校长寄语：中国梦之教育梦
校长寄语：中国梦之井桂教育梦
--井桂小学发展思路
井桂小学1995年迁建于湘江之畔的长沙市天心区大托铺街道井桂村，建筑面积达3953平方米。小学现有一到六年级6个教学班，设有学前班。功能教室包括：心理咨询室、电脑室、音乐室、跆拳道室等。其中，心理咨询室是全省首个留守儿童心理健康辅导中心示范点。
尽管学校地处市郊，交通极不便利，但自办学以来，在历任校长以及学校师生的共同努力下，井桂小学以“自信、向上、创新、求真”为目标，锐意进取，教育成果颇丰，逐步成为湖南省经典诵读示范学校、天心区合格学校、天心区文明单位。
随着城镇化改革的进一步加深，当地人员结构产生了极大变化，相应的教育理念也受到巨大的冲击。这几年，井桂小学在办学思想及办学实效上，处于进退维谷、百废待兴状态，教育工作者、家长和学生都渴望与时俱进的教育理念和规划。
不管教育如何变革，始终脱离不了以人为本的核心理念。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在教育局领导的亲切关怀之下，井桂小学将走上重铸辉煌之梦。
一、完善硬件设施
教育基本设施的好坏基本成为当代教育的前提条件。井桂小学虽然地处长沙市郊，但是其教育与市内相辅相成，无法割裂。因此，井桂小学惟有在教育硬件方面与市区同步，才不致于教育师生资源的严重流失，从而形成良好的教育推力。
井桂小学在上级领导支持下，目前已经在教师住宿条件、交通状况、学生食堂、体育设施、教学设备等方面得以部分改善。全校师生将在更为良好的环境下实现各自梦想，从而更好地实现综合素质教育的既定目标，更好地体现教育改革的方向，更有机会培养出国家需要的人才，实现自己的中国教育梦。
根据教育均衡发展的标准要求，学校目前整体待进行提质改造。改善学校办学条件目前将要做几件事：1、改善办公条件：采购教师办公桌椅、文件柜、茶水柜、书架、办公电脑、空调、打印机;2、改善教学条件：采购教学一体机、采购学生用电脑、3、完善学校监控系统;4、重新规划功能室;重新改造食堂和餐厅;重新布局教师住校用房;重新规划校园文化布置。这些设施设备的完善落实，将从根本上改变井桂小学办学条件相对落后的现状。
二、加快软件建设
从全面发展的观点看问题，教育因素包括上级领导的关怀、教师队伍的优化、学生主观能动性的充分调动、家长对教育的理解及配合、地区领导和群众的支持。目前，井桂小学已经得到天心区教育局的高度重视，街道及村支两委的大力支持，学校的规划也在进行中，学校的内涵发展也就是软件建设尤显重要。
首先，教师队伍是教育的中坚力量，学校层面将加大教师队伍的建设。
学校通过校聘弥补教师的结构性缺编;同时，学校将对现有教师进行校本培训，提高教师的教师方法和教育理念，从而更好地应对未来的教育需求;因为学校交通极不方便，教师进出极不方便，学校将更多地关心、爱护教师，为教师的成长提供平台，让教师团队看到成长的希望，找到发展的动力，俗话说“安居才能乐业”，学校要努力为教师队伍的稳定寻找出路。
其次，学生成长为教育的目标和核心责任。
学校将从综合素质教育的角度，对学生教育中的德、智、体、美、劳等方面进行深入探索，提高教育实效。
(一)从德的角度，学校计划引入名师报告形式，同时增加学生爱心文化实践活动，对学生进行爱国，爱家，爱学校，爱老师和同学等教育，培养学生从善心理。
(二)从智的角度，学校计划邀请大学科研人员进行科学普及行动，激发学生内在动力;扩大课外教育改革(如，乡村少年宫活动，小小图书馆，科技创新活动)，提高学生学习参与度，使学生增加科研兴趣，从而更好地自主学习。
(三)从体的角度，井桂小学已经通过跆拳道校本课程、每天锻炼一小时、特长体训为增强体质打下了基础，未来发展的过程中学校拟围绕“成就身心健康的城市新市民”这一目标落实常规工作，传承传统优势。
