教师节征文：教师节这样做
教师节征文：教师节，我们这样做
教师节，像一根长长的蓝丝带，把悠长的二十四年串了起来。荣耀的九月十日,把我的思绪带回到二十三年前的这一天，那是第一个教师节，如一朵绚灿的芍药，开放在收获的金秋九月,也开放在每一个教师生命里。这一天照亮了一个季节，让金秋亮丽。
第一个教师节时，我还是初一的学生，学校隆重地庆祝了这一节日。学校的大礼堂布置一新，欢快的乐曲在校园里回荡，有很多老师戴着大红花在主席台就坐，同学们把最热烈最长久的掌声送给了自己最敬爱的老师。然后是学生表演节目，我和另几个女生表演第一个节目，是每人捧一块一米见方的装饰得很漂亮的正方形纸板，每块纸板上写一个字，我捧的是一个“师”字。十块纸板十个字：热烈庆祝第一个教师节。从那时起，正是这个“师”铸就了我平凡的一生，“长大后我就成了你”。
八年后的九月十日，那天，阳光明媚，秋风送爽，一整天我都被祝福和笑脸包围着。学生的祝福、家长的祝福、社会各界的祝福。更有学校领导、上级主管部门领导亲自送来礼物，一句句“恭喜你成为一名光荣的人民教师”“祝福你从此成为受人尊敬的人民教师。”那是我第一次作为教师过自己的节日。我激动、我自豪，我庆幸自己选择了教师作为自己终生的职业。
时光荏苒，我在蓉芙区浏正街小学迎来了我过得最开心的第二十四个教师节。这个节日的种种情境用一个词可以概括：隆重。
教师节的前几天，校工会就开始策划节日庆典活动，各工会小组积极准备节目、大队部开始准备蓝丝带活动、少先队代表的神秘礼物、全体教师的开心party、教育局的亲切慰问、与退休老师联欢活动、新老师的亮丽登场......这一系列令人神往的活动使得繁重的教学任务变得轻松。大家兢兢业业工作，中午休息时排练节目，焦急而有耐心的期待着九月十日的到来。
九月十日，晨风拂，朝阳暖，人逢喜事精神爽。我在上班的路上，一路看到的、听到的是整个城市洋溢着节日的浓烈氛围。全社会的祝福迎面扑来。刚到校门口，只见大大的心形门上满是艳丽的百合花，喜庆而热烈。二十名大中队干部戴着鲜艳的红领巾、穿着洁净的校服、脸上挂着甜美的笑容，每人手里一枝美丽的太阳菊花，在大队辅导员的带领下，早早的在迎接老师们来校。我还未进校门，孩子们就迎上来了，“老师，节日快乐。”悦耳的童声，灿烂的笑容，美丽的鲜花全属于我，操场边的蓝丝带上，挂满了卡片：形状似风铃，似树叶、似云朵。。。。。。五颜六色的贺卡上是朴素的语句，可传递的却是最深最纯的祝福，读着一张一张溢满了祝福的贺卡。一年的辛劳全在这一刻远离。
退休老师到齐后，庆典开始。在欢快的乐曲声中，全体少先队员向所有老师行队礼,一声真挚而又甜美的“老师您辛苦了，节日快乐”响彻了整个校园。然后是精彩纷呈的节目：几个新老师意气奋发地站在舞台上表达他们对浏小的美好祝福;孩子们的精彩节目;肖校长和几个教师代表对同学们的祝福表示感谢，还给学生代表送出了精美的礼物。全体老师合影留念。老师们年纪最大的已九十多岁，最小的才二十岁，一张张。幸福的笑脸定格在浏小这个温馨的大家庭里。
学生爱老师，老师更爱学生。教师节有法定的节假日，可我们没有休息，用我们本该休息的时间依然给学生上课，用知识浇灌学生的心田，我们用心培育着这些花朵般的孩子，我们用这种朴素的方式表达对学生的爱。
教师节似加油站，在这个光荣的日子里，我们储满了祝福，储满了爱，像开足了马力的四驱车将欢畅地驰骋在浏小这方充满希望的地方。
浏正街小学是一个最温馨的家，老师是家长，学生是孩子，孩子们在这个幸福的大家庭里茁壮成长。浏正街小学是瑰丽家园，她唱响长沙文明，在探索中甩掉困惑，健美社会、幸福生活;在奉献中忘却收获，她唱响国强盛歌，和谐自由、安然祥和。
篇2：教师节征文：师恩浓浓师恩难忘
教师节征文：师恩浓浓 师恩难忘
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导......
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气......没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。 但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
篇3：二小教师节学生小征文比赛通知
二小教师节学生小征文比赛通知
为迎接第30个教师节的到来，培养学生尊师之情，积极营造尊师重教的浓郁氛围，z二小决定举办20**年教师节学生征文比赛，现将有关事项通知如下：
一、征文主题：“老师,我想对您说”
二、征稿对象：z二小全体学生
三、征文要求：
1．对老师说说自己的心里话，要有真情实感。可讲述在教学过程中，师生间感人的精彩瞬间；或讲述在学校学习期间，最难忘和感激的老师。
2．征文体裁不限（可以是书信形式），形式多样，字数不限，最好是短小精炼的。一、二年级可以写想对老师说几句话。
3.文章用纸要求漂亮、美观，可以写在彩色的信纸或便签纸上，也可以自行设计，方便贴到宣传窗里展出。各班推荐三名同学参加评比。
四、征文截止时间：
20**年9月9日周二中午12:00，由各年段副主任负责稿件的收集，汇总后交到大队部。
五、征文评选：
由大队部安排人员进行评比。
z二小大队部
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