火炬小学二学期少先队工作计划

篇2：昆阳小学上期少先队工作计划

　　山巍小学上期少先队工作计划

　　一、指导思想：

　　按照***同志“八荣八耻”重要思想、党的**大精神和《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求以及第五次全国少代会的精神，同时以08奥运为契机，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高队员的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

　　二、工作重点：

　　（一）完善队伍建设，促进参与意识。

　　1、抓好辅导员队伍的建设。

　　在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建设。在抓紧队干部队伍优化的同时，也应努力培养队员的参与意识，注重发挥他们的个性、潜能，使之素质得到全面的提高和发展。同时，队干部在中队管理、活动事务上能更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参与到中队日常工作中去，真正感受到主人翁的意识，使他们在本有学生角色意识上，又拥有了辅导员的角色概念。

　　2、加强大队、中队委员的民主选举。

　　根据市少代会精神，在全体少先队员队伍中选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的大队委员会成员，组织一支优秀的少先队干部队伍，参与少先队各项活动，提高其实践能力，展示其素质风采。

　　3、抓好新队员的队知识教育。

　　利用各种节日对一年级新队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，并对他们加强队知识教育。为一年级新队员树立身边的榜样，为他们的努力指明方向，认真学习新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

　　（二）加强常规管理，提高综合素质。

　　认真贯彻执行《意见》，切实加强少年儿童思想道德教育。以长征胜利71周年为契机，发扬民族精神，继续对少先队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、纪律法制教育、中华民族传统美德教育，通过落实新《小学生行为规范》、新《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。具体体现在以下几方面：

　　1、加强日常行为习惯的检查监督。提高少先队值周班检查质量，严格执行五星级文明中队创建活动，促进我校精神文明建设，讲究环境卫生，推广礼貌用语与普通话。

　　2、继续实行国旗班申报制度，开展好周一升旗仪式。利用国旗下的讲话，班级倡议书，国旗下荣誉时刻等内容，对全校少年儿童开展各类主题性教育。

　　3、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿与活动之中，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥铜管乐队、队室、红领巾广播等少先队阵地的作用。

　　4、加强少先队红领巾监督岗建设，为全校师生创造了一个文明整洁、优美舒适、安全幽雅的校园环境。

　　（三）以“阳光家庭共争章”活动抓手，努力构建“三结合”德育体系。

　　1、总结我校少先队前期“阳光家庭共争章”工作经验，在此基础上向市教科所申报家庭教育课题，进一步完善社会、家庭、学校三位一体的德育网络。

　　2、继续组织开展富有特色的假日小队综合实践活动。为进一步落实“阳光家庭共争章”活动，各中队组织队员在双休日和节假日化整为零，开展综合实践活动。如社区服务，环境保护等。

　　3、开展以“家庭争章”为主题的家教征文活动。

　　4、针对争章活动中可能出现的问题，设计一份调查问卷，向家长了解争章情况，并举行一次由家长参与的家庭争章章目设计比赛。

　　（四）以重大节日为契机，培养学生良好的美德和爱国情感

　　1、以清明节缅怀革命先烈为契机，引导队员创造性地开展革命传统教育活动，激发队员的爱国主义情感，为祖国的繁荣、富强努力学好知识和本领。

　　2、以北京奥运会为契机，开展“我与奥运同行”系列活动。各中队组织开展看一本奥运的书籍，写一篇“与奥运同行、做文明学生”作文、开展一次“迎奥运、讲文明、树新风”主题班队会等各项活动。

