虹桥一中语文工作室工作计划

篇2：虹桥一中语文工作室工作计划

　　城望一中语文工作室工作计划

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　　一、指导思想搭建促进中青年语文教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，通过系列行之有效的教育教学理论和实践研究，努力做到师德修养出样板、教学教研出质量、教育管理出经验、文学创作出成果。

　　二、工作目标坚持“探索语文教育，提升教育品质;开展文学创作，丰富校园文化”的宗旨，进一步打造有担当、有作为、有成就、有影响的语文教育优秀团队。提高高考、中考语文成绩。强化语文教学特色，加强文学课堂研究，突出文学课堂建设，力求在城望地方文化研究、文学课堂建设方面取得新成果。

　　三、工作重点通过课堂教学研讨、观摩学习、经验交流、教学反思等工作培养培训教师。通过文学讲座、作文竞赛等活动提高学生写作水平。通过送教送培等活动，发挥辐射引领作用。继续完成“城望地方文化研究”工作，完成《城望地方文化视点》的出版工作。完成《文学课堂的筑建》(暂名)的编写。

　　四、工作要求形成浓郁的创先争优意识，切实落实创先争优行动。克服困难，致力于工作室工作。合理安排，协调好学校日常工作和工作室工作。积极主动组织和参与各项活动。不断加强课堂教学，提高教学效率。积极形成和提交工作成果。严格执行考勤考核制度。

　　五、日程安排

　　月日主要工作主持人协作人授课人

　　115制订《z语文工作室****年工作计划》。z//

　　21开始校对《城望地方文化视点》。z//

　　218结束对《城望地方文化视点》的校对。z//

　　22选编《文学课堂的筑建》学习资料。z//

　　23开始撰写《文学课堂的筑建》写作提纲。z//

　　32召开工作室****年工作会议，总结和布置工作。《文学课堂的筑建》写作讲座。提交工作计划。z

　　16“文学课堂”观摩研讨活动之一。地点：城望一中。观摩文学课2节，研讨时间1个小时。z

　　28第1次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/

　　第1次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。zz/

　　30文学社文学活动之一。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　413“文学课堂”观摩研讨活动之二。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　27“文学课堂”观摩研讨活动之三。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　续表1

　　月日主要工作主持人协作人授课人

　　428第2次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/

　　第2次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。zz/

　　30文学社文学活动之二。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　511“文学课堂”观摩研讨活动之四。地点：高塘岭中学。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　25“文学课堂”观摩研讨活动之五。地点：区职业中专。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　28第3次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/

　　第3次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/

　　30文学社文学活动之三。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　622“文学课堂”观摩研讨活动之六。地点：城望六中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　28第4次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/

　　第4次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/

　　30文学社文学活动之四。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　728第5次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。李玉上邹寅华/

　　第5次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/

　　828第6次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/

　　第6次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/

　　914“文学课堂”观摩研讨活动之七。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　28“文学课堂”观摩研讨活动之八。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　续表2

　　月日主要工作主持人协作人授课人

　　928第7次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。z/

　　第7次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/

　　30文学社文学活动之五。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　1012“文学课堂”观摩研讨活动之九。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。zz

　　26“文学课堂”观摩研讨活动之十。地点：城望一中。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。zz

　　28第8次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。zz/

　　第8次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。z/

　　30文学社文学活动之六。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　119“文学课堂”观摩研讨活动之十一。地点：格塘中学。观摩文学课3节。研讨时间1个小时。z

　　23“文学课堂”观摩研讨活动之十二。地点：格塘中学。观摩文学课2节。研讨时间1个小时。z

　　28第9次提交《文学课堂的筑建》成果，每个工作室成员至少提交1项成果。归类整理编辑。zz/

　　第9次提交“城望地方文化研究”成果，每个课题组成员至少提交1项成果。归类整理编辑。zz/

　　30文学社文学活动之七。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　1214各成员提交工作总结。开始整理全年材料。z/

