陶吴小学校长述职报告
弹指一挥间，****年在繁忙的工作中不知不觉随逝而去。在这一年中，我始终牢记自己作为一位校长、一位人民教师的光荣职责和神圣使命，深入贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求进步，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。
****年全年，学校共获得区级以上各类集体荣誉15项，承办各级各类观摩、研讨活动6次;教师教学竞赛获奖15项，教科研获奖73项，获各级荣誉称号17项;学生比赛获奖147项，获各级荣誉称号5项。下面将我一年来所做的工作，总结如下。
一、严格规范办学行为，深入实施素质教育。
继续认真贯彻省委办公厅省政府办公厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的精神，从我做起、从现在做起，严以律己，自觉依法办学、依法管理，严格执行“五严”规定，坚决杜绝违法违规办学行为，促进学生全面发展和健康成长。
维护正常教育教学秩序，严格按规定控制学生在校时间和作业量，不在节假日组织学生集体补课或变相上课。落实“健康第一”思想，保证学生有足够的体育活动和睡眠时间，大力开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼1小时，促进学生身心健康发展。
继续狠抓常态课堂，在规范办学的同时，向40分钟课堂要效益，进一步提高我校常态课堂的教学质量。学校领导干部能深入班级，听课节数多，听后有反馈。
二、着力抓好队伍建设，促进教师专业发展
1、狠抓师德建设
学校将师德建设渗透到管理的全过程中。及时修订与完善师德建设管理制度，强化师德建设量化考核工作，建立师德建设长效机制。今年，学校将教师的师德工作进行量化管理，将师德同教师奖励性绩效工资的分配挂钩。
同时，学校举行各种师德主题活动，其中最有影响力的是“树师表形象 展师德风采”青年教师演讲比赛。演讲比赛的演讲内容为“寻找身边典型，讲述身边故事”，要求参赛选手从身边一直默默奉献的老教师中发现典型，并通过演讲的形式讲述他们的故事，畅谈自己的感受。全校工作不满三年的新教师全部参加了比赛。比赛取得了很好的效果，是学校师德建设的一大亮点
一年来，学校师德建设效果显著，教师敬业爱岗，彻底扫除了体罚、变相体罚学生的现象和教师从事有偿家教的现象。
2、为教师成长搭建平台
今年暑假，学校分配和聘用了5位新教师，学校大胆放手使用这些青年教师，选骨干教师做他们的师傅，给他们搭台子，压担子，让他们挑起学校教育教学改革、教育科研的大梁，给他们施展才华的机会。对于骨干教师，学校充分利用校园网站，给他们做宣传，学校每个教研组、区级骨干教师以上均有主页或博客，让他们充分展示自己的风采，使校园充满活力。
3、成立青年教师发展班。随着教育局对新教师调配力度加大，我校近年来教师结构发生了可喜的变化，目前在岗教师61人，35周岁以下青年教师35人，占教师总人数的57.4%。青年教师的培养与成长已成为学校迫切需要解决的问题，学校领导高度重视，为此成立了“青年教师发展班”。发展班邀请了区教育局人事科副科长钱光明、教研室副主任周祥林、特级教师詹明道作为顾问，具体指导我校青年教师的成长。目前我校已有李林娟等一批年轻教师开始崭露头角。此次青年教师发展班的开班，标志着该校青年教师的培养又达到了一个新的高度。
三、构建管理机制，夯实办学基础。
(1)、优化管理方法，德育工作效果显著。我校在德育工作中不断强化管理要素，优化管理方法，一年来，学校的德育工作取得明显成效，学生的道德情操、文明习惯等各种素养都得到较大的提高。一是充分利用升旗仪式、晨会、周会、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，及时表扬学生中涌现出来的典型事例。二是充分发挥行政值日、教师值勤和“校园红领巾监督岗”的作用，每天对各班卫生、纪律、两操、礼貌及安全等内容进行检查、量化，及时了解各班学生的情况，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，不断强化了“先进班集体”的创建评比活动，弘扬学校正气，加强了校园精神文明的建设力度。三是开展各种主题教育活动。做到一月一主题，一周一活动......学校还不断加大法制教育和安全教育的力度，除了加强日常巡查排除安全隐患外，安保办还建立了骑自行车学生档案和坐校车学生档案，定期进行安全教育;进一步规范了食堂管理台帐，加强食堂卫生监督。通过一系列措施，消除了校园的安全隐患，加强了学生的法制观念和安全意识。一年来，学校无发生任何重大安全责任事故。
(2)、强化管理意识，规范教学行为。加强教学常规管理，逐步实现管理的制度化、规范化、科学化。严格执行课程计划和课程标准，保证开齐开足全部课程，不随意增减科目和课时，不随意调整课程难度和教学进度;学校课表上网公开，自觉接受社会监督。
四、坚持科研兴校，加大课改研究
****年，我校有一个市级规划课题、两个区级规划课题正在研究当中。另外我校教师参与教科研研究热情高涨，教师教科研水平得到显著提高，其中08年立项的两项市级个人课题有一人顺利结题。结题率50%。09年立项的17项区级个人课题，还有学校推荐的1项区级个人课题，共18项区级个人课题在今年均已顺利结题，结题率100%。
今年我校有“个人课题”57项，其中市级个人课题立项6项、区级个人课题立项25项、校级个人课题26项，全校专任教师57人，参与率达100%。与80%的指标相比，超20%;与上年比，参与率增加23.33%。
****年教师教科研成果比较丰富，有2篇论文发表于省级刊物，省级案例一等奖1篇，省级论文二等奖8篇，三等奖15篇;市级一等奖1篇，三等奖5篇;区级一等奖1篇，二等奖13篇，三等奖25篇。
教师积极开展教学研究，取得了一定的教学改革成果，在各级各类教学竞赛中取得了一定的成绩。主要有：
1. ****年3月，李林娟老师代表陶吴中心小学参加“中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会主办的‘第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动’学科整合教学课例评比活动”，并获得全国一等奖。
2. ****年4月，学校语文、数学、英语、音乐、美术、品德等学科教师参加百家湖片“信息技术与学科整合”说课比赛，周琴、谭永棋、李林娟、徐宁莉、马慧婷获片一等奖。
