初一年级英语老师开学寄语
初一英语老师开学寄语
让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝，初中英语教师寄语。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!
如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。
五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!
一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。
一、教材分析
我们一二年级的英语教材为“kidsEnglish”《儿童英语》，这本教材主要以有趣的故事和重要人物贯穿所有的单元，包含小故事、歌谣和歌曲，看似比较简单，但真正句句掌握好也不是件容易的事情。因为有些内容本身就有一定的难度，例如小故事就包含了语言交际，它需要学生不断去说和练，歌谣歌曲也需要配合一定的动作进行表演，而且内容拓展性很高。234fw.com
二、明白低年级英语到底要学什么，要达到怎样的程度
在开学这学期的上半学期主要以兴趣和常规纪律为主，会唱多首的英文儿歌或歌谣和会一些英语交际用语，最重要的是要培养大胆说英语的自信心。每周规定的课时是两节正课和一节早读，因此一些小朋友在幼儿园或在外面有专门去学习英语，我建议能继续学习也是不错的选择。
下半学期开始要求会读、会认，且要看着句子认读而不是看着图片认读。如果我们平时遇到了日常的情景对话，要鼓励孩子大胆地使用所学过的知识去交流。歌或歌谣，要求学生会唱会诵。因此，家长要多与老师联系，以便及时了解各单元内容要求和孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，有的放矢的进行，初中英语教师寄语，资料大全。
三、认真配合老师切实地完成好英语回家作业，培养低年级孩子良好的学习习惯
对于低年级尤其是一年级学生，没有什么笔头家庭作业，但却有许多“听、说、读”的口头作业。因此，家长不能忽视这方面的内容，因为任何语言的学习都是建立在大量的听说、阅读上面，听录音可以锻炼听力，跟著录音读可以培养良好的语感。
如果在英语学习的一开始就忽视这一方面，会很大程度影响以后的英语学习，因此，家长要坚持每天提醒、督促、检查孩子在家利用磁带进行听、说、读、写的预习和复习，养成孩子良好的学习习惯，切切实实完成“听读说”的作业。这样看似简单的事，只要每天坚持，会有很大的收获，孩子的听力水平，说的能力会有明显进步。
四、保持低年级孩子学习英语的兴趣
低年级的孩子对英语较容易感兴趣，大多数孩子在刚学习英语时，说说、唱唱特别起劲，但过了一段时间，新鲜感没了，也就不起劲了。到了高年级仍能保持兴趣就更不容易了，因此家长应坚持将激发和培养孩子英语学习的兴趣放在首位。要善于引导低年级孩子保持学习兴趣，多鼓励,少责备。不要给孩子施加太多压力。也不要吝啬自己的表扬，多对孩子说“Wonderful!”，这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高。
比如当孩子取得一点点进步时，要及时加以表扬和鼓励，这样孩子学习的兴趣会更高;当孩子受到挫折时，家长不应该发脾气训斥孩子，而应心平气和地帮助孩子寻找问题的原因，提醒孩子吸取教训吓经验;当孩子发音不准确时，不要骂孩子，更不要笑孩子，不要伤了他的自尊心，要鼓励他，帮他一起纠正读音，使他能够有足够的自信心去学习，而且相信自己能够学得很好。孩子若长期保持对英语的兴趣。对今后的学习有着不可估量的作用。
五、为孩子营造一个自由轻松的英语环境
家长要有意识的为孩子创设英语环境。比如让孩子制作与家庭环境相适应的英语标签，在家里的电器、生活用品上贴上学过的单词，培养孩子成就感;或让孩子看些英语动画、英语电视节目，学唱简单的英文歌曲、诵读英语诗歌、童谣，自编英语chant等，激发孩子学习兴趣;还可让孩子看一些儿童英语画报或小学版的英语辅导报，学会看图拼读英语单词，看图朗读英语句子，看图说英语对话;提高英语学习效率。孩子沉浸在这样的英语氛围中，英语水平一定会得到很大的提高。
愿家长们多一份宽容，多一份耐心，多一份思考，让我们共同努力吧!
