国旗下讲话:养文明习惯,做文明实小人
国旗下讲话:养文明习惯,做文明实小人
老师、同学们:早上好!
很荣幸为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:养文明习惯,做文明实小人。
上周,在我校开展“让校园处处盛开文明花”的活动中,我们迎来了学校63周岁的生日,很多同学说,献给母校最好的生日礼物就是响应学校的号召,遵守“实小文明人手册”的规定,做一个文明的实小人。
的确,文明是人际间沟通思想、交流感情表达心意、促进了解不可缺少的润滑剂。如果你是一个文明人,你就一定是个处处受欢迎的人!
下面我就举一个例子。在书店门口,两个学生正在准备买书。
甲:喂,给我一本《小叮当》!
乙:阿姨,请给我拿一本《十万个为什么?》
售货员先给乙拿书,乙高兴地说:谢谢您,再见!高兴地走了。
甲:我先到的,凭什么先给他拿?
售货员:你人是先到,可礼貌没到。
甲无言以对......
在这个事例中,谁是讲文明的人?当然是乙了。孔子曾说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明并非是个人生活的小节小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。有一个事例同学们也许并不陌生:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们的回答:因为有这些不文明行为的人多数是中国大陆的游客。听到这样的话,做为一名中国人,你的感受又是什么样的呢?相信,同学们的感受都是一样的,都会为自己的同胞有这样的“声誉”而觉得耻辱,觉得羞愧!为此,到新加坡考察的一位中学校长曾语重心长地说:不文明行为也是国耻。
因此,我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们实验小学的学生来说,我们更应树立我们良好的形象。然而,我们的校园内还偶尔能见到一些不文明的痕迹:比如操场上、教室里还会看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如少数同学在教室走廊上起哄打闹,走路推推搡搡,个别同学之间相互取绰号、讲脏话。有的同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,殊不知这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
同学们,你们是民族的未来,需要学习继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。要知道,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,努力践行实小文明人守则,养成良好的文明习惯,做实小的文明人!
篇2:国旗下讲话:懂文明、有礼貌
国旗下讲话:懂文明、有礼貌
老师们,同学们:大家好!
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
同学们,我们应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,成为一个身心和谐发展的人。就让我们从现在开始拥有文明,拥有世界上最为宝贵的精神财富。
谢谢大家!
篇3:国旗下的讲话:文明礼仪是花
国旗下的讲话:文明礼仪是花
亲爱的老师、同学们:
非常高兴,在这美好的早晨,我们又相约在国旗下。有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;它的名字叫文明礼仪,文明礼仪是风,它可以吹拂每一位同学的心灵;文明礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
师:孩子们你们知道怎样做到举止礼仪吗?
生:当然知道啦!
师:你们真不错,那杨老师要考考你们了!
师:坐如钟。(两位同学表演,迅速坐下,双手平放)孩子们真棒,老师再考考你们?
师:站如松.(孩子迅速起立,抬头、挺胸。)
师:孩子们,你们表现的真好。优雅的举止能给人留下美好的印象,那你们还知道哪些文明礼仪吗?
生:当然知道了,请听《文明礼仪儿歌》吧!(快板伴奏,一人读,一人重复)。
同学们,都知道,
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,
早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”。
若求人,“请”字先,
最后别忘说谢谢,
影响别人,“对不起”
回答请说“没关系”
做个文明好孩子,
人人夸奖数第一。
师总结:做个文明好孩子,人人夸奖数第一。孩子们,你们说得真好,其实中华民族自古以来就是礼仪之邦,比如《弟子规》中:称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能;尊长前,声要低,低不闻,却非宜。同学们,让我们把中华民族美好的文明礼仪之风,传承下去,共建美好的校园吧。谢谢大家!
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