3.****年5月，姚军参加区高校课堂教学比赛获二等奖。
4.****年6月，周琴、谭永棋、李林娟、徐宁莉、马慧婷教师在区“信息技术与学科整合” 语文、数学、音乐、品德学科说课比赛中分获二等奖。
5.****年6月，周琴、付伟炜老师参加江宁区小学语、数、英学科命题比赛，分获三等奖。
6.****年11月，马慧婷老师在区级阅读教学赛课中获三等奖。
7.****年10月，学校音乐、美术、体育、品德、科学五个学科的教师参加了百家湖片“信息技术与课程整合”优质课教学比赛，胡杨、凌健、陈功三位老师获一等奖。
8.****年11月，在区“信息技术与课程整合”优质课教学比赛中，胡杨、陈功老师获一等奖，凌健老师获二等奖。
9. ****年11月，田成树参加首届“鸿合杯”区英语电子白板赛课获二等奖。
合计为：国家级一等奖1人;区一等奖2人，二等奖8人，三等奖3人;片一等奖9人，片二等奖10人。
五、挖掘校本资源，深化特色发展
学校在长期的实践中，坚持以弘扬爱国主义为抓手，特别是紧密结合学校五十年前老红领巾为一汽捐出第一笔捐款的感人事例，建造了“一汽广场”，在学校校史室开辟一汽展室，并开展了丰富多彩得活动，中央电视台、南京日报等媒体来校采访报道，在全市范围内有较大影响。
在江苏少先队建队60周年队史展览活动中，我校少先队特色活动的展板也在雨花台广场展出，前江苏省委书记梁保华曾饶有兴趣地观看了我校的展板，特别发表了看法，并对我校的少先队工作给予了充分的肯定。
****年5月27日，团省委书记练月琴在市、区各级领导的陪同下来到我校，在少先队员的介绍下，深入了解了我校少先队所开展的“传承‘红领巾’精神，打造少先队特色”的相关活动，并参观了我校的校史荣誉室和“一汽”广场，与会领导还兴致勃勃地参加了我校“弘扬‘红领巾’精神，争做四好少年”的少先队特色主题会，在主题会上，练书记勉励我校少先队员，要发扬50年代陶吴小学“红领巾”心系“中国制造”的优良传统，长大后，为实现“中国创造”贡献力量。
7月29日，在江宁区教育局举办的“心动行动”报告会上，我代表学校作了题为《传承‘红领巾’精神，打造少先队特色》的报告。报告将我校开展少先队特色建设的思路、历程、经验与成效向全区教育系统的各位领导干部作了深入地汇报，受到了大家的一致好评，进一步扩大了我校少先队特色建设的影响力。
10月18日，我校少先队下属的少年科学院，在全省九十多家少科院当中脱颖而出，被评为“江苏省优秀少年科学院”;11月29日，在全国少工委组织的中国少科院工作年会上，我校少科院因在课程、师资、场地、管理、活动、成效等方面成绩显著，被评为“中国少年科学院科普教育示范基地”。此次获评的示范基地，南京全市仅有六家，全国少工委副主任孙柱亲自为我校颁奖。
****年是我校特色建设成果最为显著的一年，一系列成绩的取得，标志着我校少先队特色正在逐步形成。
六、严格加强自律，引领学校发展。
学校是一个大家庭，作为学校的管理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要自律。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。不要因为是校长就放任自己，而是要为全体教师做好表率。
1、坚持干部选拔、职称评审、评优、岗位设置、年度考核等重大事项的民主、公开，坚持重大事项由广大教职工评判;
2、一年来，自己在工作中严格按照上级要求和对校长的规定，认真履行经济责任，遵守财务制度，工作中理顺财务操作程序，规范和健全监督机制，管好用好学校各类经费。大宗物资采购、财务管理按章操作，按经办、证明、审批流程操作，做到规范、公开;
3、严格加强自律，坚持经常性谈心、对话，加强走动巡访，不断听取各方面意见，涉及到个人的能及时改正，涉及得到学校的能不断改进。
七、今后努力方向：
学校新食堂尚未开工建设，目前桃红中学的师生和我校师生同在用板房搭建的食堂中就餐，管理难度极大。食堂的安全隐患已成为学校发展过程中的一颗定时炸弹。目前新食堂开工仍无确切时间表。在新的一年里，希望此问题能得到圆满解决。
总之，一年的付出是辛劳的，收获是甜蜜的，但更大的挑战还在后面，我将继续努力，总结经验教训，把陶吴小学办成领导放心、社会满意的学校。
篇2：度副校长个人述职报告
20**年度副校长个人述职报告
时光荏苒，岁月如梭，转眼20**已悄然而过。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在张校长的直接领导下，在各部门同仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利地完成。现将我这一年的工作，向各位领导，各位老师做一简单汇报：
一、教学工作
本学年 我带的是五年级社会课，由于原来一直带的是语文课，所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱，为了能够更好地驾驭社会课，在课堂上更加得心应手，我经常翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋，力争在课堂上把知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中注意安全、规范行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，经常给学生布置一些特殊作业。比如：在家做一件力所能及的事儿；为父母过一次生日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大，每班八十多名学生，再加上五年级又处于小学阶段的萌动期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过这个特殊的时期。
二、安全法制工作
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，进校放学时的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫过自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了一种习惯，成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，20**全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
