新桥中学班级目标管理细则
田稻中学班级目标管理细则
一、纪律
1、上课被老师点名批评者每次扣1分;上课被老师点名表扬者每次加1分。
2、上甲课做乙事者每次扣1分
3、上课讲小话(包括早自习和放学时)、做小动作者每次扣1分
4、课间打闹者每次扣1分
5、未经许可拿粉笔玩者每次扣1分
6、顶撞老师者每次扣3分
7、上课睡觉,不听课者每次扣1分
8、上课吃零食者每次扣1分
9、在校吃槟榔者每次扣3分
10、上课开玩笑者每次扣2分
11、上课递纸条者每次扣2分。
12、打扮不符合中学生身份者每次扣1分。
13、因违纪而造成班上扣分者每次扣2分
14、无特殊原因上课未带教材或工具者每次扣1分。
15、不穿校服者每次扣3分,穿拖鞋来校者每次扣3分
二、卫生
1、未打扫卫生者每次扣2分,早退一次扣1分,打扫不干净每次扣1分
2、大扫除表现突出且经老师认可者每次可加3分。
3、损坏劳动工具者每次扣2分,并负责赔偿。
4、因打扫卫生者失职而临时安排打扫卫生的同学可加2分
5、乱丢垃圾一次扣1分
三、出勤
1、早自习未按规定时间进教室者每次扣1分
2、无特殊原因上课或两操迟到者每次扣1分
3、未经许可旷课一次扣3分
4、未经老师同意早退者每次扣2分(包括留校逃跑者)
四、作业
1、老师表扬书写工整者每次加1分
2、老师表扬有进步者每次加1分
3、作业缺交者每次扣2分;迟交者每次扣1分。
4、作业少做而又不问者每次扣1分
5、勤学好问且经老师认可表扬者每问一次可加2分。
6、作业按档次依次加3分、2分、1分。
7、考试每进步10分者加1分,例如:考试进步20分可加2分。
8、作文(日记)优秀经老师宣读者每次可加3分。
9、未交家庭联系本者每次扣1分。
10、考试按分数等级依次加3分、2分、1分
11、抄作业发现一次扣1分,要别人做作业者双方都扣2分
五、两操
1、未经许可缺操一次扣2分
2、做操迟到每次扣1分
3、做操不认真者每次扣1分(含动作不到位)
4、做操、*、升旗不守纪律者(在队伍中打闹、讲话等)每次扣1分
六、其它
1、积极参加校级以上组织的各项比赛,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分
2、为班上作出突出贡献者每次可加5分(包括为班上加分的情况)
3、为班上取得荣誉且受到校级以上的表彰者每次加5分
4、在班级管理方面能出“金点子”且效果好的每次可加3分
5、每出一次黑板报且服从安排的参与者每次可加2分,若取得名次,则按1、2、3名分别给参加者加5分、4分、3分。
6、干部因工作认真负责且经老师点名表扬者每次可加2分。
7、拾金不昧和学雷锋者每次加3-1分
以上为班班级目标管理考核细则,每周星期五核算小结一次,每月总结一次,评出得分最高的前5名,给予一定的奖例,其考核小组成员如下:
负责人:班长、副班长
成员:班干部、各科课代表、组长、环保小队长
纪律:纪律委员出勤:副班长卫生:劳动委员
作业:学习委员两操:体育委员其他:宣传委员
所有负责登记的同学必须在每周星期五第四节课后把登记本交给班长,班长和副班长在中午算好分数,第六节课后交班主任。
篇2:百合小学学期老师目标管理考核细则
百合小学学期老师目标管理考核细则
年级组:姓名:
项目考核内容计分依据自评分考核分负责部门
一、基本技能(20分)1、本科毕业记4分,专科毕业记2分。 办公室
2、普通话、计算机证件达相应水平记6分,一项未达相应水平扣2分(普通话文科二甲,理科二乙,计算机高级)。坚持讲普通话,使用文明用语
3、教师资格证记3分。
4、有学校校本培训合格证记3分。
5、中级职称记4分,初级职称记2分。
二、过程考核(100分)师德修养根据学校《教师过程管理考核制度》进行考核:每月考核分相加/月数=本项所得分 德育处
出勤守岗
德育常规
教学常规
三、教师评价(30分)年级互评1、同年级组内互评10分,以0.2分为差距,各人分数不同,个人所得分以年级组内去掉一个最高分和一个最低分的平均分为准。 支部
管理评教2、学校行政组成员、年级主任、教研组长、学生专干、教务专干评价10分。要求所记各人分数不相同,个人所得分以去掉一个最高分和一个最低分的平均分为准。
四、奖励部分(50分)1、论文获奖考核。论文获国家级特、一、二、三等奖分别记5、5、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获县级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分。教师征文、作业、校本培训、读书心得体会获校级特、一、二等分别奖2、2、1分。 教学部
2、教师技能(赛课、演讲、业务考试、试卷选评、教师基本功赛等)竞赛获奖考核。教师技能竞赛获国家级特、一、二、三等奖分别记8、8、6、4分,获省级特、一、二、三等奖分别记6、6、4、3分,获市级特、一、二、三等奖分别记5、5、3、2分,获县级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,校级特、一、二、等分别记2、2、1。参加上级赛课校级选拔赛的奖1分,校内外交流示范课奖2分/节。校级经验交流每次记2分。
