圭塘中心学校学雷锋活动总结
镇固中心学校学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，我镇把3月份定为学雷锋活动月，并安排开展了丰富多彩的学雷锋活动，收到了良好的德育效果。现总结如下：
一、营造学雷锋氛围，体会雷锋精神
3月上旬，全镇各类学校制定了学雷锋活动方案，确定了“学习雷锋精神，争做文明学生”的主题，召开了教师会、少先队会议，具体部署了学雷锋活动，各班通过主题班会号召全体同学向雷锋学习，掀起了学雷锋的热潮。与此同时，学校还利用文化长廊、广播、黑板报、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、学雷锋征文等多种形式来宣传学习雷锋的光辉事迹及雷锋精神。通过以上活动，营造了浓厚的学雷锋氛围，带领学生走近了雷锋、了解了雷锋的感人事迹，体会了雷锋精神。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益，是为他人做好事，以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约，是他的优秀品质。雷锋精神可以概括为：学习上刻苦钻研，生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，集体中助人为乐、团结友爱。
二、组织学雷锋活动，体验雷锋精神
学习雷锋就要从自我做起，从小事做起，以实际行动去体验雷锋精神，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
三月十四至二十四日，五、六年级学生在多媒体教室观看了《雷锋之歌》这部电影，感受了雷锋事迹及“雷锋精神”。
三月十四至二十五日，各校同学积极踊跃向患白血病的卞志怡同学献爱心，短短十多天共捐款一万余元，同学们有的捐出了过年时的压岁钱，有的捐出了平时父母给的零用钱，有的以自己的行动影响带动家长，使家长也积极参与到捐款行动中来，有的一捐再捐，大家你追我赶，唯恐落后。全校捐款最多的班级是镇固小学五(2)班，全校捐款10元以上的共有124人，捐款5至9元的共有105人，创下历年来学雷锋捐款数之最。
三、通过学雷锋实践，体现雷锋精神
通过这次活动，各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的少了，环境卫生也大有改观，果皮纸屑少多了，学校面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，成绩好的同学起了积极带头作用。在这次活动中，各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。成绩是主要的，同时问题也是存在的。如跑步就餐的同学多，下课追打的现象还存在，就寝后讲话的同学也有不少，还有一些同学不爱学习，有事没事随便请假或干脆撒谎说头痛不舒服等等。以上这些现象都是不正常的，希望同学们以后有则改之，无则加勉。
同学们，本期的学雷锋活动虽然已告一段落，但同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放出耀眼的光芒，学校期盼每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日，人人都是小雷锋。学校希望全体同学在今后的学习和生活中，能继续发扬雷锋的高尚风格，弘扬雷锋的可贵精神，把雷锋精神这颗种子，深埋在心中，时刻以实际行动去哺育它，让它生根、发芽、开花、结果。
篇2：中学学雷锋活动总结：弘扬雷锋精神，争当时代先锋
中学学雷锋活动总结：弘扬雷锋精神，争当时代先锋
阳春三月，春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习五十周年之际，让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：
一、注重宣传，营造氛围
通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：德育处首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。
舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，宣读《学雷锋倡议书》，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬。
二、多措并举，深入开展
（一）、 道德榜样闪烁校园
在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。
（二）、 志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，学校组织学生团员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
（三）、 比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生，共同提高学习效率。
（四）、以活动为载体，深入持久开展
“讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以“学雷锋、我奉献、我快乐”为主题的演讲比赛。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
篇3：职业中专学雷锋万人传递文明志愿活动总结
职业中专“学雷锋万人传递文明”志愿活动总结
3月在全县上下学雷锋的热潮中，职业中专团委、学生会积极响应号召，开展了一系列学雷锋活动，使三月成为了一个 “最火热的三月”--“学雷锋月”。弘扬雷锋精神、参与志愿服务已经融入学子的日常学习与生活中，成为了职业中专人的一种生活方式，校园里的一股暖风。学雷锋系列活动开展得有声有色，在这次活动开展收效甚好，为此，现将三月学雷锋活动总结如下：
一、心灵上的深度触动，思想上的有效提升
2月15日-2月28日开展纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年手抄报比赛，同学们积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围。
二、志愿服务的积极实践，雷锋精神的生动传承
2月27日下午，青年志愿者服务队（电子电工小组）的队员，由专业教师带领，到舞阳社区进行义务修理家用电器。修理项目有：电熨斗、电吹风、电饭煲、饮水机、洗衣机、抽油烟机、电风扇、微波炉等小家电。本次活动受到了社区居民的好评。
三、从身边的小事做起，从身边的人帮起
2月28日，团委、学生会向全体师生发起《让雷锋精神在每个人心中传递的倡议书》，号召大家“从身边的小事做起，从身边的人帮起”。
四、“雷锋式示范班级”、“寻找身边的雷锋”--雷锋式标兵评选活动
在3月份，校团委还将在主题班会课中开展“雷锋式示范班级”、“寻找身边的雷锋”--雷锋式标兵评选活动。结合活动讨论"雷锋精神"的标准是什么、有哪些新的内涵，学生在学习"雷锋精神"的实际行动中有什么特殊性等，通过评选共选出四个校级示范班和15个雷锋式标兵。
五、“走进周连海”先进事迹报告会暨绿色浙江春百合职业中专中队、社团结对仪式。
为了进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，引导学生奉献青春精神，职业中专团委于3.27日下午举办“走进周连海”先进事迹报告会暨绿色浙江春百合职业中专中队、社团结对仪式。党总支书记、校长茅水虎、党总支副书记施晓艳等领导出席报告会。
报告会伊始，党总支副书记施晓艳与志愿者代表向周连海同志献上鲜花，表达全校3000余名师生对他的浓浓敬意。并发表了热情洋溢的致辞，对师生提出三点意见：一要努力学习。全体师生要认真学习和深刻领会周连海同志的先进事迹的精神实质。二要认真对照。要把周连海同志的精神当作一面镜子，自觉加以对照。三要付诸行动。全体师生要从现在做起，从本职工作做起，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
市第二届“文明五心”好公民、“感动z”20**年度人物、z县绿色浙江春百合志愿者团队队长周连海同志与职业中专中队随后进行了队旗交接，为志愿者代表佩戴绶带及中队宣誓仪式并做了一场以“奉献青春”为主题的报告会，师生们深深体会到他说的话：“我不是一颗金钢石，但我可以是一种黏合剂！把一颗颗分散的金钢石粘合到一起，为我们的和谐社会发挥出最大的光和热”。进一步传递弘扬奉献的精神和传承道德的力量。
三月雷锋活动虽然即将过去，同学们学习雷锋的精神依然是这样的热情和积极，雷锋精神依然在学校的每个角内绽放开花结果，团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。
职业中专团委
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