3月份，在全国第17个中小学生安全教育日来临之际，我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识，并邀请邯郸市交警支队一大队交警到我校 现场教学生学习交通指挥手势，充分认识交通安全的重要性，提高孩子们的安全意识。11月底，在首个“全国交通安全日”到来前夕，我们又邀请邯郸市交警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标，为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、交通图标的讲解，使孩子们正确理解了“道路交通语言”，增加了他们自我保护意识，帮助他们自觉摒弃交通陋习，养成文明出行的习惯。第二天《光明日报》、《陕西日报》、《新华网》等多家媒体刊登了交警耐心讲解，我校学生认真学习的场景。为了防止校园意外事件和学生交通事故，我起草一份有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班队会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办统计全校学生行走方式，排查全校学生交通安全隐患，商定操作性比较强的安全措施，组织总务处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，确保学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
2000多师生规模的学校，学生之间的摩擦，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打架斗殴等等，一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性事件的发生，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
第五届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在校长的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校，走在了全区的前列，十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。
三、信息工作
随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，一年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学时，《邯郸晚报》刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦想引起社会上广泛关注，紧接着《邯郸日报》，《邯郸晚报》、《中原商报》分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了宣传报道，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体也是宣传报道我校的主阵地，丛台教育网、丛台文教体局简报对我校的校园动态都及时进行了报道，真正做到了新闻媒体上丛台小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作做得比较扎实，所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。
四、家长学校与校信通工作
为了把家校工作做得更扎实，上学期我组织协调全校一、二、三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校信通，搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现，关注学校的动态，为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校，走在了全区兄弟学校的前列，今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工委的验收，成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。
五、读书和校园文化工作
读书是我们学校的特色，每年11月份是我校的读书节 。为了把此项工作长期扎实有效地开展下去，我带领政教处与教导处组织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法，指导学生学会读书。同时根据学生不同的年级段，推荐与之相适应的优秀书目，并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书香班级、书香教师、书香少年的方案，举办百名书香家庭进校园、争当书香少年活动，以此为契机鼓励广大师生读书，积淀文化底蕴，增加语文素养，提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体验阅读快乐 放飞科学梦想”的读书活动中，荣获河北省优秀组织奖(全市唯一)、邯郸市优秀组织奖;我爱科学读书科普剧荣获邯郸市一等奖。
校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。因此，在张校长的统一部署下，今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策划、制作校园文化展板，经过一个月的查阅资料、设计、排版、校对、制作，二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期，我和张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学好书推荐”小展板，又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作，经过半个多月的苦战，七、八 十块立柱小展板也顺利上墙，成了丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙，不仅为美化校园增色添彩，还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基础。
