阳罗六中信息技术组教研计划

篇2：实验小学信息技术组工作计划

　　实验小学信息技术组工作计划

　　指导思想：

　　认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量。以先进的教育理念为指导，进一步学习、贯彻国家课程改革的精神；转变教师观念。加强信息技术学科教育教学和信息技术与课程整合的研究，提高信息技术学科教师的理论水平和教学能力，培养学生应用信息技术手段解决实际问题的能力。

　　工作要点:

　　（一）教学教研

　　1．积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索小组合作学习的理论，并在实践中摸索。

　　2．认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校的确学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。

　　3．教师之间进行相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。

　　4．作好信息技术考核工作，使学生能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最使用的操作技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

　　（二）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究

　　1．认真学习教学大纲，注意吸收教改信息，不断提高教研质量。

　　2．加强多媒体教学软件开发及应用的引导，鼓励教师进行多媒体教学。逐步实现无纸化办公，鼓励教师采用电子教案，推进信息化技术在教学上的应用。

　　3．学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

　　4．教师要加强信息技术理论学习、研究，加强自身水平的提高，不断学习。

　　（三）开展教学工作

　　信息技术课开设年级为三、四、五、六年级。（三、四、五年级为2课时/周；六年级为1课时/周）

　　1．认真备课，认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生，要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。

　　2．耐心细致地做好后进生的转化工作，因材施教，循循善诱，不断提高“转化”工作质量。

　　3．正常开展信息技术有关的兴趣小组活动，活动有计划、有内容、重实效。

　　（四）业务培训

　　要在教师这个群体中广泛开展信息技术培训活动，学习不断更新的信息技术知识技能。制定培训计划，定期对教师进行信息技术培训，普及信息技术，根据不同层次，适当对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和课件制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理运用学校网页和教育局平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。

　　（五）加强设备的日常维护和管理，提高设备的使用效益

　　1．经常检查和公布设备的使用情况，办公室建立专人负责制，建立完善的申请维修制度，期中、期末普修一次，确保设备完好。

　　2．严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

　　3．加强对电子教室的安全管理，着重培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。

　　（六）加强校园网管理

　　采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、畅通。

　　1．常规管理。不断研究各种管理技术，加大考核力度，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通，又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题，充分发挥网络的作用，提高教育教学质量。

　　2．病毒防治。加大对学校的管理力度，从制度上进行约束，减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络，，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

　　信息技术组

篇3：搬经中学信息技术组工作职责

　　经搬中学信息技术组工作职责

　　一、财产管理

　　1、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附件，如有损坏，尽量及时修好，不耽误学生上机使用。

　　2、妥善保管好磁盘，严格作好防磁、防尘、防止因温度变化而影响磁盘的作用。

　　3、对购进的微机、复印机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐。

　　4、做好日常软硬件的维护。

　　二、资料搜集

　　1、搜集各种电教软硬件目录。

　　2、购买、收录、转录各种电教软件。

　　三、努力做好学校需用计算机的管理工作

　　1、新学年开始在教务处提供准确的高一、初一新生名单后，输入新生的姓名、特征等，建立成绩管理软件。

　　2、做好每学期各年级四次成绩的输入、处理修改、打印等工作。

　　3、做好每学期的评教评学数据的输入，保证数据的准确性、可查性，按领导的要求提供有关数据。

　　四、参与学生的上机辅导和课外兴趣小组的辅导

　　1、根据教学进度，认真、耐心解答学生所提出的问题。

　　2、做好每年参加省、市计算机竞赛的组织工作。

　　3、经常选择一些计算机的习题，供兴趣小组活动时使用。

　　五、辅导其他部门、其他学科教师使用计算机

　　1、指导老师们如何使用计算机。

　　2、为上机的教师提供方便。

　　3、尽力解答上机教师所提的问题。

　　4、宣传在各学科中使用计算机的可能性，并介绍一些好的软件。

　　六、搞好机房的日常卫生及安全工作

　　1、每天下班前整理好机房，关好计算机、总电源、门窗。

　　2、如遇电源、门窗有问题，应及时处理，无法处理的应及时反映。

　　3、爱护机房的财产，节约用电。

　　4、定期打扫机房卫生，保持机房清洁卫生。

　　5、使用静电复印机须总务处出具通知单，用后如实及时登记。

　　七、电教业务学习

　　1、学习党和国家关于电教工作的方针政策，以及上级与学校领导关于电教工作的要求和规定。

　　2、学习国家及有关部门关于录像、录音、电影等有关管理条例。

　　3、学习电教基础理论及软硬件的维护、修理知识。

　　4、学习外地和兄弟学校的电教工作经验。