国旗下的讲话：让五四精神放射出更加夺目的光芒
国旗下的讲话：让五四精神放射出更加夺目的时代光芒
尊敬的老师们、同学们：
很高兴今天有机会和我们城望一中的老师同学们一起过我们的五四青年节，首先我谨代表共青团城望县委向长期以来给予我们共青团事业大力支持的各位领导各位老师表示衷心的感谢，向一中的各位青年朋友并通过你们向全县广大团员青年致以节日的问候!
今年，是“五四”运动九十周年，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。我们大家都已经知道，5月2日，胡景涛***在中国农业大学同广大师生共迎五四青年节，他向全国的青年提出了殷切的希望，指出“在开创祖国美好未来的征程上，青年学生责任重大、使命光荣”。如此重大的责任、光荣的使命也落在我们青年的肩上。作为城望青年的一个代表，作为你们的校友，我在此提出几点与大家共勉。
一、要勤于学习
爱迪生说;“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感。”这是勤奋人不断奋斗得出的至理名言。才能来自勤奋，成就来自于勤奋，美好明天来自于勤奋，只有勤奋学习才能取得好成绩。我们青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。
当前，知识更新周期越来越快，新知识层出不穷。学习已不再是人生中某一阶段的事，而是一种终身的需求。这就需要我们摒弃懈怠之性、功利之念、浮躁之气，以强烈的事业心责任感对待学习，勤钻苦研，锲而不舍，把“认识上求是不悖是、学习上武装不包装、思想上进取不索取、工作上做事不做秀、事业上建功不争功”作为人生追求。古人云：“非宁静无以致远，非淡泊无以明志。”学习需要耐得住寂寞、抗得住诱惑、守得住清贫、经得起冷落，需要有锲而不舍的恒心、不达目的不罢休的钻劲、咬定青山不放松的韧劲。
二、要勇于实践
陆游曾在诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗的意思是说，从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。毛主席也曾教导我们说：“实践出真知。”
实践是造就人才的根本出路，勇于实践，通过实践锻炼，加速知识向能力的转化，进而提升能力。我们广大青年一要有科学的实践态度，自觉地把改造客观世界与改造主观世界有机统一起来，在实践中不断运用已掌握的知识，又不断获得新的知识，提高对社会的认识水平和各种能力。二要解放思想，实事求是，开拓创新。解放思想实事求是是马克思主义、*思想、***理论活的灵魂。就是要在尊重客观规律的基础上，不断开拓创新，只有创新才能发展，守旧必然停滞，任何事业发展和进步，都离不开创新。但创新不是想当然，不是标新立异，而是来源于实践，来源于艰苦细致的具体工作。创造性地开展工作，务必求真务实，切忌心浮气躁，更忌弄虚作假。我们青年要积极投身火热的社会实践，通过实践了解民情，深入基层、深入群众，不断增强同人民群众的深厚感情;通过实践砥砺品格，自觉到祖国和人民最需要的地方去，到艰苦的环境中去，经受摔打，磨厉意志;通过实践增长才干，积累工作经验，提高工作能力。
三、要乐于奉献
因为奉献精神是我们中华民族的优良传统和作风，是中华民族兴旺发达的脊梁、灵魂、动力和源泉。奉献精神是一种高尚的情操、表现和行为，是一种高尚的品质和修养，是所有有德行的人所痴心向往和追求的东西。今天我们谈奉献精神，就应把奉献精神在全社会范围内发扬光大。老一辈无产阶级革命家任弼时，就是一个具有只求奉献不求索取的“骆驼精神”的人。叶剑英同志曾说过：“弼时同志是我们党的骆驼，中华人民的骆驼，担负着沉重的担子，走着漫长的艰苦的道路，没有休息，没有享受，没有个人的任何计较。”
我们正身处一个伟大时代，当代青年应当勇敢地担负起历史赋予的崇高责任，对国家尽责、对社会尽责、对自己负责。要厚德载物、甘于奉献，大力发扬开风气之先的光荣传统，自觉站在引领社会文明新风的前列;要立言立行、自强不息，把好正确的人生方向，不随波逐流、不虚度光阴，踏实走好人生的每一步。
21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
篇2：五四升旗仪式讲话：弘扬五四精神绽放青春风采
五四升旗仪式讲话：弘扬“五四”精神绽放青春风采
老师们、同学们，大家早上好：
今天，我讲话的题目是：弘扬“五四”精神，绽放青春风采。
