六年级新学期家长寄语
你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的读书。但是有时上课不够留心，还有些小动作。不能把不懂的问题及时解决，希望你多学习他人的学习方法，更上一层楼。
你是一位顽皮而又十分脆弱的孩子。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。每次的作业都完成得不错。聪明的你，有时会做出不聪明的事。要正确看待一些小挫折，这样才能进步。
你聪明好学，顽皮可爱，但是贪玩是你的缺点。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。课堂上回答问题，声音清脆响亮。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。以后注意讲究学习方法，把学习成绩进一步提高。
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对各项工作都能尽职尽责做好。但是学习自觉性不强，成绩不够稳定。希望你在学习上能主动思考。争取更大的进步。
爱说爱笑是你的优点，所以你天性豁达开朗，学习上有一定的上进心，但是什么都不在乎的思想使得你的学习成绩比以前有很大的退步，老师希望你能珍惜小学阶段不多的时间，端正学习态度，认真学习，不要留什么遗憾。
你是一位文静孩子。课堂上专心听讲。字体端正、整洁、漂亮。学习投入的有效时间还不够。学习上欠刻苦努力的精神，成绩提高不快。希望你积极开拓思维，努力学习，提高成绩。
你有较强的上进心。上课时能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。在下个学期里，要更加努力地学习，找出和优秀学生的差距，争取更大的进步。
你是一位文静、懂事、能干的孩子。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。积极为班级做好事。学习上欠努力，成绩提高不上来。希望你以顽强的毅力去战胜困难，争取进步。
你是一位健康、可爱的孩子。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。认真做好值日工作，劳动认真负责。但是上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。改掉你的坏习惯，老师和同学们都会喜欢你!
体态娇小的你，是那么活泼可爱。平时作业认真完成，书写端正。但学习成绩近来有所滑坡。没有认识到学习态度与学习成绩的关系，希望你上课积极思考，课后认真复习，争取更上一层楼。
你刻苦好学，勤奋踏实。上课能专心听讲，注意力集中。每次打开你的作业本就有一种美的享受。学习并不轻松，要时刻注意自己和别人的差距，通过自己的努力，争取成绩的提高。
你有一颗热爱劳动的心灵，所以你值日时班级很干净，老师也很放心，但是你的成绩太糟糕了，自己不用心学习，任何人也帮不了你，希望你认识到严峻的形势，赶紧认真学习。
你聪明伶俐，心灵手巧。绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品，是我们班的小画家，学习上也比较自觉，但是思维不够活跃，希望你在学习上能主动思考。争取提高各科成绩。
老师非常高兴这学期你能够重新回到班级中来，因为又可以看到你懂事的样子，听到悠扬的歌声，但老师也很失望，因为你没有好好学习，自暴自弃，这不是一个男子汉应该有的行为，好好反省一下，希望你下学期能改正过来。
你能遵守学校各项的规章制度，认真做好值日工作，劳动认真负责。但是你总是很怕做作业，经常拖欠作业。使得成绩下降很多，学习并不轻松，希望你好好把握最后一个学期的时间，把成绩提高一步。
你是个聪明、懂事、执着的孩子，有理想、有奋斗目标，对班级的事情更是不马虎，虽然经常生病，但是成绩却丝毫不差，好好把病养好，强健体魄，争取来年百尺竿头，更进一步。
你的学习目的很明确，态度也很认真，作业总是令老师很满意。但是课堂上不能大胆发言，从而限制了你思维。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。多下点功夫，你能行!
你有很强的求知欲，学习刻苦努力。你在本学期有了较大的进步。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。但什么时候能够让我看到你干净整洁的作业本呢?改掉浮躁粗心的毛病，你会进步更大。
你体魄健壮，待人十分热情，那么活泼可爱。这学期你上课听讲比以前认真。作业每次都能按时认真完成。你的学习方法不太对头，因此进步较慢。希望你扬长避短，争取成为一名好学生。
你有较强的上进心。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。学习上很能刻苦钻研。平时又乐于接受老师交给的任务。只是还要在学习方法上再加点功夫，多向优秀生看齐，你一定进步得很快!
你是一个听话的孩子，平时对于老师布置的一些任务都能很好地完成，而且态度非常好，但是，为什么不把这样好的态度用到学习上呢?一时成绩不好不要紧，要意识到问题所在，这样才能进步啊!
你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。平时读了很多课外书，古诗的积累让全班同学都佩服，但是，贪玩和怕动脑筋使得你的学习成绩不是很好，只要你能努力，一定会进步，还有，以后还要少吃零食哦!
