小学阳光少年先进事迹:园区好少年
小学阳光少年先进事迹:园区好少年
张z同学是园区二实小六（2）班的学生。他思想上积极要求上进，平时关心集体，团结同学，乐于助人，对待学习刻苦认真，学习成绩优秀。
张z对待学习刻苦认真，曾经多次获得苏州市当场作文竞赛的一等奖，在各类书法比赛中也多次获奖。
平时他还会将别人废弃的报纸、簿本，整整齐齐地垒放好。每次春游，他总会带一个口袋，将同学喝水剩下的塑料瓶收集起来。过一段时间，他会将这些物品卖给废品收购站。同学们开玩笑地问他:“张z，你怎么像个捡垃圾的，这些没用的物品，你收集起来干嘛？”张z微笑着说：“我把这些东西卖给废品收购站，一来可以净化环境，二来可以将卖废品所得的钱买些有益的课外书捐给班级，同学们都可以借阅，这不是一举两得吗？”实在的行动，朴素的话语彰显出张z同学关心集体、勤俭节约的好品德。
20**年6月27日早晨6：30分，张z同学和妈妈在现代大道车站候车时，发现车站边的河面有很大的水纹，好奇的张z走近一看，发现竟然有人失足落水了。他忙告诉妈妈，马上拨打110。见情况危急，张z和妈妈把随身携带的雨伞伸向落水者，希望把落水者拉上来。可是伞柄太短，张z急中生智，和妈妈一起折下河边的树枝，在其他候车人的帮助下，终于把落水者救上了岸。此时，110警车也赶到现场。见落水者无恙，张z和妈妈悄然离开现场。
张z同学在危急时刻展示了园区好少年的风采！他的见义勇为、临危不乱的精神值得大家学习！
篇2：第十二周光荣升旗手事迹介绍：拾金不昧的好少年
第十二周光荣升旗手事迹介绍：拾金不昧的好少年
主持人：老师们、同学们，今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学，让我们用热烈的掌声欢迎一（4）班的杜z同学。
杜z：大家好，我就是一（4）班的杜z。
主持人：杜z小朋友，你知道什么是拾金不昧吗？
杜z：当然知道啦！拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主，不能够占为己有。
主持人：听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家说说呢？
杜z：好的，假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观，我在参观的时候，发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱，于是我就把钱捡了起来，我和妈妈四处找丢钱的人，可是没有找到，我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里，工作人员很仔细地进行了登记，我想一定能够找到失主的。
主持人：杜z你真棒呀！小小年纪就能做个拾金不昧的好少年，可真是我们少先队员的榜样啊！
杜z：没什么，我觉得这是一名少先队员应该做的，我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩！
主持人：是呀！同学们，我们少先队员是祖国的接班人，拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，也是良好社会风气的一个方面。杜z同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采，希望同学们能够学习拾金不昧的精神，从身边小事做起，为构建和谐、幸福的校园而努力。
杜z：我一定会努力地做一个优秀的少先队员！谢谢大家！
主持人：同学们，让我们一起进步加油吧！
篇3：感动校园学生事迹：阳光小少年
感动校园学生事迹：阳光小少年
狄更斯曾近说过：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”只要心中有毅力“奇迹”也会变成事实。一年三班的黄z同学就是这样一位有毅力的小少年。
都说通往成功的道路上是充满荆棘的，对于黄z来说，这荆棘就是突破汉语这一难关。刚从美国回来的黄z对于普通话甚是陌生，简单的拼读和认字对于他来说就是跟天书一般，语文课本里的拼音就像是一只只蝌蚪在眼前游来游去似的，但这些问题在半年后有了很大的改观，甚至在这次的期末考试中，他的语文成绩年段第一。
他是怎么做到的呢？我们来分享下吧。刚到来学校的时候，黄z连自己的中文姓名和“一年3班”这几个字都是同桌教的，那时候他就下定决心，一定要在最短的时间内把拼音学好，把普通话讲好。课上，他总是笔直地坐着，把老师的问题认认真真地听清楚，而且抢着回答老师的问题，即使不是很清晰也不够准确。
回家后，他也没有丝毫的放松，不是一遍一遍地朗读课文，就是不停地找父母练习对话。在这种毅力精神的指引下，半年里，黄z还代表学校，代表班级参加了各种技能比赛并取得了不错的成绩，如参加英语口语大赛获二等奖、z市钢琴公开赛获得低年级组二等奖、z市儿童英语讲故事比赛获得最佳创意奖等等。
黄z的努力和硕果，让我们明白任何的成功是百分子一的灵感加上百分之九十九的汗水，他就是这样一个有毅力的阳光好少年！
相关范文
范文专栏