伴着情深意暖的春风，我们迎来了“五四”运动九十周年纪念日。九十年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动！正是这场反帝反封建的伟大爱国运动，揭开了中国新民主主义革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中华民族崛起的道路上，中国青年一代代前仆后继，为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱，是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年，在火红团旗的指引下，不断奋勇拼搏。这种精神，不仅需要我们铭记在心，更需要我们青年人发扬光大。“五四”精神告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激昂的。因此，弘扬“五四精神”不仅仅是口号，更要体现在实际行动上。在生活中，要注意行为规范，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦学习，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志！
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”中学时代，是人生中的一个重要的里程碑，同学们要抓住这个重要时期，磨练自己，挑战自己。要知道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。所以，要敢于面对挫折，去攀登人生的颠峰，要敢于面对未来，去争创属于自己的那一份辉煌！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。面对一个希望和挑战同在，机遇与成功并存的世纪。我们要谱写出一曲最昂扬，最嘹亮的青春史歌，那就是：
--无怨无悔对昨天，踏实自信过今天，满怀希望奔明天。
同学们，高一、高二期中考试、高三模拟考试过后，大家有喜有悲，有人取得了好成绩，有人考得不太理想，但不管考得怎么样那都已经成为过去，现在我们不能再为取得好成绩而骄傲，更不能再为成绩不理想而懊恼。现在我们应该做的是：把目标放在期末、高考，让我们拿出青年人的干劲和冲劲，全心全意投入到学习中去，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，必因不懈奋斗而更加美好；闪光的人生，必因顽强拼搏而更加绚丽！
谢谢大家！
篇3：国旗下讲话：发扬五四精神
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家早上好!
今天是20**年5月4号，相信大家都度过了一个丰富的五一假期，可我们是否注意到今天是五四青年节。随着时间的推移，五四运动对于中国历史进程的影响，日久弥深。纪念五四运动，弘扬五四传统，把五四精神注入到我们今天的学习生活和成长历程中，使我们做到自立、自律、自强，具有重大意义。
为纪念五四运动，需要我们深入了解五四之于我们的时代意义。当今时代是一个互联网的时代，我们应当在学习之余充分利用校园的各种媒介和活动大力宣扬五四运动，创造纪念五四的氛围，营造学习青年先驱者的风气，在五四之际，缅怀五四青年的精神，汲取五四的养分，为自身的成长增添度量。
而弘扬五四传统，就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。要实现国家富强，拜托愚昧贫穷，使中华民族立于世界民族之林，我们中学生又能做些什么呢?自然是奋发图强，艰苦奋斗，立足当下，努力学习。可在我们的身边，这样的氛围仍是不够浓厚的，大部分的人常是以一种随意的态度去学习，对我们自身没有要求，不懂得思进于平时，又或是定下了长远目标之后没法立足当下，未静心难致远，这才导致了学习氛围的迥异。读书是我们的本业，学成以为人才，人才又是祖国的栋梁，那么努力读书自然是中学生爱国的重要体现。我们需肩负起历史所赋予我们的神圣使命。
“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自己的双手，才能建设美好的新生活。作为宁中学子，我们要学习致力五四运动的宁中先辈。同时，我们更需要立足当下思进取，在迅猛发展的潮流中走在历史的前头，弘百年学府之底蕴，扬百年学子之风彩。对于一个多月之后即将踏上高考的学长学姐来说，你们更需要奋起拼搏，勇猛向前，不应为一时的落后而沮丧，将五四之精神注于心、奋勇向前;而对于面临新高考改革的高一学子来说，我们不但要有长远的眼光，更应该发奋于当下，学习高二、高三学长学姐的精神，建立起更浓厚的学习氛围，紧扼住变革的精髓，担当起发扬宁中的历史任务。
摆在我们面前的任务是艰巨的，回首过去，壮怀激烈，展望未来，任重道远。铭记五四精神，立于当下向前看，抓变革思进取，共同携手，走向未来!
谢谢!
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