雅礼中学开学工作会议校长讲话

　　花雨中学开学工作会议校长讲话

　　树立新的目标 加强内部管理 提升队伍素质 确保学校工作持续、快速、协调发展

　　老师们：

　　今天，我们召开新学期第一个全体教职工大会，其主要任务是明确新年、新学期的工作思路工作任务和工作要求，并且部署开学工作（开学工作安排请周校长布置）。下面，我根据教育局有关精神，结合我校实际，就新年、新学期的工作思路、工作任务及工作要求讲几点意见。

　　今年是我校新世纪第二个五年计划的开局之年。回顾过去的五年（2000-20**），学校实现了阶段跨越式的发展。办学规模不断扩大，学校的占地面积由20多亩扩展到50多亩（含圭塘劳技教学用地），学校班额逐年增加，学生年平均递增率达12%，尤其是高中规模翻了番；办学质量不断提高，近几年高考本科上线率达80%以上，上线的层次在不断突破，初中毕业合格率超过了80%，20**年，我校首次被教育局评为教学质量先进单位；办学条件不断改善，办学品位不断提升，几年来，我们先后创建为市级现代教育技术实验学校、省级毒品预防教育示范校、省级现代教育技术实验学校、市级示范性中学，学校的固定资产由400多万增加到1800多万，待运动场、食堂建好以后将达3000多万。学校是一年一个台阶，社会形象大为改善。

　　老师们，成绩属于过去。二十六中发展到今天，该如何保持较快的速度，持续不断地发展下去，这是摆在我们每一位教职工面前的课题。因此，今年以来，学校党政一直在思考这个问题，许多普通老师也是十分关注，根据学校党政会议的多次讨论，我们将制定20**--20**五年发展规划，在新的一个五年之内，要把二十六中创建成为省级示范性中学。

　　那么，今年的工作思路就是，以***理论和20**重要思想为指导，深入贯彻党的十六届四中全会和市区教育工作会议的有关精神，以科学的发展观谋划学校的发展，树立新的发展目标，强化内部管理，深化内部改革，加强队伍建设，实施战略转变，由以硬件建设为主向软件建设为主转变，由阶段跨越发展向持续高效发展转变。由量的扩张向质的提升转变，走内涵和特色发展之路，努力打造学校品牌，开创学校工作新局面。

　　一、明确目标担起责任奋发有为

　　我们已经成功地晋升为省级现代教育技术实验学校和市级示范性中学，实现了一个阶段的跨越式发展。学校审时度势，提出要在今后五年内把我校打造成省级示范性中学、跻身于星城名校的行列这一宏大目标。一方面，它是学校发展的现实要求和未来归宿；另一方面，是因为我们的事业需要远大的目标来鼓舞前行。当前基础教育领域竞争愈演愈烈，学校千方百计招揽优质生源，学生成千上万地挤往名牌学校，要想在这场竞争中赢得胜利，就要培育特色，打造品牌，优化资源，提升品位，否则，别无选择。人是要有思想的，人是要有追求的，我们不能满足于现状，我们要朝新的目标奋发前行。

　　路是一步一步走出来的，事情要一件一件地扎实去做。今年是新一个五年计划的起始之年，要打好基础。今年工作任务是：以软件建设为主，主要是统一思想，提高认识，理顺机制，完善管理，建设队伍，优化环境；以硬件建设为辅，主要是启动第二教学楼的建设，完成运动场、食堂、学生公寓的设施。上半年一方面要狠抓教学质量，高考力争二本以上超过30人，中考合格率超过80%；另一方面，要狠抓高中招生工作，力争秋季招生实现总人数突破450人（8-9个班）。同时，要开拓教育资源经营的新路子，要运作好部分闲置教室和新建门面以及圭塘土地的经营开发。今年还将举行我校有史以来的第一次校庆，要通过校庆开发校友资源，提升学校知名度，取得经济和社会双重效益。

　　可以说，新的一年工作任务繁重。因此，全体干部教师职工要紧紧围绕学校工作大局，担起应有责任，同心协力，脚踏实地，发奋工作。过去流行一句话，叫“有为才有位”。有所作为才有地位，对于个人是如此，对于一个单位也是如此。学校如果不持续加快发展或者相反地受到某种冲击，很可能就在竞争中一蹶不振。我们二十六中有自强不息、艰苦奋斗的优良传统，我们要在新的奋斗目标鼓舞下，努力完成今年的各项工作。

　　二、强化管理创新机制务实求真

　　20**年是我校的常规管理之年，要以求真务实的作风强化内部管理。管理是要靠制度的，因此，要建立健全、落实各种制度，理顺管理中的一些问题，创新各种机制，探索建立现代学校制度。