　　18文学社文学活动之八。活动要围绕“文学课堂”这一主题。各文学社指导教师待定z(望一)其他自定

　　20内部年度考核。迎接上级年度考核检查。z/

　　28工作总结会议。z/

　　注：①全年工作室成员专业成长报告会不少于4次(每学期不少于2次)，具体时间、地点和主讲人另行安排。

　　②开展支教活动1次，具体时间和任务另行安排。

　　③论文、文学作品发表和各类获奖情况应及时登记，发表作品应登记标题、作者、刊物及期号、字数等，获奖情况应登记获奖时间、奖励名称、等级、颁奖单位等。

　　④文学讲座、文学课应提交详细讲稿或教案。

篇3：学校食堂管理提升工作计划

　　学校食堂管理提升工作计划

　　一、目标与定位

　　随着学校规模的不断扩大和师生对餐饮服务需求的日益增长，我们的食堂管理工作面临着新的挑战和机遇。因此，本工作计划的主要目标是在确保食品安全、提供优质餐饮服务的同时，实现成本控制与效益的最大化。

　　定位上，我们的食堂应作为学校文化的一部分，展现出学校的教育理念和人文关怀。我们不仅要满足师生的基本饮食需求，还要注重饮食的营养搭配和健康饮食文化的传播。

　　二、组织结构优化

　　为实现上述目标，我们将对食堂的组织结构进行优化。首先，设立食堂管理委员会，由学校相关部门负责人、食堂经理、师生代表等共同组成，负责食堂的整体规划和重大决策。其次，明确各部门职责，如采购部、加工部、服务部等，确保各部门之间的协同合作和信息流通。最后，引入竞争机制，对食堂运营进行招标，选择有经验、有实力的运营商进行合作，提高食堂的运营效率和服务质量。

　　三、食品安全管理

　　食品安全是食堂管理工作的重中之重。我们将从以下几个方面加强食品安全管理：一是严格把控食品原料的采购渠道和质量，确保源头安全;二是加强食品加工过程中的卫生监督，确保食品加工符合卫生标准;三是建立食品留样制度，对每批次的食品进行留样备查，确保食品安全可追溯;四是定期进行食品安全培训和演练，提高员工的食品安全意识和应对能力。

　　四、餐饮服务提升

　　在提供基本餐饮服务的基础上，我们将从以下几个方面提升餐饮服务水平：一是优化菜单设计，注重营养均衡和口味多样化;二是加强员工的服务意识培训，提高服务质量;三是引入智能化设备，如自助点餐系统、智能支付等，提高服务效率;四是开展满意度调查，及时了解师生的需求和反馈，不断改进和提升服务水平。

　　五、成本控制与预算

　　成本控制是食堂管理的重要环节。我们将从以下几个方面进行成本控制与预算：一是制定合理的采购计划，降低采购成本;二是优化食品加工流程，减少浪费;三是加强能源和水资源管理，降低能源消耗;四是建立预算制度，对食堂运营进行精细化管理，确保食堂运营的稳定性和持续性。

　　六、环境卫生管理

　　食堂的环境卫生直接影响到师生的就餐体验和食堂的整体形象。我们将从以下几个方面加强环境卫生管理：一是建立健全清洁卫生制度，明确清洁标准和频率;二是配备专业的清洁设备和人员，确保食堂环境的清洁卫生;三是加强通风和排气设备的管理和维护，确保食堂内空气的流通和新鲜;四是定期开展环境卫生检查和整改，确保食堂环境的整洁和卫生。

　　七、员工培训与发展

　　员工是食堂运营的核心力量。我们将从以下几个方面加强员工培训与发展：一是定期开展食品安全和卫生培训，提高员工的食品安全意识和卫生意识;二是加强服务意识和职业技能培训，提高员工的服务质量和职业技能;三是建立激励机制，鼓励员工参与学习和进修，提高员工的个人素养和发展潜力。

　　八、监督检查与评估

　　为确保食堂管理工作的有效性和持续性，我们将建立健全监督检查与评估机制。一方面，我们将定期对食堂的各项工作进行检查和评估，确保各项工作的落实和执行情况;另一方面，我们将积极接受学校相关部门和师生的监督和建议，及时整改和改进工作中的问题和不足。同时，我们还将定期公开食堂的运营情况和财务数据，接受社会监督和评价。

　　总之，本工作计划的实施将有助于提高学校食堂的管理水平和服务质量，为师生提供更加安全、健康、优质的餐饮服务。我们将不断总结经验教训，不断完善和改进工作计划，为学校的发展做出更大的贡献。