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小学开展深化党的二十大精神主题宣传教育活动总结

浏览:95482021-11-29

  小学开展深化党的**大精神主题宣传教育活动总结

  认真学习宣传贯彻党的**大精神,关系***主义事业长远发展。在上级党委的领导与安排下,我支部开展深化以“高举旗帜、创业创新、富民强县”为主题的党的**大精神宣传教育活动,按照县教育局龙教党[20**]6号文件要求,结合我校创建现代新型民主学校的办学目标,做到精心组织、按计划认真安排部署好学校教职员工,特别是党员教师的**大精神主题宣教活动,有重点、有层次、多形式地开展宣传与研究讨论,以学促干,在**大精神的指引下,不断推动学校各项事业的和谐、稳步发展。

  一、围绕“学”字,重点抓好**大精神主题的宣传教育

  我支部把**大报告、新章程和县委九届六次全会文件等列为党员教师20**年政治学习的重要内容,以学习会、报告会、座谈会等方式,多次深入开展学习活动。我支部在校园网络开辟**大学习专栏,定期发布和刊登有关**大和县委九届六次全会的文章、报道、图片、视频等,并认真组织师生收听收看。组织在党员教师中广泛开展了“我为创业创新、富民强县做什么”大讨论和献计献策活动,增强党员教师参与活动的主动性和积极性。

  5月21日,东方小学、实验幼儿园支部五十余位党员教师汇聚一堂,联合开展了**大精神主题的宣传教育活动,并聆听了省党代表、县教研室雷素君老师作的**大理论学习报告。主题宣教活动中,雷素君老师结合自身在我省十二届党代会上参政议政的经历,以鲜活翔实的事例,从**大的历史地位和重要意义、**大报告的核心内容与精神实质及我党在新时期的指导方针等方面,作了全面、具体、深刻的阐述。这次主题宣教活动为帮助党员教师进一步深刻领会**大的内涵,更加自觉地以党的**大精神武装头脑、指导实践、推动工作,提供了一次很好的学习交流与提高的机会。

  在学习的基础上,我支部动员党员教师人人参与党的**大和县委九届六次全会有关内容的知识竞赛。

  通过党的**大精神宣传教育活动,学校党员教师进一步增强了党性认识,提高了对关注国家事业发展、推进家乡经济建设,实现创业创新、富民强县的自觉性。

  5.12汶山大地震牵动每一个中华儿女的心。我校支部在地震发生的第二天晨会上,就发布了地震灾害的有关情况,并在家长委员会的建议与协同下,开展了为灾区人民募捐活动。活动中涌现了许多感人事迹:有的老师在外出差,打电话委托同事募捐;有的捐钱还捐物(六6班学生向灾区捐羊毛衫价值达15万元);更可赞的我校六年级、四年级的三十余位同学积极做一名志愿者,利用周末时间,自发走上街头,来到超市、广场等地段向社会募捐。据统计,在这次募捐活动中,我校共筹款项140851元(不含物品)。很好地表达了我校师生对灾区人民的关爱和灾后重建工作的帮助与支持。

  二、突出“干”字,致力抓实学校教育教学事业的再发展

  通过党的**大精神宣传教育活动,学校领导充分认识到不断科学推进学校事业发展的重要性。结合现代学校的管理理念,按学校发展规划,今年我们主动把提升学校管理水平作为重点来抓。在学习基础上,经过广泛讨论,进一步构建了互动的领导和管理体制,在学校大力弘扬“幸福论”、“整体论”、“服务论”,塑造和谐、积极的学校文化,完善“分层把关、分线负责、分块责任”的管理模式,注重人本管理、细节管理,促进管理规范化。强化学校规章制度的执行,明确岗位职责,规范学校行政工作规程。健全了“学校、科室、年级(教研)”三级互动管理模式,探索年级组团队考核,加强校务成员联系年级组工作。

  在队伍建设上,我们以做一名“学生喜欢、敬佩的老师”为目标,涵养师德,提高师能;以创建“数字化”校园为契机,提高教师应用信息技术服务教学的水平;以改革班主任、教师等考评机制为导向,引领教师成长。每月一次定期开展“读书沙龙”、理论学习报告会等活动,在教师中积极营造浓厚的学习讨论氛围。坚持开展了“师德问卷”活动,并结合上学期“师德问卷”中汇总的集中、突出问题和学校教师师德建设的实际现状采取针对性举措,提高教师的师表形象;进一步健全了师德检查、监督、考核体系,努力引导广大教师注重良好形象的塑造。