　　（一）注重常规和过程的管理

　　要进一步落实各种岗位职责和劳动纪律，加强检查考核的力度。我校绝大多数教职工是热爱事业、认真扎实工作的，但不可否认也有极少部分人出工不出力，劳动纪律涣散，责任意识淡薄，有的上班玩电脑游戏，喜欢闲聊，备课和批改作业敷衍塞责，有的不能按时到岗到位，个别职工甚至管理干部履行职责不力，诸如此类。因此，从上半年开始要整顿作风，严肃纪律，加强工作过程的检查和考核，并严格与各种岗位津贴挂钩。没有耕耘就没有收获，教学过程的常规如果抓得不紧、抓得不实，就绝没有好的教学效果，各部门工作如果不重视常规，就会徒劳无功，这个道理很简单。但落实常规，做起来不容易，它势必会产生一些冲击，引发一些矛盾，不过，这都很正常，只要全体教职工能从长远着想，从大局出发，理解和支持学校加强常规管理，一切障碍都能得到解决。

　　（二）中层各部门积极发挥职能作用，提高行政效率

　　中层各部门积极发挥作用，是学校提高行政管理效能的关键。首先要转变工作作风，改进工作方法，要做教职工的表率；其次，要积极地创造性地开展工作，要努力提高工作水平和能力。教务处，要抓好学风建设和教风建设，使教学的日常管理更加到位，每学期要组织两次以上的教学问卷调查，要坚持抓好听课评课工作，抓好全校课外活动、校本课程工作；教育处要狠抓学生的日常行为，基本杜绝打架斗殴现象，加强学生热爱学校、热爱公共卫生和财产的教育，创新学生思想道德教育的方法和手段，发挥学生自我管理的作用，建设好德育工作队伍，加强对班主任和班级工作的检查考核；教科室要站在发展的高度，抓好校本教研，做好教育理论信息的搜集、整理和发布工作，努力开展教师培训，提升教师队伍业务素质；团委要结合实际开展行之有效的团队活动，建设好校园电视台；办公室要牵头建好教师业务档案，做好学校宣传工作，及时搜集发布校园信息，抓好干部考核管理，督促各部门落实校长室的行政指令，协调各部门工作；总务处要健全和落实财产管理制度，开源节流，当好管家，增强服务意识，确保校园财产和师生安全；现代教育技术中心要牵头建好校园网，提高校园信息化水平；工会要准确地角色定位，认真倾听群众意见和建议，及时做好思想工作，维护教职工合法权益，服务教职工和居民；工厂、培训部、花卉公司要积极开拓市场，提高利润，增产增收。今年上半年，学校还将根据发展需要成立招生办公室，开展招生的日常工作和阶段性工作，学校还将在上级支持下成立教育事业发展公司，把校园物业、资产经营、社会服务等工作统筹起来，为学校开辟新的增收渠道。

　　火车跑得快，要靠车头带。干部队伍建设是今年内部管理的重点，全体基层以上干部，要严格要求自己，积极履行岗位职责，切莫使教职工失望。党支部和校长室将加强对干部的考核，同时也将请全体教职工评议，有必要的话，将在适当的时候对干部队伍进行调整和充实。

　　（三）建立科学规范的制度，依法治校

　　管理靠制度，发展靠机制。一个学校的科学规范的制度是确保学校发展的保障。今年上半年，要着重修订一部分制度并予以落实。首先是管人的制度，主要是岗位职责和考核评价制度；其次是管事的制度，主要是分配制度、奖惩制度、职称评定制度。在分配制度上，反对平均主义，坚决向工作质、量和效率倾斜；在奖惩制度上，从上半年开始，各种岗位津贴均实行负考核，达不到要求，完不成任务，未履行职责要从月津贴中扣减。除了物质方面以外，还要全面与评优、晋职、聘用和年度考核挂钩。

　　同时，要建立和理顺三个机制。

　　第一、教职工评价机制

　　首先，要为每一个教职工建好业务档案，实行工作台帐；其次，要出台科学的考评方案，对每一个教职员的工作过程要予以记载，坚持开好每月一次工作考评总结大会，每学期一次全面考评总结，形成阶段性评价。

　　评价一个教职工既要看现状，也要用发展的辨证眼光；既要看绩效，也要看过程及态度；既要看领导考核意见，也要听师生的反映；既要看八小时之内，也要看八小时之外。

　　第二、规范高效的运转机制

　　学校党支部、校长室、教代会是学校的决策层，校长室是学校行政工作的指挥者，中层各处室是学校工作的操作执行层，各年级组、教研组和班级、教师个人是学校工作的实践层，一级管一级，一级对一级负责。中层履行职责和执行指令要不打折扣，要深入到班级、教研组、年级组了解和发现情况，解决问题。基层要确保与学校发展的大局相一致，踏实工作，形成正确的舆论导向、积极向上、团结和谐的工作氛围。

　　行政效率的关键是责任心。我们特别强调履行岗位职责，要求全校形成事事有人干、人人有事干、事事有人管、人人都管事的局面，对教师提出的意见和建议，中层或主管校长能及时答复处理的及时答复处理，要加以研究的要及时汇报，总之，任何一个建议和意见的答复最后要在48小时之内作出。关于后勤服务方面的工作，从提出问题到解决问题原则上不能超过24小时。我们办事要有雷厉风行的果断作风，要有认认真真的诚挚态度，才会把事办好。

