龙湾小学科技馆博物馆春季综合实践活动方案
鞍马池小学科技馆、博物馆春季综合实践活动方案
--做“六城联创的小主人”
伴着花香、听着鸟鸣。鞍马池小学以温州“六城联创活动”为契机(六城联创指以全国文明城市创建为龙头，联动推进国家园林城市、国家森林城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家历史文化名城等“六城联创”活动)，经研究，决定到温州博物馆了解温州历史，到科技馆感受科技魅力，到世纪广场开展“巧手靓温州”环境保护实践活动。为确保活动顺利有序地开展，特制订本方案。具体如下：
一、活动主题：做“六城联创的小主人”
二、活动时间：****年4月22日(周五)
三、活动地点：科技馆、博物馆、世纪广场
四、带队人员安排：
总负责人：z
医疗与后勤：z
带队：各班正副班主任(具体负责组织参观、开展实践活动及安全管理)
五、活动安排：
1、参观科技馆，亲身体验各种有趣的科技现象和科技知识。
2、参观博物馆，了解温州历史知识，感受温州的自然资源。
3、在世纪广场开展“巧手靓温州”环境保护实践活动。(请提前设计好班级实践活动方案)
六、活动要求：
1、活动前，班主任落实纪律教育、安全教育，做到参观时不大声喧哗，不打打闹闹，不损坏设备仪器。
2、活动时，可以自带一个小本子，便于学习记录。
3、活动后，用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春季实践活动的收获。
七、注意事项
1、责任到人
出游时，以班级为单位，每班配备两名教师跟班出游，责任到人。为确保学生安全，要求教师做到以下几点：
(1)带队时要求一人在前，一人在后。
(2)凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合，清点人数。
(3)如有学生要离队必须向带队老师请假。带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。
(4)乘车时，要求学生一人一座，坐稳位置，不可将头、手伸出车外。
(5)及时制止学生的危险行为或活动。
(6)学生一律穿校服，教师如发现有离队的学生，应立即带其归队。
2、紧急事故处理
(1)如发现学生没有归队，带队教师必须立即上报校领导。校领导必须立即组织人员进行寻找。
(2)事先让学生准备通讯牌，写上家庭住址和父母电话以及班主任、校领导的手机号码，以及少量必备的零钱。教会学生一旦走失，可寻求他人帮助，或乘出租车回家并及时告知班主任。
(3)卫生导师、班主任带上常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。学生一有出险，卫生老师、带队老师应给予及时处理。如情况严重必须由卫生老师和一名校领导陪同，立即送往医院。
(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。如遇到火灾或其他突发事件，由带队教师组织学生立即疏散。
3、其它要求：
(1)安全：时刻注意安全第一，过马路时，由老师示意车辆，确保安全方可通行。
(2)卫生：自带垃圾袋，自己的任何垃圾都不可随地丢，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(3)言语举止文明：使用普通话和文明语，对人有礼貌。不打架、不骂人。游戏时要谦让，用餐时懂得自己的食物要与人分享。
(4)注意饮食，要求学生自带食物尽量少，不光顾小摊，不购买三无食品。
(5)根据学生年龄特点，设计有意义的实践活动，并周密准备，有效开展。(其中全校积极响应“六城联创”系列活动之“垃圾不落地”行动，要求全程做到垃圾不落地)
(6)班主任及时对全体学生作好活动反馈，表扬实践活动中表现优秀的孩子，不足之处作为今后努力的方向。同时，反馈学生的实践汇报材料(上交材料包括班级实践活动方案、照片1-3张、作品1-3份)。同时，积极动员学生将优秀作品以电子稿形式发送到z老师邮箱z，学校将选取优秀作品发表至校园网学生作品栏目共展示和分享。
温州市鞍马池小学
篇2：洋思小学迎六一校园美食节综合实践活动方案
鞋蒲小学迎六一“校园美食节”综合实践活动方案
一、活动宗旨：
为了使学校德育课程内容更广泛，促进完善学生各方面发展，有效地整合德育资源，归纳德育要素，使之规范化、集约化、精细化。在六一儿童节来临之际，学校本着丰富德育活动课程的宗旨，为学生提供展示生活技能的舞台，让学生积极参与实践活动。经学校研究决定，举行“舌尖上的蒲小”--迎六一“校园美食节”综合实践活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，促进学生生活能力的全面提高。本次六一实践活动要求人人参与，占本学年德育活动课程的五个课时。
二、活动口号：“舌尖上的蒲小，童年里的味道!”
