少先队知识班队活动课方案-六（2）班

篇2：少先队知识主题活动课方案-二（1）班

　　二(1)班少先队知识主题活动课方案

　　班种子中队

　　活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、

　　自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

　　活动主题：少先队基础知识

　　活动准备：少先队知识材料

　　活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

　　活动过程：

　　一、班会主题导入

　　这学期我们又将有一批同学加入中国少年先锋队，(公布名单)今天我们一起来学习有关少先队的基础知识，少先队员更要认真学习，巩固知识。

　　二、学习少先队知识

　　1、介绍少先队的全名。

　　光荣的名称：中国少年先锋队。

　　中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。

　　2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?

　　红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。

　　3、少先队的队旗是由什么组成的?

　　五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　4、少先队的队徽是由什么组成的?

　　五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

　　5、少先队的队歌是什么?

　　队歌是《我们是共产主义接班人》。

　　6、少先队的入队誓词是什么?

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!

　　7、少先队的呼号是什么?(与学生预演)

　　“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”

　　8、队会仪式的程序是什么?

　　1、全体立正，报告人数;2、出旗(鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼);3、唱队歌;4、队长讲话，宣布活动内容;5、进行队活动;6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);8、退旗(鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼)。

　　三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。

　　1、敬队礼

　　右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

　　(请每个学生全体起立，敬队礼)

　　2、红领巾的结法：(请学生示范)

　　⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

　　⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

　　⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

　　⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

　　3、教育少先队员爱护红领巾。

　　小品《谁对谁不对》

　　主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。

　　小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做-(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

　　晚上睡觉前，他们是这样做-(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

　　四、中队辅导员总结

　　现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。