洋思二小第二学期体艺教研组计划

篇2：洋思二小第二学期体艺教研组总结

　　元状二小第二学期体艺教研组总结

　　----精心设计核心任务，有效落实学本课堂

　　本学期我教研组在校领导的指导下，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“精心设计核心任务，有效落实学本课堂”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神。以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

　　一、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

　　本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神，抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。同时规范教研纪律，制定教研组考核细则;在征求教研组内教师的意见的前提下，制定艺体组教研组成员考核细则，并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

　　二、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。

　　组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。本学期学习了:区中小学教学常规规范管理实施意见、体育新课程解读、微课制作指导教程、课堂教学模式、引导学生自主、合作探究性学习、生本教育理论及实践。

　　三、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

　　本学期本组教研主题是“艺术专项特长发展”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所带的社团，积极开展活动，对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促社团建设，以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。本学期我教研组的教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。起初针对学科特点我教研组每学期都要将自己在教学和社团工作中出现的问题进行交流。然后群策群力的去寻求解决问题的办法。例如：健美操社团出现的练习场地和练习经费不足，跳绳社团学生练习的时间不确定，舞蹈社团练习场地和人员同健美操重复问题。我们都会大家一起讨论，尽量找出解决问题的办法。当然有很多办法的实施也需要一个长期的过程，不可能一蹴而就。

　　四、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。

　　积极开展社团辅工作，力求形成特色。本学期全组教师上下齐心协力，狠抓社团活动教学，通过近四个月的教学训练，使学生圆满完成各项学习任务，取得了优异的成绩。尤其是在社团活动的过程中，采取了开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。本学期各社团还参加了各级各类的活动：区级绘画比赛活动;学校三独比赛,学校跳绳比赛，学校篮球比赛，我们体艺组老师纷纷出谋献策。

　　五、出现的问题及改进措施：

　　1、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实

　　2、教师研究的水平还有待提高;

　　3、对于学生学习习惯的养成还需加大力度。

　　4、学校体验活动还需专业化和普遍化。

篇3：洋思二小第二学期体艺教研组计划

　　元状二小第二学期体艺教研组计划

　　----精心设计课堂活动，有效落实学本课堂

　　一、教研组具体情况：

　　体艺教研组由美术、音乐、体育三科组成，各有专职教师。既各自独立，又相互联系、影响。和上学期一样我们教研活动时间为星期五第1、2节课。

　　二、指导思想

　　体艺计教学工作是学校教学工作的重要内容之一，体艺计教学的重心是提高学生的身体素质、陶治学生生活情操，丰富课内外生活，发展学生的个性、特长，培养德、智、体等诸方面全面发展的人才，从而把我校体艺计教学工作提高到新的高度。本学期，将以“精心设计课堂活动，有效落实学本课堂”和“创湿地文化，促校园特色”为主题，认真贯彻落实学校工作计划，扎实开展各项工作，以打造高效学本课堂，促进教师专业发展教学研究与实践为内容，以我校作为全区示范点为切入点，全面开展学本课堂的研究，多层面的提高教师的专业素质。发展学生的特长，促进校园文化的建设。

　　三、研训目标

　　1.强化教研组常规管理，教研活动中集体备课多种形式的发展和备课检查的深入具体落实，建设具有凝聚力和战斗力的团队，有效发挥综合组的优势，努力为校园建设贡献力量。

　　2.教研组内教师要加强自己的教学理论学习和文本解读的能力，在学习提高的同时，要注意自己专业素养和能力的发展和提高，要加强专业知识和技能学习，使之在教学和专业能力方面，都有大量的进步，以适应学校的发展和要求。

　　3.认真开展学生日常成绩的检查与评价，积极引导，注意培养学生对自己作品的收集与整理，作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核，引导学生自我评价，对他人进行评价的意识，不断完善学生艺术类成绩评价体系，认真做好对学生的成长评价工作，把握好评价中的鼓励与激励作用。