3、辅导学生征文获奖考核。辅导学生征文获国家级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获省级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获市级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分,获县级特、一、二、三等奖分别记1、1、0.5、0.5分,此项累计最高计5分。
五、奖励部分(50分)4、教师个人荣誉考核。①获县级以上个人荣誉由行政讨论根据情况奖2-4分。②获校内单项荣誉(优秀教师、优秀年级主任、优秀教研组长、优秀学科带头人、优秀班主任、常规工作先进个人、优秀成长日记等)奖2分,优秀辅导老师奖励按国家、省、市、县级分别记4、3、2、1分。 教学部
5、生活数学、计算机竞赛获奖考核(英语口语折半记分)。获国家级特、一、二、三等奖分别记6、6、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记5、5、4、3分,获市级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获县级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分。
6、科技创新大赛(小发明、小制作、科学论文、科幻画)获奖考核。获国家级特、一、二、三等奖分别记6、6、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获县级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分。
7、常规科技竞赛(“三模”竞赛、“七巧”科技竞赛)考核。获国家级特、一、二、三等奖分别记6、6、5、4分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分,此项累计最高计6分。
8、宣传报道考核。在刊物上发表文章按国家级、省级、市级、县级和校级分别记6、5、4、3、2分(简讯类折半计分),其它类型的宣传报道按国家级、省级、市级、县级和校级分别记5、4、3、2、1分(简讯类折半计分)。
9、辅导学生体艺竞赛获奖考核。获国家级特、一、二、三等奖分别记5、5、4、3分,获省级特、一、二、三等奖分别记4、4、3、2分,获市级特、一、二、三等奖分别记3、3、2、1分,获县级特、一、二、三等奖分别记2、2、1、0.5分。
10、招留生工作考核:招生:完成招生任务,计2分,超额完成招生任务,计4分;留生:不奖不罚,计3分,三等奖(流失3人)计4分,二等奖(流失2人)计5分,一等奖(0-1人)计6分。注:招生以20**春季招生为准。留生以20**年开学初各班留生情况为准,班主任和副班主任参评。
11、教学质量奖:在学校统一组织的考试中获一等奖加5分/次,获二等奖加3分/次。
12、其他奖励:学校因临时工作需要设置的奖励,按当时奖励设置计分。
篇3:C州一完小教师岗位目标管理考评方案和细则
州郴一完小教师岗位目标管理考评方案和细则
为了全面贯彻落实党和国家教育方针,规范学校管理,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务,提高学校教育教学质量。现结合我校实际,特制定教师岗位目标管理方案和细则。
一、组织实施
我校成立州郴市一完小学校教师岗位目标管理考评领导小组,校长为组长,书记、常务副校长为副组长,其他副校长为成员。
学校成立教师岗位目标管理考评工作小组,常务副校长任组长,副校长任副组长,教师代表及校委会成员为组员,通过定期和不定期方式对学校教师教育教学情况进行考评考核。
二、考评内容及操作方式。
l、考评内容分为五大块:
(1)教师师德表现考评:(2)考勤管理;(3)工作量:(4)教育教学管理;(5)获奖加分。
2、此细则每位教师基分100分,在100分基础上加分和扣分。每周进行公布,期末由办公室汇总公布每位教师岗位目标得分。每位上班教师学期末在100分基础上,超过1分,按5元人民币从学校行政账务上计算兑现。
3、先进个人或者优秀个人、学员等不加分(执行常规先进个人除外),先进个人或者优秀个人、学员等也不发奖金(但教师节校级评选先进个人100元。)
三、考评方法和结果运用
l、此细则分学期进行考评,对各细则的加、扣分情况,各校要在每周一的例会进行公布。每学期期末统计总扣分和总加分,得出最后得分并公示,由全体教师签名。
2、教师每学期岗位目标管理考评得分与教师个人的评先评优、竞争上岗,奖励绩效工资挂钩。
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