  着力为教师成长创设条件。在日常工作中我们主动贯彻“自觉、自主、自助”的专业成长理念。抓好“四课”工程(即教研课、优质课、特色课、示范课)活动,开展了青年教师优质课比武活动。举办了各种校本教学研修课,如市县骨干教师的示范课、学校骨干教师的研讨课、年轻教师的汇报课、新进教师的亮相课。鼓励年轻教师建立自己的业务博客,推进教学科研的信息化、网络化。学校成立学校文学社,开展读书活动,加强图书角的建设,开展漂流书活动,办好学生专刊的《凤梧苑》和开展古诗文考级活动等方面,着力营造书香校园。

  坚持德育为首的观念,致力于提高德育实效。本学期,我们在抓好学生日常行为规范的基础上,与时俱进,大力开展德育创新和活动创新,成立校思品核心研究组,深化推进德育导师制建设,开好每月一次的班主任工作例会,组织抓好红领巾志愿者活动,抓实学生文明游戏的创编与推广,加快心理健康师资培训的力度等,努力提高学校德育水平,增强德育实效。

  完善安全机制,抓实校园安全保障。落实责任,分层把关,强化安全管理,确保校园平安,做到无安全责任事故发生,给学生创造绿色健康的成长环境。断完善学校安全工作管理网络,加大对兼职安全员、安全小卫士的培训力度,切实抓好安全隐患的排查与整改等细节工作,加强安全工作的日常管理。建立健全学校安全月排查制度,落实安全责任制,认真实施教育实践活动预案制,加强对传达室、食堂、实验室等重点部位及体育课、活动课、课间、午间、校外实践等室外活动的安全防范管理。

  在党的**大会议精神的指引下,结合我校五年发展规划和正德尚学的总体办学要求,我们还有很长的一段路要走,相信在上级领导的关心与带领下,我们西小人一定会同心协力、敢于创新,促进学校事业的新发展,为家乡教育事业提供更优质的服务。

  *东方小学支部

篇2:雅成小学学校安全宣传教育制度

  雅成小学学校安全宣传教育制度

  为贯彻上级关于安全工作的相关要求,结合我校实际,将做好师生安全教育、增强安全责任意识,形成工作合力,确保学校安全。

  一、职工安全教育。

  学校坚持结合学校各种会议,对全体教职工进行安全教育,结合季节特点,进行学生安全保护的知识教育和相关安全技能培训。同时结合新闻媒体相关报道进行警示教育。

  二、学生安全知识教育

  采取开办“红领巾广播电视”,学校板墙报进行安全知识宣传,开设讲座进行安全知识、交通法规宣传,提高学生安全意识;针对季节特点进行防病自救的教育,提高自护能力,每逢节假日,都要对学生进行专项安全教育。

  三、食堂从事人员学习制度

  食堂工作人员,是全校师生的有力保障,在严格按《食品卫生法》,及蒲江县学校食堂管理规定的基础上,我校食堂人员每月集中学习一次,每周召开一次从业人员例会,增强安全工作意识,提高服务质量。

篇3:机关幼儿园党风廉政建设宣传教育月总结

  机关幼儿园党风廉政建设宣传教育月总结

  为了切实加强党员干部作风建设,不断增强党员干部廉洁自律意识。我园5月以来,根据《全市教育统第十个党风廉政建设宣教月活动实施方案》认真开展活动,深入学习20**,认真落实******在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神,以“树立优良作风 促进科学发展”为主题,以“五个一活动”为载体,通过多种形式对广大党员干部进行反腐倡廉和作风建设教育,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线,促进党员干部树立良好的思想政治和工作作风,为“办人民满意教育”提供坚强的政治和纪律保证。现将我圆党风廉政建设活动月开展情况汇报如下:

  在党风廉政建设宣传教育活动月教育活动中,我们主要做了以下工作:

  一、宣传发动和组织学习(5月3日--5月20日)