(四)从美的角度，学校将组建相关人员进行美育方面的普及或特长培训研究，对学生的相关艺术审美素进行更为完善及专业教育。
(五)从劳的角度，学校将结合当地实际情况，既要考虑到学生在“劳”的方面得到锻炼，也要做到与当地群众的融洽沟通，建立和谐的“邻里关系”。
三、激发教育理想
随着时代物质文明的飞速发展，当前教育已经出现精神文明略显滞后的弊端。这势必导致学生对学习的远景前途产生质疑。从学习的角度看，一定程度上消除了学生学习的内在斗志。因此，激发学生的理想必然是教育的前提条件。
为了提高教育效率，有效激发学生学习潜能，最终培养出符合社会发展需求的人才，井桂小学目前与北大吴永志博士合作，结合主席提出的“中国梦”，对学生进行理想教育方面研究，激发学生自身创造力和实践能力;通过课内教育的改革、课外教育改革等途径提高育人的质量。
四、重铸育人氛围
井桂小学是一所育人的“根据地”，创建和谐办学氛围，实现学校的“成就身心健康的城市新市民”这一办学目标，需要社会各界的支持，尤其需要学生家长的理解与支持，学校将努力办好家长学校，建设好家校之间联系的纽带，促进家校交流、增加理解、产生教育共鸣，让家长看到孩子的需求，理解、认同、帮助学校完善及执行新的教育理念，并最终促成学生的健康成长。
井桂小学将积极建立与村领导及家长的常规沟通形式，及时反馈信息，以更好地培养学生，提高教育的执行效率，为国家培养更多人才。
古人云：“学道当如穿井，井愈深，土愈难出。若不坚心正行，岂得见泉源耶?”由此可见，求学如同凿井，学到的知识越深也就越难，为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。找准目标、坚持到底，就有收获成功的希望!静心耕耘，呵护成长，学校教育自然会有瓜熟蒂落的时候。当有一天学生的“德、智、体、美、劳”在有浓厚地域特色的校本活动中得以展现时，人们会发现，城市的主人已经先于城市的成长而成长了，到那时候，我们期待井桂小学的教师和学生都能爱校如家，善教乐学，每天激情满怀地迎接着崭新的校园生活、健康快乐地成长、成才!
篇2：校长新春寄语
校长新春寄语
老师们、同学们：
今天是新学期开学后举行的第一次升起仪式，首先我代表党总支、校长室祝全校同学新学期生活愉快、学习进步，祝我们的学校兴旺发达，各项工作蒸蒸日上。
回顾过去的一年，在全校师生的共同努力下，我们学校各项工作都取得了新的进步，在年终市直学校综合考评中列为良好等次，综合考评分数列市直学校11个学校中第5位，同时我校被市局评为教科研先进单位，成绩的取得来之不易，归功于市局的正确领导，学校党总支、校长室的科学决策，中层领导、教研组长、班主任的强化管理，全体师生的奋力拼搏。
上学期期末统考，全校所有班级都取得了新的进步，涌现出一大批品学兼优的好同学，特别是高三⑾班陈海洋同学、高三⑽班周杰同学分别以语数外三门总分341、340分列高三全年级第一、第二名，校长室号召高三全体同学都要向他们学习。
根据市局的工作要求，市直学校20**年要做到五个“新”，事业发展取得新突破、教育质量突现新提升、队伍建设迈出新步伐、统筹管理得到新加强、教育为民展现新形象。围绕学校的中长期目标：三年打造高中新洋思，再过三年创四星级高中。近期目标：20**年市局考核力争创“优秀”等次，中考、会考、高考再创佳绩。
新学期学校具体工作主要有五个方面：一是强化队伍建设，打造和谐校园。要充分发挥党组织先锋模范作用，强化干部队伍建设，努力提升执行力，以良好的形象展现在学生、家长和社会的面前。二是加强德育工作，彰显德育特色，要努力抓好校园文化建设，强化对班主任管理，开展丰富多彩的常规德育活动，重点对学生进行三种能力的培养，即社会责任感、创新精神、实践能力。三是深化素质教育，强化教学管理，提升教学质量。校长室把20**年定为“教学质量提升年”，同学们今年的学习任务非常繁重，初三中考、高二会考、高三高考即将到来，希望全校同学要认真学习、刻苦钻研，争取取得优异的成绩。四是深化教科研工作，把主体参与课堂模式这面大旗继续高高举起。五是强化管理，努力提升师生在校幸福指数。
