洋思二小我爱湿地主题朗诵比赛方案

篇2：中学校园诗文朗诵比赛方案

　　中学校园诗文朗诵比赛方案

　　为活跃校园文化，营造良好的学校文化氛围，培养学生热爱祖国语言文字，理解诗文深刻的内涵，从而陶冶情操，提升审美情趣，全面提高学生素质，同时作为z中学第五届校园艺术节的组成部分，校园诗文朗诵比赛于12月16日开始进行。

　　一、活动要求：

　　作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上；题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等；选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超过3分钟。

　　二、比赛时间：

　　六年级：12月16日（星期三）中午12：40-1：10

　　七年级：12月17日（星期四）中午12：40-1：10

　　八年级：12月18日（星期五）中午12：40-1：10

　　三、比赛地点：学校音乐教室（暂定）

　　四、评委组成：

　　六年级：z

　　七年级：z

　　八年级：z

　　录像：z 场地布置：z

　　五、比赛组织形式：

　　本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。

　　希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。

　　z中学 政教处团总支教导处

篇3：育才学校爱的赞歌朗诵比赛方案

　　英育学校“爱的赞歌”朗诵比赛方案

　　为庆祝建团93岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在红五月到来之际开展以“爱的赞歌”为主题的朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

　　一、内容要求

　　朗诵应着重展示中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、用于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化和雷锋精神，体现时代特征、校园特色、学生特点；

　　二、比赛形式

　　1、朗诵节目形式不限，须使用普通话，人数3-8人（含伴奏），不得伴舞，时间不超过5分钟；

　　2、鼓励创作。原创的优秀朗诵稿评审时将另加一定的分值；

　　3、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　三、比赛时间地点

　　比赛时间：4月17日

　　比赛地点：三楼电教室

　　四、名额分配：每班可申报1-2组

　　五、报送办法及时间

　　各班级需填写《z英育学校20**年“爱的赞歌”朗诵比赛报名表》并将报送表于3月26日放学前上报至团委办公室。

　　附件1：英育学校20**年“爱的赞歌”朗诵比赛报名表

　　附件2：朗诵比赛评分表

　　英育学校20**年“爱的赞歌”朗诵比赛

　　共青团英育学校委员会