三、活动地点：学校操场(每班都有指定展区)
四、活动时间：
****年6月1日
活动开始：上午9：00
活动结束：中午11：00
五、活动要求：
1.统一时间、统一主题。分校区举行，班班有美食。
2.活动组织：以班级为单位，以操场为活动场所，举行以展示学生厨艺为目的，以校园美食节为载体的六一庆祝活动。
3.各班以班级为单位，在学校操场设置各类美食摊位，自备帐篷，向全校师生出售馄饨、茶叶蛋、菜粥、水饺、春卷、寿司、沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。
4.邀请家长共同参与，各班家委会认真讨论协商，分工明确，尽量做到品种多样，食品丰富。
5.各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。
6.班班有通讯，要求图文并茂。
六、注意事项
1、整个活动的策划、布置、准备等环节需要各班家长委员会的配合，但是美食制作环节尽量让学生自己完成或者参与完成，老师和家长可以提意见，但实际操作要放手。
2、活动期间，高度重视可能出现的各类安全隐患。特别注意食品安全、人身安全，用电安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。
3、活动结束后，各班应清理好本班活动场地，做好校园保洁工作。
4、活动未尽事宜，另行通知。
篇3：长郡二十一中七年级综合实践活动方案
州温二十一中七年级综合实践活动方案
为贯彻落实《浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要(试行)》，推进基础教育课程改革，全面落实课程计划，根据州温市教育局《关于组织开展中小学综合实践活动的通知》精神及日程安排，经研究，安排我校初中七年级学生参加本此综合实践活动。
一、活动目的
落实中小学新课程要求，发挥学生实践学校育人优势，通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动，增强学生身心素质，提高生活及生存技能，培养创新精神和实践能力。
二、时间安排
****年5月17日(星期二)一天
三、参加对象
初中七年级全体师生、校级领导、政教、教务处人员、校警、医务人员
四、活动安排
(一)上午
1、集中出发：全体师生7：30在慧源广场集中，8:00准时出发。
2、始业教育(9:00-9:30)：组织参加活动的全体学生进行组织纪律、安全事项等教育。
3、家政训练(9：45-11:30)：全体学生到野炊营地展示各自厨艺，接受老师评价，完成中午就餐。
(二)中午
1、场地整理(11:30-12:00)：学生严格按照要求清理野炊活动留下的垃圾，确保场地整洁，环境卫生。
2、休息参观(12:00-12:20)：学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
(三)下午
1、第一节实践活动课(12:30-13:20)：分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测，任选一个)、心肺复苏术等5个活动项目。具体安排见下表。
2、第二节实践活动课(13:30-14:20)：交换场地继续参加实践活动。
课时 时间 活动项目 参加班级
下午第一节 12:30-13:20
自制棉花糖机 初一(1)班
无线电“猎狐” 初一(4)、(5)班
素质拓展 初一(2)、(3)班
心肺复苏 初一(6)、(7)班
下午第二节 13:30-14:20
自制棉花糖机” 初一(2)班
无线电“猎狐 初一(6)、(7)班
素质拓展 初一(4)、(5)班
心肺复苏 初一(1)、(3)班
3、活动小结(14:30-14:45)
4、返校(15:00以前)
五、学生要求
学生除严格遵守教育局文件通知中的活动内容与办法中的规定外，还要注意以下几点：
1、注重文明礼仪，仪容仪表(一律穿校服)，树立学校对外的良好形象。
2、班主任要认真作好点名考勤工作(7次点名)：
7：30(校大门口)、8：00(车上)、9：00(到实践学校门口先排队集中)、
11：30(家政项目结束后)、12：00(劳动与参观项目结束时)、12：30(实践活动课开始)。返校后(教室)
3、学生临时离开要向班主任请假，不能单独行动，不能到水域周围玩耍，确保安全。
4、往返路途颠簸，在车上一律要坐好。
5、每位学生准备3个塑料袋。
6、垃圾要带回学校清理。
六、教师要求
1、每班安排2名除班主任外的任课教师，参与家政项目的安全管理，维持秩序
初一(1)班：z
初一(2)班：z
初一(3)班：z
初一(4)班：z
初一(5)班：z
初一(6)班：z
初一(7)班：z
班主任提前将学生分组名单(每组5~6人)提供给课任教师，以便管理
2、家政项目评分由课任教师担任，班主任做好管理工作
3、中餐：教师、随队人员跟班就餐
4、随队人员
z(领队)、z(医)、2名校警
