学习心得体会,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政,以身作则,勤俭办学,树立服务意识,努力成为师生的楷模,办人民满意的教育。

  2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。

  3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,培养学生从小崇尚廉洁的道德情感,诚信守法,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确奋斗目标。

  三、工作措施

  1.创设廉洁文化氛围。充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。各班开展种形式的活动,广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹,组织开展反腐时评,引导广大师生积极参与,在参与互动中受到教育和启迪。

  2.把廉洁教育纳入学校德育计划,适当开设廉洁教育课程。利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》,开展思想道德教育和行为规范教育,培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操,提高道德认知和道德判断能力。

  3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动,使学生在参与中得到廉洁体验。如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等,帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。

  4.紧密结合学科教育,利用学科教学进行廉洁教育的渗透教育。

  四、具体工作安排

  九月份:

  (1)制定学校“廉洁文化进校园”活动的工作计划。

  (2)以第27个教师节为契机,组织教师中.参加一次廉政知识教育讲座,提炼一句“廉洁从教”格言。

  十月份:

  (1)组织好《廉洁教育读本》的读书活动。

  (2)组织中高年级参加“廉洁文化进校园”的征文活动。

  十一月份:

  (1)结合学校法制教育主题,出好一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报。

  (2)组织一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会活动。

  十二月份:

  (1)举办一次以廉洁教育为主题的手抄报比赛。

  (2)组织一次“廉洁文化进校园”的讲故事比赛。

  一月份:

  (1)做好学校“廉洁文化进校园”活动的工作总结。

  (2)做好各项资料的整理、归档工作。

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