　　3、“六一”儿童节，开展阳光家庭评比活动。

　　三、具体工作安排：

　　二月份：新学期，新起点

　　1、制订学期工作计划。召开大队委会议和监督岗会议，明确分工，各负其责。五星中队创建活动正常开展。

　　2、以中队为单位，开展日常行为规范教育。

　　3、开展“讲文明、树新风”主题宣传活动。

　　4、加强阵地建设，开通红领巾广播站。开展美化教室活动，出好黑板报。

　　5、开展“大雪无情，大爱无边”为主题的爱心助学活动。

　　三月份：让春风更暖，让春意更浓

　　1、“阳光家庭共争章”活动正常开展。各中队制订争章计划。

　　2、3月5日学雷锋活动日，以“沿着雷锋的足迹前进”为主题开展队活动。

　　3、3月8日开展“我为妈妈洗次脸（脚）”的主题体验活动。

　　4、开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题班队会。

　　5、家庭教育课题申报。

　　四月份：发扬光荣传统，学习革命先辈

　　1、开展“学习革命烈士、继承革命传统”活动，加强爱国主义教育。

　　2、开展阳家庭庭共争章活动情况调查，举行家庭争章章目设计比赛。

　　3、四年级中队活动观摩。

　　五月份：参与社会活动，关注北京奥运

　　1、结合“五一”劳动节，开展“今天我当家”、“我的拿手菜”等社区实践活动。

　　2、开展以“阳光家庭共争章”为主题的家教征文活动。

　　3、三年级中队活动观摩。

　　六月份：榜样就在身边

　　1、举办“六一”庆祝活动。

　　2、评选、表彰在家庭争章活动中表现突出的“阳光家庭”。

　　3、期末总结、评估、表彰。

　　山巍镇中心小学大队部

篇3：南兴小学上学期少先队工作计划

　　屯东小学上学期少先队工作计划

　　一、指导思想

　　高举***理论伟大旗帜，深入学习党的**大精神和“20**”的重要思想，以共青团省市两级团代会精神为指导，认真贯彻落实上级团委的工作部署，加强少年儿童的思想道德和法制教育，为素质教育的全面实施服务，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以促进少年儿童健康成长为宗旨，广泛深入开展主题教育活动，突出我校少先队的特色。

　　二、工作重点

　　（一）认真学习贯彻党的**大精神，开创少先队工作的新局面。

　　1、与时俱进，不断创新

　　组织中队辅导员认真学习**大精神和“20**”的重要思想，以先进的理念，与时俱进的思想指导少先队的工作，在此基础上不断创新工作方法，创造性地开展各项活动。

　　2、充分利用七色光广播站，黑板报，宣传栏等宣传阵地的作用，全面提高队员的思想道德素质。

　　（三）加强团队自身建设，确保各项工作的顺利开展。

　　1、以“学习工作化，工作学习化”为目标，深入开展学习型组织创建活动。在广大团员老师中树立终身学习的思想，营造浓厚的学习氛围，让学习更好地服务于自己的工作，增强工作能力，提高思想素质。

　　2、发挥小干部的作用。小干部能自主设计活动，有较强的组织能力和全面的素质。

　　3、加强中队阵地建设。

　　4、做好各种队刊、队报的证订工作，继续七色光广播站。

　　5、加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。升旗仪式规范、庄重。

　　三、具体活动安排

　　2月份：

　　主题：新学期，新梦想，新希望

　　1、刊出主题黑板报“新学期，新梦想，新希望”。

　　2、红领巾执勤队员培训上岗。

　　3、各班进行“新学期，我能行”主题班队会。

　　4、制定大中队工作计划，七色光广播站投入工作。

　　5、举行开学典礼。

　　6、科普艺体节公布方案

　　3月份：学雷锋活动月

　　主题：做雷锋式的好少年

　　1、大中队成立学习雷锋活动小组，深入学校、社会、家庭和大自然，开展学习雷锋教育实践活动。

　　2、刊出主题黑板报“做雷锋式的好少年”。

　　3、植树节的前后，营造爱绿护绿的氛围--根据不同年级和队员的实际能力，低年级进行植树绿化知识，意识等方面的宣传、教育；中年级开展护绿美化活动；高年级在学校内落实树木、花木的管理责任。

　　4月份：纪念革命烈士月

　　主题：革命先烈永不忘，民族精神代代传

　　1、清明节前后，进行革命传统教育活动，让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。

　　2、开展读书实践活动，积极组织读书演讲比赛。

　　3、刊出主题黑板报“革命先烈永不忘”

　　5月份：劳育节

　　主题：养成劳动好习惯，争做合格小公民

　　1、刊出主题黑板报“劳动是快乐的”。

　　2、组织春游，以中队为单位，在大自然中体验劳动的快乐。

　　6月份：美育节

　　主题：我用艺术展现美

　　1、庆祝六一儿童节。

　　2、刊出主题黑板报“我用艺术展现美”