篇2：实施中学年度第二学期开学新春寄语
实施中学20**学年度第二学期开学新春寄语
老师们，同学们，新年好！
20**年是学校事业发展，教师专业成长，学生健康成人的一年，上级教育行政主管部门、广大学生家长及社会各界给予了我校大力的关心和支持，学校发生的变化令社会震惊，使兄弟学校惊讶，也使我们自己感到惊喜。一年来，我们全校2200多名同学，在这和谐的校园里，遵章守纪，勤奋刻苦，为自己的成长创造了令人不敢想象的成绩，共同树立了实验中学的美好形象，同学们优良的表现甚至引起了很多同行的嫉妒。
去年，我们学生的唱红歌比赛获得一等奖，有人说我们的学生是假的，是向高校借的；去年，我们的学生参加全国创意大赛，获得全国团体银奖，其中8人获得国家级一等奖，有人说这是不可能的；去年的高考听力门事件，造成上万人的系列抗议***，有人造谣说大部分肯定是实验中学的学生而为；去年，某几个兄弟高中学校的少数学生，带着凶器来到我校寻衅滋事，被我校的师生成功赶出，有人说我校学生的姿态没有那么高；去年一年，我校总共受处分的学生人次只有11人次，是市直学校受处分人次最少的学校，有人怀疑实验中学的校风不可能有这么好；去年，我们有26名同学的家庭，成功地接待了来自澳大利亚的外国友人，有人说实验中学的家长素质不可能完成外事接待任务；去年，我们的学生参加青奥赛知识竞赛，与四星级高中学生一起PＫ，获得第二名的好成绩，仅次于姜堰中学，有人说，这是偶然的碰巧；去年，我校浪花文学社团全体同学赴绍兴、西塘参加社会实践活动，参观鲁迅故居，有人诽谤我校是借机向家长乱收费；去年，12月19日，澳门庇道学校的师生代表团慕名来我校访问交流，有人嫉妒说人家是走错了学校。有的人还别有用心地说，我们东边30亩的征地是“天方夜谭”，毫无可能；最令人匪夷所思的是，春节前，我们高三年级全市联考，离我们不远的两所三星级高中没有一个学生达到本一分数线，而我们实验中学高三有两名同学达到本一分数线，有人说这根本不可能，甚至还说实验中学就是是寺巷中学，连高中都没有。
同学们，太多的不可能，太多的不敢想，不该想，都是因为我们超越得太高，同学们努力得太好，都是因为有些成绩放到另外一所学校是真的不可能。
同学们，我们的能量被人藐视，我们的学生被人低估，我建议我们自己用掌声为我们取得的成绩和变化，喝彩、助威和加油！
上学期，我们有98名同学被评为优秀学生干部，有281人被评为三好学生，有98人被评为优秀团干部，有213人被评为优秀团员，有245人被评为文明学生，有64人被评为优秀宿舍长，有72班次的班级被评为文明班级。这些成绩虽然是部分学生的所得，但也是凝聚了所有同学的互相支持和帮助。现在，我们全校老师有一个共同的看法，就是：实验中学的学生的整体素质是优良的，日常的行为规范是优秀的，大是大非是分明的。我们可以胸有成竹地对外宣布：同等情况下，兄弟学校学生做不到的事，我们实验中学的学生是能够，做到的。
老师们，同学们，新的一年已经开始，新的学期已经到来，20**年是我校的质量提升之年，课程创新之年，发展攻坚之年，国际交流的转型升级之年，也是艺术和传媒艺术特长学生的高考升学突破之年，虽然我们20**年为高中教学楼的学生增加了厕所，为高一高二学生改善了教室设施，为寄宿生改造了宿舍，食堂，和浴室等，虽然我们去年成功地创建得到了很多的国家级和省市级荣誉，但我们知道，学校还有很多方面总是离同学们心目中的要求还有一定的差距，不过，我们坚信，只要我们全校师生共同努力，实验中学在20**年一定会再次出现一个大变化，大腾飞，我们一定会成为主城区一流的学校。
在这新的一年里，我们将精心谋划，聚焦课堂，关注质量，力争在初三中考，高二学业水平测试和高三高考中成功闯关，再创辉煌；我们想在这一年之中启动建设行政综合楼和操场东边的体育看台；我们想在这一年，力争发改委支持，为远道的学生提供服务的校车；在新的一年中，我们将竭尽全力，攻坚克难，使我们的后勤管理，食堂管理的精致化管理的现场会在我校召开，努力改进服务方式，提高服务质量，提升全校师生对后勤工作的满意度。在时间可能的情况下，我们要在新的一年中组织相关学生到国外旅修学习，把海外实践计算成必要的综合素质学分。
20**年，我们还要营造学生大胆地向党组织靠拢的氛围，让一定数量的高三学生向党组织递交入党申请书。我们要在新的一年中，按照曹市长和宋局长的讲话精神，进一步解放思想，转变观念，把抓内涵，提质量，促进学生全面发展作为首要任务，继续探索实践“主体参与”课堂教学模式，把人人可以成才的观念贯穿于教育的全过程。我们不会轻易放弃任何一个学生，我们更不会让困难的学生因贫困而影响学习。
新的一年已经开始，我们希望政教处坚持和规范班主任例会制度，以德育学分考核为抓手，以提高学生综合素质为宗旨，以德育课程，德育实践活动，班级社团建设，教室和宿舍文化建设为载体，实施抓学习与抓常规的“双轮驱动”，努力创建优良的班风、学风，努力打造优美的教室、宿舍环境，努力营造优雅的教室、宿舍文化，全面、全程使用和记载班级日志，全力构建“主体参与”的德育校园文化，也希望各班主任，抓好学期开头，组织学生制定学习奋斗目标，以昂扬的精神状态，规范的发型和仪表迎接即将到来的市教育局期始听课检查和宿舍环境检查。
最后，祝全校老师们、
同学们身体健康，学业有成，合家欢乐，万事顺心如意！
篇3：语文老师开学寄语
语文老师开学寄语
新学期开始了，面对崭新的语文课本，你又一阶段的语文学习之旅起程了 。
在旅行中，你不仅可以欣赏到我国西部的美丽景色，还可以了解到我国西部灿烂而辉煌的文化，同时，你又可以寻到我国老一辈建设者们开发西部、建设西部的足迹；你还可以寻找到自己童年的影子。
在旅行中，，你将尽情地漫游，生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔，不仅在课堂上，在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文，一篇课文，一道练习，就是千里之行得一小步，语文世界的广阔天地有无限风光在召唤你。
在履行中，你将看到语文与社会生活的各个方面有着千丝万缕的联系。学习语文，其实也是在学习生活，学习做人，也是在学习其他功课，学习其他功课，也是在学习语文，学习做人，学习如何生活，也就是学习语文。
在旅行中，你也将看到当代科技信息的“投影”，课本将引导你利用各种现代媒体和科技手段，广开搜集各种语文信息，广开思路，学会自觉学习。
这次旅行地成功与否，其关键在于你自己，你能在学习中主动地丰富自己，锤炼自己，与同学不断切磋，能在学习中不断质疑问难，深入探究，你就能成功。同学们，努力吧！相信你能行，一定行！
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