国旗下讲话：微笑着面对失败
国旗下讲话：微笑着面对失败
亲爱的同学们：
大家早上好！我今天讲话的主题是：《微笑着面对失败》。
同学们,成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗泪泉，洒遍牺牲的血雨！ 从这句话中话可以知道，想要成功，奋斗是绝对少不了的。 但是每一个人都会成功吗？不，不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功，失败在所难免。如果没有经历失败，那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败，也就没有成功。
很多人认为，失败是一件十分痛苦的事。其实不然，如果没有经历过失败，哪来成功的喜悦呢？ 那么面对失败，我们该有怎样的心态呢？其实失败并不可怕，面对失败，我们绝对不能够逃避，这是最关键的一点。遇到失败就放弃，不敢去面对，那这就是懦夫的表现而已。难道每个人都愿意自己是一个懦弱的人吗？所以面对失败，要坚强，不能妥协，更不能退缩，因为逃避解决不了问题。
当你面对困难时，要学会给自己一个微笑，给生活一个微笑。 德国著名音乐家贝多芬，作为一个音乐家，居然成了耳聋的废人，别人嘲笑他。可他呢？他并没有因此放弃，相反他克服了耳聋的困难，创作了更好的作品。
作为一个学生，困难和失败可以说是我们的老朋友了，经常遇到失败，我是不是从中学会了坚强，学会以微笑面对失败，那么我的人生也就没太大的遗憾，因为我已从失败中获得了成功。
人生中不愉快的事太多太多，但我们不必抱怨生活给予了你太多的磨难；不必抱怨学习给予了你太多的曲折。世上无难事，只要微笑面对失败，坚持自己的努力，成功总是看得见的。”
篇2：社团联合会副主席先进事迹：微笑是他的招牌
社团联合会副主席先进事迹：微笑是他的招牌
他是07级数控班的学生，酷爱计算机；他是计算机协会的灵魂人物；他是第一届社团联合会的发起者及领军人物之一。他是谁？他是计算机协会的会长，社团联合会的副主席---z。今天，让我们一起走近这位电子电脑虫！一个优秀并且成功的社团工作者，一个充满阳光活力的boy！
当记者问到他是怎么做，并成为一个成功的社团工作者的？z同学谦虚的告诉记者，这还不是成功只能说是一大进步,但成功是跟努力分不开的，如果想要真正的成功，那么创新、努力、认真工作就是前提。我最初从计算机协会会员到院社团工作部干事基层做起，学习并了解到社团的实际情况，我深刻的明白，作为学生干部所要具备的各方面的素质、管理组织能力、人际交流和沟通能力等。
在担任学院计算机协会会长，以及社团联合会记者团团长期间,我充分了解学习前任会长工作方法在加以创新，塌实的做好自己的本职工作，另一方面虚心的请教指导老师，是他们给了我多方面的帮助，特别是院团委相关老师的细心指导,这也让我学习到很多关于工作方面的处理和做人的道理,这也和我的进步是分不开的。
当谈到目前社团联在哪些方面需要改进时,他说：我身处社团管理第一线的学生社团干部更深刻的明白,目前社团联合会是第一届还存在组织机构和规章制度需要完善的问题，各社团之间的沟通交流力度不够，社团之间发展状况不平衡，强弱差距太大，在各个方面的工作开展尤其需要创新。创新也是一个社团联继续发展的不竭动力。
社团是社联的基础，社团搞好了，社联才能搞得更好。要想清楚社联怎样才能指导协调各部门之间的工作及监督检查各部门的工作开展情况，提高各社团工作效率；同时还需要有敢想敢做的精神。勇于创新、开拓思路、放开手脚、敢想敢做、每个阶段都有前瞻性。他还提出我校社团要发展就必须实行联合、开放、活力、创新
z同学还告诉记者，他希望在社团联合会这个平台上认识更多的朋友，充分发展及展示自己的能力,和大家一起学习共同努力,把z职业技术学院社团联合会搭建得完美！
篇3：老师工作经验交流发言稿：微笑，是最好的语言
老师工作经验交流发言稿：微笑，是最好的语言
各位领导，各位老师：
大家下午好！今天我要和大家分享的是：微笑，是最好的语言。
常听到家长这样问孩子：“你们班哪个老师好？”孩子会马上做出回答：“某某老师好。”“为什么？”“某某老师天天对我微笑。”在孩子心目中，只要老师天天有笑脸，就是好老师，因微笑而得这样高的评价，可见微笑的份量。浪漫的诗人说，微笑是一缕阳光，每个人都像需要面包、需要空气一样需要它。
还记得我刚开始教书的时候，一进学校就听到许多同事说课堂中常会遇到的一些事：诸如课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师作对这种恐怖故事，心里便想着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的第一年，发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声训斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受，也忽略了同样坐在教室中其他的学生。
可是有一天，刚上完课，我走出教室，学习委员从后面追上来说：“老师，我发现你今天心情挺好，从上课一直面带微笑到下课，老师，您笑得真好看。您每节课都这样该多好啊。”我一听，不由的停下脚步，问她：“难道我平时上课不笑吗？”她歪着脑袋，慢慢地说：“老师，您要不生气，我就给您说。”我摸摸她的头，说：“你今天实话实说，老师不怪你。请你帮老师指点迷津，我会诚心接受你的意见的。”她马上说：“我们发现您上课经常板着脸，看着您严肃的表情，同学们都大气不敢出，偶尔起来回答问题，您还不太满意，所以我们不敢发表自己的看法。”听完她说的话，我才知道，原来，微笑的魅力有这么大！
现在，我带0802 班已经将近3年了，三年来，我与孩子们共同进步，共同成长！记得上一个学期，我在训练广播体操的时候，班长喻因为练习不认真被我批评了一顿。解散后，我回办公室了，同学们跑过来告诉我，喻在教室不停的哭，而且还在课桌里写了很脏的话。我马上返回教室，喻此时已经上培训课去了，当我打开课桌的那一刹那，用粉笔写的几个字很醒目，“陶，我恨你！”这是我从教4年多来从未遇到的，我的心突然之间感觉很痛，顿时，我都不知道该怎么办？回到办公室，我在想，平时这个孩子还是比较听话的，我们很重视她，无论什么活动都让她参加，（说句实话，我的亲侄女在我们班我也没对她这么好），也从来没有当着同学们的面批评过她，她的傲气越来越大，以至现在批评她一次就弄成了现在这样。
经过深思熟虑，下课后，我把她叫到办公室，此时只有我和她两个人，我微笑着问她“喻，你今天做了让你觉得不舒服的地方吗？”听到这样的话，她马上哭了起来“陶老师，你为什么不批评我？我错了，我再也不乱写不乱说了！”事后，她当着全班的面向我道歉，（因为毕竟当时全班同学都看到了那样的脏话）在同学们的理解下，我微笑着，全班响起了一阵掌声，她笑了，她的笑容是那么的灿烂，我知道，此时，微笑已成了最好的语言！
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