　　4.积极组织和辅导学生参加各种形式比赛和美术创作活动，大力开展以班为基础的艺术创作活动，活跃我校艺术教育的气氛，营造校园浓厚的湿地文化氛围，并在此基础上，组织辅导学生参加各级的艺术比赛活动

　　5.注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

　　四、具体措施：

　　1.配合学校学本课堂落实，让学生成为课堂的主人。促进学校特色发展和建设，以发展学校特色为课题进行课题的研究和探讨，全面落实体艺课题教学计划，提高课题质量。

　　2.召开全体体艺计教师会，分析学校体艺计工作现状，存在的问题、因素等，了解体艺计教师教学情况，与体艺计教师一起制订出体艺计工作目标、并与体艺计教师分析好开学初训练学生的思想状况。

　　3.强化体艺计教师教研力量，加强体艺计教研组管理，由体艺计教师研究商讨后教研组长制订出符合校情、切实可行的教研工作计划，组织全体体艺计教师加强理论学习，营造体艺计教学的研究氛围，积极探索体艺计教学的新思路，努力提高体艺计教师业务水平和教学实践能力

　　4.严格规范，体艺计特长生和学校训练队的训练工作，根据教师的特点，组织好我校的各训练队。训练要定时间、定地点、定内容、定任务，有计划、有组织、有记录、有总结、有考评。

　　5.组织好本学期的体育节、艺术节及一些中小型体艺计活动，丰富师生校园文化生活，体现体艺计教育的重要作用。

　　6.充分利用学校现有的体艺计器材和教学设施，丰富课堂形式，激发学生以体艺计课的兴趣，提倡快乐体艺计，提高体艺计课的课堂效益。

　　7.重视特长生的培养，对体艺计特长生要为他们尽可能的地提供一个好的学习训练条件，并对特长生进行表彰，并召开家长会与家长配合，调动一切积极性因素，使学生的特长得以发展，使之成为专门人才。

　　8.发展第二课堂活动要有目标的特色，利用艺术节开展校级“阳光少年”的活动，发挥典型的示范作用，激发学生积极参加艺术活动锻炼的主动性，帮助学生养成良好的锻炼行为习惯。积极争创市文体示范校。进一步加强体育节和艺术节的组织，与学校跳绳结合起来形成学校的特色。广泛开展活动。做到活动有明确的计划、实施和组织过程有清晰的。

　　9.体艺组教师进行探讨和研究进行跳绳特色发展计划制定和实施。

　　(一)体育工作方面

　　1、加强业务学习，认真备课上课，结合我校的学生及场地器材的实际情况，做好教材、进度的统一，教学目标明确、安全措施落实，重点、难点突出。

　　2、落实课堂常规，牢牢树立“健康第一”的指导思想，以人为本，重视学生的主体地位。

　　3、上课前充分准备好场地器材、布置合理整齐卫生良好的教学环境。加强安全教育，防止伤害事故发生。

　　4、利用课外体育活动课，积极组织好学生的课外体育活动。

　　5、抓好课间操的做操质量，做操时要求动作整齐到位，班主任、检查评分员、体育教师到岗尽责。

　　(二)艺术工作方面

　　1、组建课外艺术小组活动，培养艺术特长生。

　　2、筹备添置艺。请外校老师进行舞蹈和乐器教学。

　　培训内容培训学时参加对象负责人初定周次初定地点

　　主题系列化内容

　　精心设计核心任务，有效落实学本课堂体艺组教学计划制订　全体艺体组老师余仙月第2周　会议室

　　元宵作品展示各组兴趣小组制定和招募第3周一楼大厅

　　特色跳绳比赛第4周操场

　　艺术节比赛　第5周音乐室

　　教学研讨课(z)第6周美术室

　　体育游戏设计---体育集体备课第8周会议室

　　体育同课异构(z、z)第10周待定

　　学生课堂活动设计---音乐集体备课第13周会议室

　　教学研讨(音乐：z)第14周会议室

　　学生课堂活动设计---美术集体备课第16周会议室

　　读书交流第18周会议室

　　教研活动总结第19周会议室