5、车辆安排(政教处负责联系)：
(因车号还没有最后确定，上车时另行通知)
车牌号
班级、随车教师
空位数
总人数：人(其中教师人)
请各车带队教师每次上、下车时务必清点好人数
篇4：励志青春，放飞梦想八年级综合实践活动方案
州温二十五中“励志青春，放飞梦想”八年级综合实践活动方案
一、活动目的：春暖花开，万物复苏，时值春游踏青的好时光。为丰富课余生活，让学生走出书本之外，真切地感受自然之美，体验州温的人文情怀，在紧张的学习之余让身心得到放松，促进自我全面、和谐、健康地发展。我校经研究决定，组织八年级学生到江心屿进行综合实践活动。
二、活动主题：“励志青春，放飞梦想”
三、组织机构：成立综合实践活动领导小组和实施小组。
(一)领导小组：
组长：z
组员：z
(二)实施小组：以各班班主任老师为组长，分配到班的老师为组员，负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。
八⑴：z八⑵：z
八⑶：z八⑷：z
八⑸：z八⑹：z
八⑺：z八⑻：z
八⑼：z八⑽：z
四、活动具体安排：
(一)活动地点：z
(二)参加对象：八年级全体师生
(三)活动时间、内容安排：
活动时间 活动内容
3月29日(星期三)早上8点 操场集合，召开行前会、启程
9：00-11：00 拓展活动、综合实践活动
11：00-11：30 自带中餐就餐
11：30--15：00 班级自由活动、集中返回
(四)、交通方式：全程旅游大巴
(五)、组织形式：委托旅行社
(六)、班级准备工作
1、班级要结合“励志青春，放飞梦想”活动要求，再由学生精心设计实践活动方案，包括自由活动等。
(1)拟定合理购物方案要求：经费节约，人人能体验吃苦，但能满足学生吃饱与解渴
(2)拟定班级自由活动方案：按小组活动等。
(八)几项具体工作：
1、学生行前提醒教育：z
2、协调工作：z
3、集合、整队工作：z
4、途中护卫工作：导游、带队老师
(八)学生行装及公众形象要求
1、学生中餐自带干粮、矿泉水等物品。
2、可携带轻便的记录用品，如笔记本、小型相机等。
3、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。
4、注意公共卫生，注重公德意识培养，严禁随意乱扔杂物，保持环境卫生。
5、加强团结互助、严守纪律、注意安全，树立良好的精神风貌。
(九)注意事项：
1、如遇大雨天则取消活动计划，照常上课，是否延期举行另外决定。
2、确有身体原因不便春游向班主任请假。
(十)应急预案：
1、事故应急处理领导小组：
z(组长)、z
2、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。
州温二十五中
篇5：第一学期长郡二中七年级学生综合实践活动方案
第一学期州温二中七年级学生综合实践活动方案
一、活动目的：
落实中小学新课程要求，发挥学生实践学校育人优势，通过素质拓展、家政训练、科普教育等实践活动，增强学生身心素质，提高生活及生存技能，培养创新精神与实践能力。
二、活动内容：
(一)家政训练。学生自带食品原料(净菜)、餐具(包括碗、盘、筷、铲等)，在规定场所及时间内，合作烹制荤素搭配、营养合理的菜品，接受老师评价。
(二)素质拓展。学生在拓展训练师指导下参加指定的素质拓展项目(如背摔、电网、逃生墙、勇敢者之路等)，增强身心素质，培养团队精神。
(三)科普制作。学生在科普老师指导下利用提供的器材自制“棉花糖机”，培养创新精神和动手能力。
(四)园林树木鉴赏。学生在园林专业老师指导下识别常见园林树木，了解生长习性、景观作用和经济用途，学习园林树木鉴赏知识。
(五)环保教育。在老师指导下，进行水质生物净化实例观察，制作简易的水质净化装置。(每位学生需自带一个类似矿泉水瓶的塑料瓶)
(六)真人“CS”对战。
三、活动项目安排：
(一)上午
1、始业教育(9：00-9：30)：参加当天活动的全体学生统一集中，安排活动项目，开展组织纪律、安全事项等宣传教育。
2、家政训练(9：45-11：30)：全体学生到野炊营地展示各自厨艺，接受老师评价，完成中午用餐。
3、场地整理(11：30-12：00)：学生严格按要求清理野炊活动留下的垃圾，确保场地整洁，环境卫生。
(二)中午
1、休息参观(12：00-12：20)：学生在B区就地休息或在班主任带领下统一参观名师林、百果园等景观。
(三)下午
1、第一节实践活动课(12：30-13：20)：分设5个场地开展素质拓展、科普制作、园林树木鉴赏、无线电“猎狐”(或气象观测，任选一个)、心肺复苏术等5项活动项目。学生按选报项目到指定场地参加实践活动。
2、第二节实践活动课(13：30-14：20)：根据申报项目，学生交换场地继续参加实践活动。
3、活动小结(14：30-14：45)
4、返校(15：00以前)
四、活动课具体方案(附件下载)
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