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国旗下讲话:力争上游勤奋学习

浏览:64662022-08-09

  国旗下讲话:勤奋学习,力争上游

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是七(3)班的z,今天演讲的主题是“勤奋学习,力争上游”。

  自古以来,每一位能取得巨大成就的名人,都离不开勤奋二字。我国东晋著名书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

  由此可见,学习好不能缺少奋斗。不奋斗,就是空活人生。正所谓“业精于勤荒于嬉”。

  华罗庚曾说:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明,数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋,凭借自己的坚持和努力,最终成为著名的数学家。

  相反,一些人天赋极好,可他缺少了勤奋,又能怎样呢?我们学过《伤仲永》这篇课文。仲永生五年,便可指物作诗立就,可算为天才了吧!可因为父亲贪图小便宜,“不使学”带着他那点小聪明赚钱。最终“泯然众人矣”。这又能说明什么呢?这说明成功在于积累,聪明在于勤奋。这是亘古不变的真理。

  一份耕耘,一份收获。一个学生要想取得好成绩,就得勤奋学习。从来都不会有“天上掉馅饼”这类的好事,不勤奋,不努力,学习自然不会好。对于我们学生来说,学习是最重要的,因为你现在学习如果不好,对将来的求职、就业也会造成决定性的影响。如果现在不努力,不勤奋,只顾着玩,那么很可能是用一生辛苦为代价来换取这短暂几年的快乐。学生的年代就是长知识的好时期,是学本领的黄金时期。在这个阶段,我们本该好好学习,可是,有一部分同学,似乎并没有充分认识到这一点。比如,有些同学在上课的时候随意讲话,即使老师批评多次仍不知悔改,不仅自己不学,还干扰其他同学的学习;有些同学在课堂上写作业、画图图、看书,即使提醒多次仍我行我素;还有些同学,对待作业相当马虎,总想着抄答案,抄同学,不肯动脑思考......存在以上这些行为的同学,不仅浪费了自己的时间,也浪费别人的的时间。

  这些行为都是对自己学习的不负责,虚度光阴的行为。趁着我们还年少,快行动起来,努力学习吧!当遇到挫折时,别灰心,别后退!别因为一时的成绩不理想而自暴自弃,应该面对困难,发现错误,纠正错误,勇于向前。要有信心也要有决心,为下一次考试作好充分的准备。只有付出,才会得到收获;只有学习,才会得到收获成果、获得信心。莫让我们的光阴白白地浪费,莫让青春年华虚度。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

篇2:小学国旗下讲话:珍惜时间勤奋学习

  小学国旗下讲话:珍惜时间 勤奋学习

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸能为大家作国旗下的讲话,我今天国旗下讲话的主题是:《珍惜时间 勤奋学习》。

  同学们,你们来猜一猜:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?对,是时间。还记得我们第一次踏入二实小的大门吗?那天仿佛就是昨天的事,一转眼,我们已经长大,时间就是这样悄悄地过去了。

  有人把时间比作一位作者,因为它会给每个人书写不同的结局。有人把时间比作生命,“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也就等于延长了人的寿命。”更多的人把时间比作财富,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一种不能买卖的财富,比金子还珍贵。

  同学们,珍惜时间的道理我们都知道,为什么有许多小朋友觉得自己并没有偷懒,可做作业的时间还是不够用呢?我们的时间都跑到那里去了呢?

  茅老师告诉你:仅仅知道珍惜时间还不够,我们还要考虑,如何把自己的时间真正的管理好。培根说过:“合理安排时间,就等于节约时间。”每天按时到校,课堂上用好每一分钟,做练习时,把难题放在最后完成;放学回到家,先专心地做好复习预习再休息;做完一天的功课,及时对照课程表,把书包归整好。能做到这些,你会轻松快乐地学好每一门课。如果还能利用好时间的边角料,你的收获会更大,比如每天等公交的五分钟,把一首古诗读几遍再背一背;放学排队的十分钟时,把当天学过的内容再翻看一遍或看一会儿课外书等等。

  “黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有更美好的未来。做时间的主人,做学习的主人,你就是个能够把握明天的人。努力吧,为了我们心中的梦想,珍惜时间,勤奋学习!用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

篇3:国旗下讲话:珍惜时间勤奋学习

  国旗下讲话:珍惜时间 勤奋学习

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(3)中队的方文嘉。今天,我在国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  时间对于每个人都是公平的,但由于人们对待时间的态度不同,因此就产生了不同的结果。珍惜时间的人可以“留下累累硕果”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一段时间的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

  现在,临近期末考试,我们更要抓住每分每秒,孜孜不倦的复习,争取考出一个理想的成绩。

  同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

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