　　3、总结少先队工作，开展各项评优。

　　4、绘画比赛。

　　7月份：

　　主题：红领巾心向党

　　1、做好资料收集工作和各项总结。

　　2、做好复习动员工作。

　　3、评先、评优活动。

　　4、结业典礼。

　　5、纪念中国共产党誔生88周年。

　　6、总结少先队工作,制订暑假少先队工作计划，安排队员暑假生活。

　　屯东小学

篇4：东湖小学二学期德育暨少先队工作计划

　　浦南小学二学期德育暨少先队工作计划

　　一、指导思想

　　本学期，少先队工作紧紧围绕《两纲》的精神制定学校的工作。进一步贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，以“和谐校园”为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务。

　　二、工作重点

　　1、以“创温馨教室，建和谐校园”为抓手，在此基础上，大队部设立“知荣明耻，温馨你我他”的主题，引导学生“学会关爱，懂得感恩”。主题的设立围绕一个“爱”字，如3月5日学雷锋就是学会关爱，3月8日、5月1日等节日就和懂得感恩相融合，以此为准进行每月的少先队活动。

　　2、加强扶助员队伍的管理和监督机制，规范队员的言行举止，并通过班、校礼仪大使的评选，建立礼仪示范队，使礼仪队真正成为具有示范榜样作用的队伍，吸引更多的优秀队员加入管理校园行规的行列中来。

　　3、开展校艺术节及读书教育活动。

　　4、进一步加强少先队基础建设，充分发挥橱窗、黑板报、队报栏等宣传阵地的作用。

　　5、构建班主任队伍的专业成长，完善家长学校的制度及活动建设。

　　三、工作要点及方法措施

　　(一)专业成长，构建卓有成效的德育队伍。

　　学校工作能否顺利展开，班主任、辅导员队伍建设是一个重要的环节。因为学校对学生的要求首先是要通过他们的工作来实现的。如果没有好的德育队伍群体，学校想运行得好是很难的。因此，本学年度构建德育队伍专业成长是德育工作重中之重。

　　1、继续开设班主任、辅导员论坛

　　班主任论坛的开设给班主任、辅导员提供一个经验交流的平台，针对班队常规管理，班队干的培养、导优辅后、表扬与批评的艺术、活动的组织与开展、协调等相关专题大家可以进行交流，还可以通过征集班队管理中的问题，开展问题招标等活动，力求让更多的教师达到一个好班主任的标准和要求，也力求通过论坛把本班中好的管理经验进行介绍和推广，这样就会使好的做法得到弘扬，不好的做法得到抑制，通过集思广益，找出最佳的方案。

　　2、鼓励班主任之间的互帮互学

　　学校将会鼓励具有优秀班级管理经验的班主任带领新班主任，让他们在班级管理中互帮互学，也使优秀的班主任得到充分的发挥应用，促使有潜力的的教师尽快成长。

　　3、以激励机制吸引优秀教师从事班主任工作，加强对班主任的管理与工作方法的指导，制定相关的要求和办法，引导班主任自身的发展。

　　(二)习惯教育，寓规范于细节之中

　　学校无小事，处处有教育;教师无小节，事事为楷模。在教育教学管理中，把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好就是不平凡。,新学期我们将结合“八荣八耻”的思想教育，找寻校园中的“八荣八耻”,让全校师生人人牢记,并且落到实际行动中去。通过各种细节中去捕捉教育契机,提高实效性。

　　1、榜样推荐会

　　开学后学校大队部组织了以“知荣明耻寻榜样”为主题的始业教育活动，向全体老师及学生发出倡议，让大家一起行动起来，找一找我们身边有哪些值得我们学习的榜样，然后在各班讨论选举的基础上各年级分别向全校学生介绍自己寻找到的榜样，让学生自己寻找榜样，很有现实针对性，容易让学生接受。

　　2、杜绝校园垃圾文化,营造文明和谐校园氛围。

　　校园是求学的乐园，可现在一些文化垃圾却充斥在校园周围，课桌垃圾文化(乱涂课桌，把它当作草稿纸)还有衍生出的“墙壁文化”“厕所文化”“货币文化”等活动在校园里不和谐景象。为此,本学期各班要重点整治校园垃圾文化,爱护公物,保护环境。主要从以下几方面进行：(1)班主任平时要加大对学生道德修养的教育,要经常利用班队课,晨会等有效途径教育学生杜绝“垃圾文化”,让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为,更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。(2)在心理上积极引导学生,端正他们心理态度。同时尽可能多为学生提供交流平台,尽力从源头阻止此类事情发生。(3)大队干部将不定期到各班检查，检查结果于晨会上进行反馈。