篇2：住校生家长寄语：爱的付出
住校生家长寄语：爱的付出
有一位教育学家说，我国大多数都是独生子女家庭，独生子女所处的特殊成长环境，导致某些学生的生活自理能力、社会交往能力较差，直接影响学生完善人格的形成。由于笃信这种教育思想，也是工作忙的缘故，我们把孩子送到了著名的寄宿制小学--北京小学。现在孩子已经上四年级了。回想这几年孩子身上点点进步我们作为家长真是有许多的感慨。
我们的孩子z是一个聪明伶俐的孩子，同时也有许多小毛病，让老师、家长没少操心。北京小学有全市最好的教育教学设施，非常重视孩子综合素质的培养。承蒙老师们的教育和关心，z正在逐渐克服了缺点，我们感到他每天都有所进步。
他对学习兴趣更浓了。俗话说：'兴趣是最好的老师'。只有对学习发生了浓厚的兴趣，才能激发起学生强烈的求知欲望和主动参与学习的动机。以前，z在上课时注意力不集中，不主动举手发言，作业经常不能按时完成。在老师的悉心教导和监督下，他学会了听课，每节课至少能发言一次。万事皆有法，学习语文行之有效的方法便是'多读'。令我们欣慰的是，z对知识性的课外读物产生了很大的兴趣。有一次去书店，他发现了一本介绍美国企业家比尔·盖茨的书，反复翻看，爱不释手。我们应他的要求，把这本书买了下来。回到家后，他竟然一口气读了十多页。
他的生活自理能力更强了。寄宿制学校对学生自理能力培养具有很大的优势。寄宿生在校学习和活动时间较多，有利于学校开展系统、全面、多样的教育活动。老师能够更好地了解学生的个性特点，针对学生可能出现的问题因势利导，因材施教。对住宿生来说，他们吃住在一起，互帮互助、团结友爱，独立自主能力潜移默化地增强了。这可是走读生没有的条件啊！从不会收拾书包到现在整理得井井有条，从饭来张口到提醒我们煎鸡蛋时不要放盐，我们家长实实在在地看到了他自理能力有了质的飞跃。
他的社会交往能力有所提高。独生子女的交往面一般很窄，但在寄宿制学校里，有一群朝夕相处的小伙伴，大家共同生活，共同学习，一起成长，交往的机会多了。我们看到z不再'打蔫'，会与小朋友交往了，一天天变得成熟和自信，身心更加健康。有一次，他把家里客厅吊灯下垂的灯绳卷了起来，妈妈问原因，他回答说：'爸爸个子高，灯绳卷了起来就不会影响爸爸走路了'。他变得会关心别人了。
说到底，z的进步与北京小学先进的办学理念，与各位老师的悉心教育是分不开的。班主任梁老师态度和蔼，每当z犯了错误，她总是批评之后再加上鼓励。z以前走路有低头的习惯。一次，她看见z抬头走路，就鼓励说：'孩子们看啊！崔z比以前自信了，我相信他以后还会有更大的进步！'这样的话语象一股的春风，温暖了孩子的心田，有利于促进孩子人格的发展与完善。
没有爱就没有教育。爱是打开孩子心灵的钥匙。我们作为家长，真诚地感谢北京小学这些播撒爱的园丁！
篇3：住校生家长寄语：赞寄宿教育
住校生家长寄语：赞寄宿教育
独生子女的孤独、自私、以自我为中心，这些诸多弊端已经是家长们在一起讨论的焦点话题，相信它也困扰着许多家庭。想解决这些矛盾，住宿不失为一个好办法。住宿的念头在我心中萦绕了许久，再三斟酌，一经说出，周围的同事、朋友反对声一片。诸如：孩子太小自理能力差、家长无法监督孩子学习、住宿后孩子和家人不亲了等等。但我和爱人还是顶住了压力，坚持让孩子报考了寄宿学校--京北小学。
虽然做出了选择，但担心还是有的，今后的学习、生活，一切的一切都将转到孩子身上，家长成了旁观者，不知道孩子能否从熟悉的家庭环境平稳地过渡到学校的新环境中去。
在经过一段时间的观察后，渐渐地觉得我的担心是多余的，王zz的态度大大出乎我的意料，他与学校生活融合得天衣无缝，连个过渡期都没有就已经相当适应了。这使我感到很欣慰，也为我们的正确选择而感到高兴。这也充分说明京北小学的前期工作准备得细致入微，孩子才在这么短时间内就适应了住宿生活。
现在大多数家长给孩子们报各种学习班，我倒觉得应该有个如何培养孩子学习兴趣的辅导班。
学习是美好的、学习是快乐的，如果把这些美好的事情破坏了，学习在孩子心中变得苦不堪言，那么学习还有什么快乐可言。
把素质教育的培养和提高孩子的学习兴趣放在首位，京北小学正是秉承了这一教育理念，才深深地把我们吸引到了这所名校。
“我是中国人，我爱我的祖国，我要使我的祖国更富强，更美丽，我要脚踏实地做事，顶天立地做人。”每当读起这段誓词时就有一种发自内心的骄傲。为我们的国家骄傲，为京北小学骄傲，为我们的孩子们能在这所学校读书而骄傲。
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