以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！回首来路，我问心无愧，但也有感慨，有成功也有失败。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫，在“灵”字上做文章，务实创新。路漫漫其修远兮，我将加强自身学习、不断磨练自我，与校长保持一致、与领导班子和老师团结一心，为给全体师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
篇3：度分管校长个人述职报告
20**年度分管校长个人述职报告
翻开日历，猛然发现20**年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我不禁思绪万千，有成功的喜悦，也有失败的教训，正如老舍《养花》中所说：有笑有泪，有花有果......
一、教学工作
本学年我带的是四年级社会课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在社会课方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭社会课，在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时向有经验的教师请教，力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置作业--回家为父母做一件事儿，鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大，每班八十多名学生，再加上四年级又是小学阶段的过渡期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过过渡期。
二、安全法制工作
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了我的一种习惯，成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，20**全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我带领学生到丛台路与中华大街交通岗，进行现场安全文明教育，第二天《邯郸晚报》第二版刊登了交警们耐心讲解，我校学生认真学习的场景。十一月份我校迎接河北省交通厅安全交通文明检查，我安排部署迎检工作，并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来，我两次起草有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办排查全校学生交通安全隐患，组织班主任和门卫清理小太阳车、小三轮车，无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，保证了学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。学生之间劫钱，学生从家里偷钱，甚至有的同学在班里拿别人的钱。学生之间的矛盾，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打群架等等，一学期下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴事件，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
三月份我校代表邯郸市迎接河北省人大“五五”普法督导，在张校长的指导下，我安排部署迎检工作，并代表学校在邯郸宾馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。四月份起草艺术节活动方案，制定艺术节活动预案。组织、协调百人师生大合唱，训练四个小主持人。撰写艺术节致辞、开幕词、节目串词、结束语以及朗诵词。十一月份第四届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在领导的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校。由于安全法制文化节和法制工作做得比较扎实，我校被评为“五五普法”先进集体，在全体师生的通力合作下下，我校依法治校工作顺利而稳定。
三、信息工作
随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，自从五月份我接管此项工作以来，先后有十三篇信息见报，一篇信息上《今日丛台》。《邯郸晚报》刊登八篇、《邯郸日报》刊登五篇、《中原商报》刊登一篇分别从不同的角度宣传报道了我校的工作，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，丛台区文教体局的宣传媒体也成了宣传报道我校的主阵地，丛台教育网上有十七篇，丛台文教体局简报篇。大家都知道我们学校以前信息报道工作比较薄弱，自张校长来了之后，我们的信息工作蒸蒸日上，我坚信明年信息工作会做得更扎实。
四、家长学校与校信通工作
孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此家校工作也日渐提到学校工作日程。今年我校一、二年级700多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实，我组织协调全校一、二、三年级900多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校1800多名家长入了校信通，使家长学校成了教育孩子的平台、校信通成了老师与家长沟通的桥梁，为我校教育学生打下了坚实的基础。由于我校家校工作做得比较扎实，今年局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。
以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！
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