长郡中学校园安全警示标语标志设计大赛细则

浏览:54142022-08-20

　　达立中学校园安全警示标语标志设计大赛细则

　　亲爱的老师们、同学们：

　　安全是我们生存的前提条件，没有安全做任何事都无从谈起。真正的安全来自于我们每个人的自知、自护、自救，更需要我们大家的互相提醒、互相援助。

　　本月文明礼仪教育的主题是“文明交通，注意安全”，为了我们能有一个舒心、安全、文明的校园环境，为此，初一（7）班倡议开展校园安全警示标语标志设计大赛，无论你是几年级几班，只要你有一双善于发现的眼睛，有一份对身边同学的关心，让你的创意飞跃起来，让你的巧手行动起来。

　　比赛规则：

　　【1】比赛要求：设计关于校园文明或安全警示标语标志。不接受纸质稿，请参赛者发送电子稿到电子邮箱zz，邮件名为“参赛+初几几班+设计者名”。投稿截止日期为4月26日。参赛稿的种类有：

　　1图稿。即图片标志，内容是。样式可以参照马路边的标志或公共场所的标志。如大家熟悉的：禁止抽烟、禁止喧哗等。要求图片创意新颖，清晰易懂，仅看标题就可以明白其表达的意思。接受文件名后缀为JPG等的常用图片格式。

　　2文稿。即围绕校园文明和安全的主题拟写有关的标语或倡议。字数30字以下，要求言简意赅，富有创意，如：“教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序”。请统一用word文档97-20**版本书写。

　　3图文稿。即图片标志加上相关文字。要求简明清晰，富有创意，图文融合，用word文档97-20**版本。

　　【2】注意事项：以上稿件，获奖作品将会正式投入使用。严禁抄袭或以自己的名义发布别人的作品。发现立刻取消参赛资格。所有来稿均不退稿，一人只得投一份稿件。来稿还需注明：校园安全警示标语或标志放置的校园具体位置，反映校园的哪方面安全隐患。

　　欢迎来稿。让我们尽自己的努力，让校园更加美好。

篇2：海头小学金点子创意设计大赛方案

　　海头小学“金点子”创意设计大赛方案

　　一、活动目的

　　为了促进科学技术教育教学与生活的紧密联系，培养学生的创新意识，我们开展本次创意设计大赛活动。通过科学探究创意设计活动和实践，让学生充分畅想科学，实践自己想法，提高科学创新探究能力，交流学习，展现个人风采。

　　二、活动主题

　　生活·智慧与灵感

　　三、活动内容及要求

　　1.内容：选择生活中熟悉的一个事物，在使用中觉得有什么不足之处，想对其进行创新改造的，请将你的想法或者做法写出来

　　2.要求：

　　（1）发现事物原来使用中存在的问题，并有针对性提出改进方法，把设计思路讲述清楚。

　　（2）设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的原则。

　　科学性：符合科学原理。

　　先进性：新颖。

　　实用性：能达到预想的好处，有实用价值。

　　（3）可以画出创意设计图或者贴图片、照片，如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来，就更好了，可以奖励加分。

　　四、参加人员

　　三、四、五年级全体学生。

　　五、评奖办法

　　按年级评出一、二、三等奖。每个班级所有学生全员参与，每人成绩累加为班级成绩，计入期末班级考核成绩。

　　六、展示方式

　　为了给学生交流学习的机会，将获奖作品在教学楼楼道墙体张贴展示两天，供学生欣赏。

　　七、活动时间

　　5月6日开始，发放设计说明表。

　　5月16日17日，收回设计说明表，开始进行评选。

　　5月20日21日，展示两天。

篇3：仁乐小学金点子创意设计大赛方案

　　仁和小学“金点子”创意设计大赛方案