同学们：新的一年的目标已经明确，我们要在校长室的统一领导下，坚持20**，以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，聚精会神抓落实，扎扎实实促跨越，为早日实现教科研兴校的宏伟目标而努力奋斗。
篇3：校长寄语：传承品牌再铸辉煌
校长寄语：传承品牌 再铸辉煌
z市新天地z实验中学是20**年5月根据省教育厅有关文件精神，在z市委、市政府和市教育局的大力支持和领导下，对原z市一中领办的国有民办z市z实验中学进行股份制改造而成立的一所民办完全中学。
学校前身z市z实验中学是1998年创办的，当时的创办者z市一中校长郭z先生、原z市教育局老局长陈z老先生就把学校定位于办z市素质教育的窗口校，把基础教育定位于学生终身教育的序曲，坚持开放式办学，坚持素质教育，注重培养学生的综合能力，全方位提高学生的综合素质。在多年的办学实践中，全体z人坚守这样的办学理念，孜孜以求，不懈奋斗，取得了不俗的办学实绩，学校受到了社会各界的广泛认可，将z中学打造成了z市的优质教育品牌。
z中学从98年创办以来，在z市初中毕业会考综合评价中已获得全市八连冠，每年毕业会考升入z市一中择优生人数都占到市一中当年择优人数的60％以上，04年、05年全市中考状元吴靖、魏梦薇均落户该校，20**年中考再创辉煌，合格率达100％，综合评价居全市第一。学生综合素质高，并且还得到了新加坡教育部们的高度认可，新加坡国家初级学院已经连续几年在学校选拔了zz等11名学生赴新全免费留学。在全省民办教育大会展、全市民办教育文艺汇演、全市民办教育年检评估等活动中，学校多次被评为先进，获得了很多荣誉，办学经验多次在全市推广，这些办学成绩的取得离不开上级领导和社会各界长期以来对学校的支持与关怀，z中学这块优质品牌凝集了z创办以来的历任领导陈z老先生（已仙逝）、郭z先生、陈娟女士、纪群英女士、劳止定先生、张玲女士及全体z教师团队的智慧与心血，借此机会对他们表示深深的感谢！
学校改制以后，完全实现了校园、财务、法人、管理四独立办学，学校面临更大的发展机遇，同时也面临者更大的挑战，在办学理念方面，学校将秉承原z中学多年办学积淀所形成的优良办学模式，充分继承和发扬原z中学的优质办学品牌，确保在高起点的平台上办学，我们将坚持为学生一生幸福奠基的教育理念，坚持不求做大，只求做强，办人民满意的民办教育，用过硬的质量赢得良好的信誉，用良好的信誉吸引充足的生源，用充足的生源保障丰富的财源，用丰富的财源支撑更优的发展的办学思路；坚持办可持续发展的学校，培养可持续发展的学生，打造可持续发展的教师，办可持续发展的教育的办学指导思想；坚持培养高素质、高品味，具备持续发展和终身学习能力的现代文明人的培养目标；坚持“只为成功找出路，不为失败找理由”的工作理念。
在学校管理方面坚持人性化加制度化的管理理念，在教学工作方面坚持走精品教学道路，在德育方面坚持以各种活动为契机促进学生综合能力的提升。坚持以德育为首位，以教学为中心，以质量为目标，全面推进素质教育；坚持教育教学改革，开拓创新，与时俱进，在硬件建设方面，我们将多方筹措资金，完善办学设施设备，建设精品校园，力争用3-5年时间把z市新天地z实验中学办成现代化、高质量、有特色的一流学校，成为全市教育改革的实验校和素质教育的示范校，为了这个目标，我们将为之不懈奋斗！
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