  1、加强领导,成立机构。为确保党风廉政建设活动在我圆深入开展,成立了以园长 支部书记 周容同志为组长的领导小组,研究制定了活动方案和相关的规章制度、工作纪律,明确了各自职责,确保高标准、高质量搞好党风廉政教育活动月。

  2、大力动员,统一思想。5月9日,我校召开了全体教师参加的党风廉政建设宣教月活动动员大会。组织学习了县教育局党委《20**年党风廉政建设宣教月活动实施方案》,《竹山县实验小学党风廉政建设宣传教活动月实施方案》,校长z同志对宣教活动月进行了详细安排部署,并提出了具体的目标要求。

  3、宣传发动,扩大影响。除了在动员大会宣传动员、安排部署外,还通过办专栏、召开主题班会、利用学校网站等形式加大宣传力度,知晓率达100%。

  4、开辟场所,准备资料。为了便于党员同志学习,学校利用党员活动室作为本次集中学习和自学活动场所在活动室里,学习资料齐全,为学习教育活动提供了有力的后勤保障。

  5、严肃纪律,明确任务。支部制定了严格的学习纪律,学习时间,无特殊事情,不得请假,更不得无故缺席,每次的学习都有专人做详实记载。

  6、细化要求,明确任务。对学习的日程、内容安排做了详细的安排,对笔记字数、心得体会质量都做了细致要求。通过检查,党员和校委会全体成员人人都有学习笔记、心得体会、党性和履行工作职责等方面和剖析材料,人人参加了党风廉政知识考试。三年级以上的班级召开了党风廉政主题班会。

  二、查摆分析问题和整改(5月21日-5月30日)

  1、加强学习,对照检查。校长z同志作了“以和谐引领学校教育,创建平安文明校园”为主题的专题讲座,书记张生安同志作了“建立完善相关机制,推进党风廉正建设”的廉正报告。报告深刻分析了党风廉正建设的深刻意义,当前的廉正形势,结合我校实际,依托党风促进教风。组织观看了《警示教育系列片》,通过这一系列活动,增强了党员的党性修养,提高了党员干部的思想政治觉悟和遵纪守法,勤政廉政,廉洁自律教育。

  2、民主评议,互相帮助。在党员搞好自我分析、自我总结的同时,支部严格按照程序,召开了由全体党员和校委会全体成员参加的评议会,对党员和校委会成员一一进行评议。在民主评议的过程中,大家本着对同志对事业负责的态度,按照准备好的材料进行分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到了教育。通过开展这种批评与自我批评相结合的民主生活会,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

  3、组织评议,反馈意见。召开支部会,根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的平时表现进行综合分析,实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且,对每个党员的评议意见,支部都以书面形式如实向本人作了反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

  4、通报情况,接受监督。评议结束后,支部以文字形式通报本阶段的整改情况,其中包括对领导班子、个人的意见和建议,同时也包括对教学、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施,接受群众监督。

  三、主要成效

  我校党支部在整个党风廉政宣传教育活动月中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,达到了预期的效果:

  1、党员干部的廉政意识进一步加强。通过观看警示片《蜕变》、《赌掉前程》、《加强领导干部作风建设、弘扬八个方面良好风气》以及在形势报告会上通报已经查处的反面典型,使我校党员干部深刻认识到不论身处何岗位,反腐倡廉都要从自己做起。

  2、党员干部的管理能力明显加强。党员干部协作能力增强,工作周期大大缩短。开展党风廉政建设活动以来,学校各项工作均进展顺利,逐渐形成了“严、细、精”的管理模式,做到教学、后勤两不误、两促进。

  3、党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在党风廉政建设宣教月活动期间,我校党支部就领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容,采取了交心谈心、民主评议、召开座谈会等方式收集党员和教职工群众意见,并认真进行整改。同时还把转变作风与教学实践紧密结合起来,在布置教育教学工作的同时,把党风廉政教育活动内容一起布置,达到“双促进”、“两不误”,使得党支部的战斗力进一步加强。在学校一些急、难、重的工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影,职工群众的满意度进一步提高。

  总之,我校在开展党风廉政建设宣教月活动中,认真贯彻落实中央、省、市委和市教育局党委的精神和要求,结合本校的具体情况开展了有特色的教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期的目标要求。

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