　　(三)结合区教育局“知荣辱树新风”读书教育活动及区艺术节的开展，规划我校艺术节及读书教育活动，制定详实的活动方案，保证活动有条不紊地开展。

　　(四)有效落实常规管理工作。

　　本学期将继续坚持阳光班级“日日查，周周评，师生结合共管理”制度以及阳光评比制，班队工作月考核制度、班主任月评月奖制度。使常规管理更富“实”“效”性。

　　(五)切实抓好少先队理论研究。

　　注重理论研究和实践研究相结合的原则，探索少先队工作的新内容和新方法。落实每月一次的班队工作研讨，本学期着重在“如何探究性地开展少先队活动”、“班级活动课程化”、“如何加强青少年心理健康教育”等方面深入探讨。

　　四、具体工作安排(见工作行事历)

　　请依据具体活动方案开展班级工作。

　　浦南集团学校大队部

　　20**年3月1日

　　周次日期内容

　　12月26日-3月4日

　　总结寒假工作，制定新学期工作计划。

　　校容、班容布置

　　23月5日-3月11日

　　各项常规竞赛、特色晨会展示开始

　　三八节体验教育活动

　　33月12日-3月18日

　　礼仪大使评选及推荐

　　43月19日-3月25日

　　校“知荣辱树新风“演讲比赛

　　安全教育周活动

　　校艺术节开幕

　　53月26日-4月1日

　　黑板报检查

　　校艺术节摄影比赛

　　64月2日-4月8日

　　校艺术节美术、书法比赛

　　74月9日-4月15日

　　校艺术节篆刻、剪纸比赛

　　84月16日-4月22日

　　校艺术节声乐、器乐比赛

　　94月23日-4月29日

　　校“知荣辱树新风“征文比赛

　　104月30日-5月6日

　　五一国际劳动节

　　115月7日-5月13日

　　开展“劳动为什么最光荣”主题教育活动

　　125月14日-5月20日

　　黑板报检查

　　135月21日-5月27日

　　班级劳动小能手评选

　　145月28日-6月3日

　　庆祝六一活动

　　156月4日-6月10日

　　开展“学有特长”主题展示活动

　　166月11日-6月17日

　　黑板报检查

　　176月18日-6月24日

　　期末评先工作

　　186月25日-7月1日

　　期末考试，学期结束工作

　　197月2日-7月8日

　　7月3日暑假开始

篇5：东湖小学一学期少先队工作计划

　　浦南小学一学期少先队工作计划

　　一、指导思想

　　以《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以校园常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强少先队基础建设，丰富少先队活动，为少先队员的健康成长打下坚实的基础。

　　二、工作重点

　　(一)重理论学习，抓队伍建设

　　1、加强中队辅导员队伍建设

　　为每个中队配置两位辅导员，在开学初，组织全体中队辅导员参加师德培训，使每位辅导员都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。为各辅导员征订《辅导员》、《少先队研究》等杂志，加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织一月一次的辅导员学习、培训活动或班队工作沙龙，尤其是对体验教育的学习，促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高;组织辅导员参加校内外各种竞赛活动、观摩活动，加强辅导员之间的经验交流与借鉴;通过组织辅导员撰写少先队管理经验文章、理论认识文章、活动方案设计等，促使辅导员及时总结工作经验、完善管理方法、整理管理成果，从而更有效地保存少先队活动的资料与成果，进一步充实、发展、积累少先队工作经验。

　　2、加强少先队干部队伍建设

　　各级辅导员在学期初做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初，学校举行全校性大队干部竞选，竞争上岗;各中队可实行“轮岗轮换”制、“值日中队长”制争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。本学期，我们将继续成立校扶助员队伍、卫生员队伍。并定期举行例会，对各级干部进行工作方法与技能的培训，并加强工作态度的教育，以服务同学、服务学校为宗旨。学期结束，校大队部将从各中队选取一些品学兼优、工作能力强的干部进行表彰。

　　(二)加强少先队的基础阵地建设，加强班队活动建设

　　继续完善三个校区的大队部，协调统配好三校区之间的少先队工作。隔周召开大队辅导员会议、队干部会议。健全各学生社团制度，按计划落实社团活动，做到活动有计划有过程有总结，并能培养出一批有特长的学生。各中队布置好中队活动阵地，严格按功课表上好班队活动课，每学期4次主题队会、4次心理辅导活动课、2次安全教育主题活动和2次班级特色活动。每位辅导员每学期组内展示一次主题队活动。本学期鹿城区将举行主题队会评比，届时学校将在校内举行评比活动，择优推荐参加区级比赛。充分发挥广播室和黑板报的教育作用，每月进行主题黑板报评选。本学期举行主题晨会，各班轮流展示。晨会内容要体现学生的自主性，充分展示学生的多才多艺。并将安全教育、健康教育、法纪教育有机地纳入晨会活动。

