龙湾二小《保护校园环境 共建绿色家园》倡议书

篇2：小学垃圾分类减量共建绿色家园环保倡议书

　　小学“垃圾分类减量 共建绿色家园”环保倡议书

尊敬的家长，亲爱的同学们：

　　地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，良好优质的环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。

　　长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽便于垃圾的集聚清理，但可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

　　为减少污染及资源的浪费，实现可持续发展，垃圾分类减量成为了建设绿色家园的重要途径，是衡量城市文明进程的重要标志。大家作为推动城市精神文明建设和城市进步发展的重要力量，应当牢固树立节能减排、低碳生活的环保理念。在此，我们向全体家长、学生发出以下倡议：

　　1、争做垃圾分类的宣传员，积极开展“小手牵大手”活动，在家庭成员和社区邻里间宣传垃圾分类知识，大力普及垃圾分类理念，让我们的家园更美丽；

　　2、争做垃圾分类的先锋员，积极学习和掌握垃圾分类减量知识，按照标准和规范，在家里设立不同回收功能的垃圾桶，自觉对生活垃圾进行分类减量投放；

　　3、争做垃圾分类的监督员，广泛动员家庭成员和身边伙伴养成爱护环境、节约资源、物尽其用的文明习惯，做到有害垃圾不乱丢，可回收垃圾利用好，对随意投放等行为进行有效劝导。

　　让我们立即行动起来，垃圾分类减量从我做起，从身边做起，从现在做起，积极参与垃圾分类减量实践活动，争做低碳环保的公民。

　　家长签名：学生签名：

　　亲友签名：

　　圳深小学少先队大队

篇3：兴隆学校共建绿色家园共促生态文明倡议书

　　隆兴学校“共建绿色家园 共促生态文明”倡议书

　　亲爱的老师、同学：

　　绿色是生命、是希望、是快乐，是大自然赠与我们人类的宝贵财富，也是人类文明的摇篮。我们正积极创建国家级绿色学校，我们要以此为契机，不仅要创建优美的校园环境，更应该提高我们自身的修养和素质，人人都当护绿使者，用绿色的理论和实际行动去影响身边的人。我倡议：

　　一、立即行动起来，争当生态文明的宣传员。

　　号召全民都来关心、支持和爱护绿化，积极参与家园绿化建设与管理，形成爱护生态环境的良好风气；增强全民植绿、爱绿、护绿、兴绿意识，推动形成“我为建设绿色家园尽责，我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

　　二、积极主动参与，争做绿色家园的践行者。

　　希望大家要以主人翁的态度参与到绿色家园和生态文明的建设中，爱护每一片绿地，多植一株树、多栽一盆花、多种一片草，争做文明人，养成讲卫生的好习惯，勤俭节约，珍惜各种资源；

　　三、从我做起，争做环保天使。

　　倡导大家要践行低碳生活、绿色消费，节约能源，爱护花草树木，做绿色家园的守护人，自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

　　老师们，同学们！为了我们共同拥有的蓝天、碧水、绿地，希望大家要少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。