绣山二小英语减负作业布置责任书
义仰二小英语“减负”作业布置责任书
为了贯彻落实上级关于“切实减轻学生过重课业负担”的通知精神,明确责任,提升教学质量,英语办公室特签定以下作业布置责任书,并自觉履行。
作业的内容应达到巩固教学效果的目标,老师精心布置作业,激发学生的学习潜能,也让老师能简易反馈和指导教学。根据各个学期学情的不同,各个年级的作业量、作业形式也各有千秋。
三年级是培养学习英语兴趣的关键阶段,作业主要以听、说和指读为主,画画和唱歌中让孩子在音乐和游戏中体会英语的快乐。
1.听磁带(泛听10分钟/每天)
2.听磁带跟读所学内容(3~5遍/每天)
3.同学之间的指读课本(每天一次)
4.画画(配上单词或句子,做单词卡)
5.打卡游戏(用单词卡)
6.唱歌曲或chant(个唱或合唱)
四年级,经过一年的学习后,所以这保持学生对英语学习兴趣为重点。这个学年作业的特点是:
1.四会单词的抄写(5~8遍,配中文)
2.分角色朗读、表演对话
3.课前三分钟show(谈衣服、谈天气、谈家庭、谈爱好等等)
五年级,经过两年的学习和积累,学生中的基础渐渐有了悬殊,所以这个学年的作业就要针对这个问题,制定“星级”作业,让学生选择适合自己的星级,防止两极的分化。这个学年的主体方向是:
1.四会单词和句子的抄写、运用
2.表演或创新对话
3.听磁带或看课外书籍和原声电影
4.收集西方文化知识
5.小制作(头饰、卡片、道具等)或手抄报
六年级,这是会用英语思考并积累知识的关键学年。而这个学年的作业特点是:
1.let’stalk的改写和表演
2.阅读课外短文,自编问题回答
3.写小短文
4.听磁带或看课外书籍和原声电影
5.小老师(当爸爸或他*的英语老师,全家营造英语氛围)
甲方:(签字) 乙方:(签字)
年月日 年月日
篇2:绣山二小英语减负作业布置责任书
义仰二小英语“减负”作业布置责任书
为了贯彻落实上级关于“切实减轻学生过重课业负担”的通知精神,明确责任,提升教学质量,英语办公室特签定以下作业布置责任书,并自觉履行。
作业的内容应达到巩固教学效果的目标,老师精心布置作业,激发学生的学习潜能,也让老师能简易反馈和指导教学。根据各个学期学情的不同,各个年级的作业量、作业形式也各有千秋。
三年级是培养学习英语兴趣的关键阶段,作业主要以听、说和指读为主,画画和唱歌中让孩子在音乐和游戏中体会英语的快乐。
1.听磁带(泛听10分钟/每天)
2.听磁带跟读所学内容(3~5遍/每天)
3.同学之间的指读课本(每天一次)
4.画画(配上单词或句子,做单词卡)
5.打卡游戏(用单词卡)
6.唱歌曲或chant(个唱或合唱)
四年级,经过一年的学习后,所以这保持学生对英语学习兴趣为重点。这个学年作业的特点是:
1.四会单词的抄写(5~8遍,配中文)
2.分角色朗读、表演对话
3.课前三分钟show(谈衣服、谈天气、谈家庭、谈爱好等等)
五年级,经过两年的学习和积累,学生中的基础渐渐有了悬殊,所以这个学年的作业就要针对这个问题,制定“星级”作业,让学生选择适合自己的星级,防止两极的分化。这个学年的主体方向是:
1.四会单词和句子的抄写、运用
2.表演或创新对话
3.听磁带或看课外书籍和原声电影
4.收集西方文化知识
5.小制作(头饰、卡片、道具等)或手抄报
六年级,这是会用英语思考并积累知识的关键学年。而这个学年的作业特点是:
1.let’stalk的改写和表演
2.阅读课外短文,自编问题回答
3.写小短文
4.听磁带或看课外书籍和原声电影
5.小老师(当爸爸或他*的英语老师,全家营造英语氛围)
甲方:(签字) 乙方:(签字)
年月日 年月日
篇3:学生防溺水安全责任书
学生防溺水安全责任书
临近夏季,气温炎热,全国各地少年儿童不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全,根据青州市府有关文件精神,特制定学生防溺水安全责任书。
一、学生必须保持高度的安全警惕性,严防溺水事件发生。
二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。
三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。
四、上学、放学途中要自觉遵守交通法规,按时回家。
五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍
六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。
七、学校设立私自游泳举报电话(******3),鼓励学生积极举报,互相监督。
八、学生要认真学习以上内容,严格遵守学校的规定,如违反学校要求,发生溺水事件后果自负。
承诺人:(学生签名):
学生家长(签名):
20__年__月__日