　　(三)继续抓好学生的日常行为规范。

　　以《中小学生日常行为规范》为基础，常抓行规养成教育，从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善阳光班级和卫生班级评比活动，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结。并在此基础上，把每周的竞赛成绩公示在阳光班级竞赛台上，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。

　　(四)长期进行安全教育

　　结合学校实际，开展安全系列教育活动。学校班级都要有本学期的安全教育的活动安排，联合交警、派出所为学生进行交通、法纪安全知识讲座;利用晨会、班会做好宣传教育，每学期的主题班队必须有两次的安全教育，使学生养成遵守纪律、遵守交规的良好行为习惯;联合校园周边环境，开展学习自护知识、培养自护能力的体验活动，增强少年儿童的法律意识。每学期举行安全疏散演习一次，并及时修订安全应急预案。

　　(五)继续开展“阳光”系列德育活动，培养德育特色活动。

　　1.大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，结合9月份“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动，结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容集体组织开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。

　　2.根据学校工作目标，争创学校德育特色，结合校本课程，创德育特色。在分学科落实的基础上，有目的的通过少先队组织的活动、班队活动、班级的特色申报活动，切实提高学生的文化素养和良好品德的养成。

　　(六)积极参与科技节活动

　　响应鹿城区青少年科技节的文件精神，我校将举行科技节活动。届时开展“五个一”科普活动：每位学生到本校网站观看科普讲座;学校举行一次主题晨会;各班举行一次科普知识竞赛;每位学生参加一次科技实践活动，写一篇科技论文或观察日记。鼓励学生开拓思路，探索求新，在电脑“手抄报”、网页制作、“七巧板”系列活动、儿童幻想画、科技论文和头脑思维挑战赛中有创新，有所提高，有所突破。

　　(七)健全心理健康教育

　　按照有关规定开展心理健康教育和心理疾病预防工作，规范操作流程，杜绝和预防校园心理疾病的产生与发展。同时，根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向全体与关注个别相结合。学校完善心理健康活动室、悄悄话信箱，拉进学生心理距离，做好心理沟通。班主任通过班会课开展系列活动，每学期完成4个课时的心理辅导课程，平时密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。

　　三、具体安排

　　温州市浦南小学少先队活动安排表(暂定)

　　月份活动主题班队活动建议大队部活动安排

　　九月民族精神

　　1、举行一次主题班队会;

　　2、出一期主题黑板报;

　　3、观看一场有关主题影像。

　　4、安全教育

　　1、举行有关抗震救灾、奥林匹克精神、爱国主义教育的主题晨会;

　　2、举行校运动会;

　　3、举行奥运主题征文比赛与演讲赛;

　　4、开展“做一个有道德的人”实践教育活动

　　5、主题班刊评比

　　十月爱国建队

　　1、举行一次主题班队会;

　　2、出一期主题黑板报;

　　3、继续加强班级行规教育

　　4、上好心理健康辅导活动课

　　1、建队节活动，发展新队员。

　　2、开展队知识专题讲座和队知识竞赛

　　3、主题班刊评比

　　4、主题队会评比

　　十一月科技创作

　　1、举行“人人参与发明创造”科技主题班队会;

　　2、出一期主题班刊

　　1、科技节作品收集评比

　　2、主题班刊评比

　　3、优秀作品展览

　　十二月环保安全月

　　1、争当绿色小卫士假日小队活动;

　　2、举行安全主题班队会;

　　3、开展冬锻活动，掀起冬锻高潮

　　4、出一期安全主题班刊

　　5、迎新年庆祝活动

　　1、环保知识讲座、环保知识竞赛(卫生老师)

　　2、安全疏散演习

　　3、班刊评比

　　4、迎元旦活动

　　元旦总结迎新

　　1、学习经验交流会

　　2、期末评优工作

　　3、寒假假日小队活动安排

　　1、期末评优工作

　　2、辅导员会议

　　3、寒假活动设计

　　浦南小学大队部