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体育教师入党申请书

浏览:83732023-04-07

  敬爱的党组织:

  200*年*月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的*预备党员。一年来,我在党组织温暖的大家庭里亲身感受到了党组织的帮助与关怀。在这一年的时间里我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照章程相关条例的规定,我的预备期已满一年,现申请转为*正式党员。我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:

  一年来,在组织的关怀与培养下,我认真学习马列主义、*思想、***理论,特别是“**”重要思想和**大精神,学习新章程,不断提高自己、充实自己,并严格按照党员标准要求自己。在树立正确的世界观、人生观和价值观。

  我始终牢记自己的入党誓词,时刻提醒自己要脚踏实地的为党的教育事业工作,以实际行动表明自己对党的教育事业是忠诚的。一学年来,我担任了一、五年级的体育教学工作,在教学工作中兢兢业业,要求学生做到的我自己首先做到,深入钻研教材、认真备课、上课,扎实的上好每一节课。教学中注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,不断提高执教水平,在教学中注重激发学生的兴趣,让学生每堂课都有所收获。做好学校业余训练队的训练工作,每天坚持早上7:20到校,在不懈的努力中,校毽子队取得了区第一名的好成绩,在学生取得成绩的同时我不忘拓宽自己的专业知识领域、努力提高自身的教学实践技能并积极参加各级各类比赛,在参加市“园丁杯”比赛培训期间,克服种种困难,最终取得了小学组体育学科第一名。本人也被评为南昌市优秀教师、南昌市体育学科教学能手。

  作为一名*预备党员,在党和国家需要的时候,我将义无反顾的奉献自己的一切。在任何时候、任何情况下我都不会放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,在工作上勤奋敬业;在教学中以自身的严格治学,良好的修养,积极的人生态度,在学生中树立了良好的教师形象。

  这一年来,我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,我还要在以下几方面继续努力:

  1.在思想上,需要更深刻的学习和领会***理论及“**”的先进思想。

  2.在教学中加强自身的基本功,课堂上做到精讲多练,对学困生多一些关心,多一些爱心,多一些耐心,使他们在各方面都有所进步。

  3.日常生活中,还要进一步注意自己的言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。在这一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  日期:

篇2:体育教师安全责任书

  体育教师安全责任书

  为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实保证学生参加体育活动的安全,体育教师除履行任课教师安全职责外,还要履行以下几项安全制度:

  1、体育教师是体育活动的第一安全责任人,必须牢固树立“安全第一”的思想,将师生的安全放在各项工作的首位,切忌存在侥幸心理。每节体育课必须对学生进行安全教育。上体育课之前,体育老师要亲自点名,并把旷课的学生报告班主任,然后组织学生排好队伍,带领学生安静缓步进入体育场地,课后或者训练结束必须整队总结,督促学生离开活动场地。按照体育课常规,体育课上必须带领学生先做准备放松动作,培养学生正确的运动姿势和体育运动习惯,确保学生的身体健康发育。体育课和体育训练时,体育教师必须亲自带领、指挥,做好安全防范工作。

  2、要经常性地检查活动场地和活动器材,如发现安全隐患,及时上报学校并立即采取措施,进行维修、加固或撤除。

  3、在投掷区进行训练时,指导教师必须始终在场监督,并及时遣散围观的学生,确保训练的安全。

  4、组织学生自由活动或训练时,教师必须始终在场,运动强度要适合学生的心理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故,对个别体质特别弱或者有疾病的特殊学生,应尽量减少其运动量或禁止其参加体育活动,以确保学生安全。

  5、学生*或者学校进行大型活动,体育教师负责整队,并作周密安排,要加强组织和管理,做到安全、有序,防止伤害事故的发生,确保师生安全。

  6、如果学生在上体育课时发生安全事故,按事故的性质及程度,追究体育老师相应的事故责任,严重的报上级按法律法规处理。

  此责任书一式二份,教务处与体育老师各执一份,自签订之日起生效。

  教务处(签字):体育教师(签字):

篇3:小学最美教师高级体育教师事迹介绍

  小学最美教师高级体育教师事迹介绍

  吴z,女,1979年生,大学本科,z市z实验小学,小学高级教师。

  美丽箴言:微笑面对每一天,让生活充满阳光,工作更加愉快,家庭更加和谐。

  主要事迹

  (1)各类教育教学比赛:

  作为一名中青年教师,“踏实做人,认真做事”是她的人生信条。她不再仅仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上,而是把自己先进的理念和教育经验传递给年轻人。任职以来先后参加各级比赛“获z市优质课贰等奖” ;“z市首届中小学体育教师教学技能大比武二等奖”;“z市教学大比武壹等奖”;《控制球技术》多媒体软件评比z市三等奖;《篮球运球技术》多媒体软件评比z市二等奖;案例《泡沫板上的快乐》z市二等奖;为见习生上了8节市级公开课;为全市体育培训教师上了2节公开课;为绍兴、嘉兴、z三市500多位体育教师上1节公开课;为z市中小学体育教师专业发展培训作《小学田径课程教学设计》的讲座等等;受到广泛好评,产生较大影响。她将体育事业当做自己辛勤劳作的广阔天地,她将“育人为本,德育为先”的理念始终铭记在心,在努力做好本职工作的同时,积极探索体育课程新方法。

  (2)论文课题:

  20**年4月 参加z市立项课题负责人培训会;

  20**年 12参与《小学生欣赏感受数学美的实践研究》课题(z市结题);

  20**年 12月主持《小学体育合作学习的策略研究》课题(z市结题);

  20**年4月主持《小学体育篮球模块教学设计与实施的实践研究》课题(z市结题);

  20**年12月参与《在艺术实践活动中培养小学生良好心理品质的研究》(z市结题);

  20**年11月参与《正确引导小学生信息技术兴趣的研究》课题(z市结题);

  20**年12月主持《人本体育课堂构建的实践探索》课题(z市立项);

  《新课程改革背景下小学教师的专业素质的研究》20**年6月《科技咨询》省级刊物上发表;

  《小学体育课程模式的完善与创新研究》20**年6月《科技咨询》刊物上发表并获一等奖;《谈新课程改革教师的专业成长》20**年z市一等奖;

  《教师角色转变在小学体育课程改革中的作用》20**年z市一等奖;

  《体育教学中开展心理健康教育的实践探索》20**年z市一等奖;

  《论新课程改革背景下教师的专业发展》20**年z市三等奖;

  《小学体育与健康课程中合作学习与增强社会适应能力的培养》20**年z市二等奖;

  《心理学知识在小学体育教学中的应用》20**年3月国家级刊物发表;

  《提高小学体育教学成效的措施研究》20**年5月省级刊物发表;

  (3)田径训练工作:

  她任劳任怨,不辞辛苦,获得了许多佳绩:z晨同学60米、100米、4*100米均获z市第一名;z同学200米、跳远4*100米获z市第1名;z同学200米市第1名、跳远和4*100米市第2名;z1500米市第1名;z1500米市第3名、铅球市第4名、4*100米市第2名;zz等30多名学生在z市各届运动会上取得1、2、3名的好成绩。

  主要荣誉

  1次评为镇“师德标兵”;4 次评为镇“优秀教师”;“z市教学能手”等称号。20**年被评为z市“优秀裁判员”。

  她相信:微笑的力量是无穷的。每天她都会把微笑传递给身边的每一个人,让你、我、他心中倍感温暖,让校园因微笑而更加美丽。

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