　　第三、民主集中的发展决策机制

　　发展要有规划，但规划有时赶不上变化。学校在激烈的教育竞争中，就如同面临激烈的市场竞争，一定要用与时俱进的思想来统领工作。一方面，学校要努力培育自己的办学特色，建设有特色的校园文化，形成合理的、有个性的办学和管理模式。另一方面，学校一定要研究政策，研究市场，审时度势，科学决策，科学经营。因此，要形成一种发展决策的机制。

　　办公室、教研室、现代教育技术中心要为学校决策提供及时的、丰富的信息，全体教职工要为学校大局积极建言献计，形成人人关心学校发展的民主而又集中的决策模式。譬如招生，学校将设立专职的机构来筹划；譬如经营，学校也将成立专门的公司来开拓新的领域进行工作；又如办学模式，在当前职业教育形势大好的指导下，我们可否打进职教领域，分享政策的成果，这就需要科学决策。

　　有些普通老师，认为学校发展是学校领导的事，与自己不相干，从来懒得去想这方面的问题。当然，你如果把本职工作做好，这也就为发展作了贡献。但有的连本职工作也做不好，谈到发展就只想到福利待遇，这种境界就低了。其实，发展是大家的事，大家都要来关心和思考，大家都要来出力。有的老师就很了不起，常怀有关心学校的拳拳之心，常怀有害怕学校落后的忧患意识，其思想境界之高，令人感动。因此，学校感谢为学校发展积极建言献策的老师，并将根据情况予以表彰。

　　三、优化队伍提升素质自我超越

　　高质量的教学要靠高素质的教师，我们要创建学校品牌，一定要打造一支高素质的教师队伍。为此，今年要实施两个工程。

　　（一）职业道德建设工程

　　当前，在部分教职工中存在着职业道德滑坡、缺乏爱岗敬业意识的现象。有的长期以来没有把精力用在工作上，有的动不动就牢骚满腹，有的工作只图走个过场，完成任务不问质量和效果，更有甚者，刻意制造矛盾，散布落后言论，破坏学校团结和谐局面，还有个别人动辄就是福利和待遇，把工作落后归结于学校待遇低等等。当然，这些都是个别现象，但它反映了个别人事业心、责任感和职业道德的缺失。我们的事业需要理想和信念，需要奉献和奋斗，工作不仅是一种谋生的手段，更是实现理想、实现个人价值的追求过程。今年要深入开展职业道德教育和讨论，要弘扬爱岗敬业的精神，强化师德规范，杜绝上班玩电游、谈论是非、上课发信息、打电话、擅离岗位、迟到早退等违犯劳动纪律的现象，基本杜绝侮辱、体罚学生、简单粗暴等违反师德规范的现象，全面禁止打牌赌博现象，对八小时之外也从严要求，在星期日至星期四的下班时间内凡从事打牌的一经查实，即依据市委市政府的文件精神进行严肃处理。

　　（二）执业能力提升工程

　　提高教学和工作质量，光有爱岗敬业的精神还是不够的，还必须有胜任岗位工作的水平和能力。当前，教师队伍中普遍存在自我学习、自我提升的劲头不足，凭经验办事，吃知识老本，不读专业书报，不积极参加各种培训，不学习教育理论的现象。有的人教了一个班又一个班，就是没有一个班学生反映好，就是没有一年取得象样的成绩，可这种人本身从来就没有自我反思的意识，没有自我提高的愿望，长此下去就是误人子弟。因此，学校提倡教师要树立终身学习的观念，要树立自觉提升自我素质，完善自我的意识。主管教学的校长要组织中层相关部门，制订出今后几年教师培训提高的计划，切实执行“六个一”的要求。学校要利用相关制度鼓励教师岗位成才，鼓励教师提升学历层次和取得双学历。鼓励初中教师争取到高中岗位教学，同时也要安排部分高中教师到初中部锻炼，熟悉整个中学阶段的教学，还要根据区教育局的文件精神实行初中教师交流制度，派一部分初中教师到黎托等初中学校锻炼，同时也从区内相关初中吸收一批好学上进的教师来我校工作。学校还将举行教学活动开放周。

　　不要开口闭口就是福利，发达地区的教育界流行一句话，“培训是教师最大的福利”，仔细想想，的确如此。不要开口闭口就是报酬，也要想想你的奉献、你的业绩。不要人家取得成绩获得奖励就眼红，也要想想你曾努力过吗，你有这个能力吗？教师这个职业不是铁饭碗，今天不努力工作、不胜任工作的人总有一天会丢掉这饭碗。

　　老师们，以上是我就20**年的工作谈的几点想法。新的一年工作任务繁重，但只要我们一步一个脚印踏踏实实走下去，只要我们心中有远大目标，身上有过硬本领，任务困难都会迎刃而解。我衷心祝愿，我们二十六中在新的一年通过大家的努力取得再度辉煌！