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刨城小学预防与控制传染病应急预案

浏览:98972021-11-23

  刨城小学预防与控制传染病应急预案

  一、预防与控制传染病应急指挥领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z 各年级组长

  二、预防与控制传染病的预防措施

  1、我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、猪链球菌感染、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病或其他原因不明的群体性疾病,应及时就医并隔离治疗,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后方能回校上课、上班。如系传染病,必须经治疗痊愈,并经确认没有传染可能后方可出院休养,休养结束回校恢复正常工作。

  2、学生或教职工在校内出现传染病,防控传染病工作领导小组建立并投入工作(由学校安全工作领导小组负责组建)。学校迅速疏散可封闭管理的一个楼层作为隔离室,要求染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息。安全员姚惠珍立即向县教育局和县疾控中心报告,并通知传染病医院来校救治,需住院治疗的立即转送传染病医院。染病学生所在班级的班主任立即通知染病学生家长,请家长陪同护送学生去医院,家长短时间不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要按照医生要求穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转县传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。医生不允许护送的,不派员护送。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“ 120 ”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,并有确切医学保护,任何同学、同事不得前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  报告电话:z

  县疾病控制中心:z

  7 、如属非典、禽流感、猪链球菌、出血热、鼠疫等烈性高危传染病或疑似烈性传染病,应立即请示县教育局和其他政府部门,实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散。

  具体做到:

  ① 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生部门和县教育局的处理。

  ② 疫点消毒。由县卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。

  ③ 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8 、迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  9、学校发生传染病,所有对外信息发布均由县疾控中心和相关行政管理部门负责,学校不负责公众信息发布。

篇2:雅成小学传染病预防与控制工作预案

  雅成小学传染病预防与控制工作预案

  为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病在学校的发生和蔓延,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》特制定本工作预案。

  一、指导思想和目的

  全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防治工作纳入科学化和规范化的轨道,构建传染病预防管理与应急处理机制,保护全体师生的身体健康和生命安全,保障学校正常的教学秩序和稳定。

  二、工作目标

  (一)普及传染病预防知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  (二)完善传染病疫情信息报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

  三、组织管理

  1、学校传染病防控工作领导小组

  组长:吕zz

  副组长:左zz、甘zz

  成员:徐zz、刘zz、罗zz、杨zz、黄zz、杨zz、王zz、各班班主任

  2、其主要职责包括:

  (1)、根据当地政府和上级教育行政主管部门的传染病防控工作预案制定本校的传染病防控工作预案,组织协调学校内相关部门做好日常预防工作;

  (2)、建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到部门、落实到人;检查督促学校各部门认真落实各项甲型H1N1流感防控措施;

  (3)、开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记追踪制度,查明学生缺课的原因;

  (4)、随时了解学生家庭成员外出(或外出务工)的基本情况,及时了解学生身体状况,发现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合卫生部门做好对传染病病人或疑似病人的隔离消毒工作;

  (5)、收集汇总有关信息及时向上级教育行政主管部门和当地疾病预防控制中心等有关部门汇报学校传染病病例发生情况和传染病防控情况。

  3、疫情发生时,学校应根据所在地政府及教育行政主管部门的部署启动传染病防控工作预案,组织落实各项传染病防控措施。

  四、经常性预防与控制措施

  (一)宣传教育

  学校要认真开展健康教育,开展多种形式的预防甲型H1N1流感等呼吸道传染病和食源性疾病(含食物中毒和肠道传染病)的知识宣传,增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力,改变随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,培养良好的卫生习惯。利用家长会、家长学校等形式,向家长讲解预防甲型H1N1流感和食源性疾病等呼吸道传染病知识和学校防控工作要求,以取得家长的配合与支持。

  (二)预防措施

  1、严格校园管理,坚持凭证出入和来访登记等制度,及时掌握校内各种人员流动情况。

  2、准确掌握师生员工的姓名、地址和通讯方式,并登记造册,一旦发生疾病能在第一时间找到患者和密切接触者。

  3、大力开展爱国卫生运动,做好校园环境卫生保洁工作,改善学校卫生设施与条件,学校为学生提供充足的水龙头和放置肥皂(或洗手液、消毒液),教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣养成良好的个人卫生习惯。加强对教室、图书馆、食堂、宿舍等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的预防性卫生消毒。

  4、加强食品卫生安全和食品从业人员的管理,加强对食品从业人员的培训和健康体检。

  5、坚持学生因病缺课登记制度和晨检制度,做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多,要及时报告当地疾病预防控制机构及上级教育行政部门,并主动协助当地疾病预防控制机构进行调查分析。

  6、对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查。

  7、采取积极措施,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  (三)物资保障

  学校在经常性预防工作中,要做好防控甲型H1N1流感所必备的卫生器具等相关物品的储备,设置留观室,以备及时启用。

  五、保障措施

  (一)认真总结传染病疫情防控的经验与教训,结合本地本校实际,在卫生部门的指导下,制定切实可行的甲型H1N1流感疫情防控工作预案。

  (二)加强对学校卫生管理人员和保健教师进行传染病疫情防控的业务培训。

  其培训内容应包括《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及甲型H1N1流感疫情防治基本知识、因病缺课筛查与登记、疫情报告程序与基本要求、传染病疫情防控工作预案、传染病疫情隔离与消毒等。

篇3:雅成小学传染病防治管理制度

  雅成小学传染病防治管理制度

  1、学校有传染病管理组织机构,人员分工明确。

  2、发现有传染病病人或疑似传染病病人时,及时向附近的医疗保健机构或卫生防疫机构报告。

  3、在学校内发现传染病爆发流行时,应立即向当地卫生防疫机构和上级教育行政部门报告。并在卫生防疫机构的指导监督下对被病人污染的场所、物品进行消毒。

  4、对学校教职员工和学生患传染病情况和因患传染病病休、退学情况及时分类登记。

  5、对患有传染病的学生及病原携带者,应根据其患传染病的种类采取相应的诊治或隔离治疗措施。凡患有各类传染病的教师和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。

  6、积极开展预防传染病的卫生健康教育,有计划地建设和改造公共卫生设施,管理好厕所、粪便,改善饮用水卫生条件。

  7、配合卫生保健机构,对学生有组织地开展预防接种。

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