给魏老师的一封信
给魏老师的一封信
亲爱的魏老师：
您好，六年时光匆匆离去，我也成为了一名光荣的初中生，可不管时光会如何快速的在我们身边飞逝，在我的心目中，您会一辈子的留在我的心中，而那样的回忆与教导也同样会保留在我的脑海里，不管以后我会身处何方，也一定不会忘记您与我们一起走过的金色六年，因为那六年您给予了我们太多太多的爱与教诲，也感谢在我们的成长道路中有您的共同陪伴。
还记得是在三年级的时候，您来到了我们班中担任班主任老师，当时已是九月，整个大地都没有了盛夏时期的燥热感，温柔的风一直柔柔的吹着，使我们倍感舒适。而当我们这帮调皮蛋们看到您时，心里首先是充满着好奇心与一定的戒心，但当我们看到您那亲切的微笑后，我们对您的喜爱更是日益增加并且会主动开始与您接触，当您看到我们有做错事情的时候，第一个跑过来批评我们的便是您，只要看到您眉头一皱，便知道您生气了，但是每次批评过后，您就会告诉我们一个做人的道理，并且结合您自己的经历告诉我们那里做错需要改正的地方。
而现在的我通过您小学时对我的教导照样还是一个在班上表现良好的好学生，我在班上担任的职务是纪律委员，能够十分负责任的完成老师布置的每一项任务，勤勤恳恳的将班级的纪律管理好，而在为集体付出时也能让自己的学习成绩不受到什么影响，努力做个品学兼优的好学生，我一直在勤奋着，努力着，为实现自己的理想而不断奋斗着。老师，您等着我的好消息吧!
一晃，时间已经过去了将近七年，虽然现在我已不是您的学生，不再是砂子塘小学的一员，但是这一段宝贵的小学回忆会一直如同钻石一般珍贵和值得我们去久久的珍惜它。也希望您可以不要忘记我，不要忘记我们曾经最美好的六年一班这个大家庭，这个我们用青春渲染，用汗水付出，留下欢声笑语的永远六年一班，无论时间会如何转动和消逝，但是六年一班的记忆会牢牢的留在我的心中。
身体健康，万事如意。
永远爱您的学生：
篇2：写给老师的一封信：彭老师谢谢你
写给老师的一封信：彭老师，谢谢你
敬爱的彭老师：
您好!
老师，虽然你只教了我们一年，但是您陪我们度过了最艰难的时光，也是最难忘的时光。在那一年里你给我们制造了太多美妙的回忆，美妙的让我们难以忘怀。
老师是您教我们怎么做人，是您叫我们怎样学习，是您教我们怎么感受生活。
老师，您在课堂上是一个严肃的老师，但是在课间您却是一个童心未泯的大孩子。有一次，我和同学在操场上打羽毛球，刚好被您撞见，于是你玩心大发，开心的说：“来!我来玩一个!”你笑的就像是得到了糖果的孩子，我赶紧的把球拍递给您。您已拿到球拍就迫不及待的开始发球了。球就像是小鸟一样不停在你们之间往返，看得我是眼花缭乱。那个同学很快就招架不住了，便说：“这兄台，好功夫啊!”您哈哈大笑：“承让，承让，我那是老功夫了!哈哈哈哈”
六年级第二学期的时候，您看见我们整天的窝在教室，都不出去活动一下，便每天特意留下半节课的时间，让我们到操场草地那里活动一下。有时候，一不留神，一节课就过去了，您还撅着嘴巴，假装生气说：“哼!我有得补了。以后再也不许这样了”我们都哈哈大笑起来。有的时候您还会抽我们寄宿生去默默古诗词，背背课文。只要过关了，就会有大大的奖励-三十分钟的电脑时间，男生一台，女生一台。虽然拥挤但是我们也玩的不亦乐乎。您看着我们的笑脸，也会慈爱的望着我们笑着。甚至，您还和带着我们寄宿生偷偷的溜出学校，有时候只是吃吃小吃，有时候是在空地上玩小游戏，有时候是去看望那些孤寡老人.
老师，您对我们来说从来都不只是一个只为了完成传道授业解惑的老师。你更多的是我们的亲人。您把我们当做是自己的孩子在教，对我们尽心尽力。不管是我们在学习上的问题，还是我们在日常寄宿生活中的问题，您都愿意帮助我们。是您让我们打好牢固的学习基础，是您用您的慧眼寻找我们每一个人身上的优点。
亲爱的彭老师，您的一切，让我想还给您一句您交给我们的话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
谢谢您!!
您的学生:
篇3：写给刘老师的一封信
写给刘老师的一封信
尊敬的刘老师：
您好。
我是z，是三年级下期转到这个班上来的新生，三年半的时间里您对我那无微不至的关怀，使我铭记在心.在这段一闪而过的时光里，您教给了我很多做人的道理与学习的技巧，您待我像自己的女儿一样，我感谢您。
刚转来班级的我是一个上课很爱讲话的女生，总以为你看不见我，便趴在桌上与同桌开小差.然而就在我讲话时，您总会用眼神提醒我不能这样做，眼神就像会说话:"上课认真听，才会取得好成绩."可这种毛病我经常犯，才一会儿，嘴又管不住了，然而您总能不厌其烦的暗示.这就好比我的母亲经常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一样。
您不止对一个或几个学生关心，您对全班同学都这样。我们班每位同学身上都存在同一个毛病，一说写字，有的趴在桌子上写;有的把身子旋转九十度;有的驼着背把本子斜放四十五度;姿势应有尽有，就差正确姿势没有。您总是说这个问题，虽然很难改，但您总不用不同的方法帮助我们。“把头抬起来起来”这句话您说了不下百遍，您用一颗母亲的责任心来教导我们。虽然现在是初中生，课程增多，作业增多，大家都不计较姿势，只在乎怎么写得快，但当我把头低下正埋头苦干时，耳边总会想起那句话，提醒着我保护视力。
您对我得好，我记在心里。最后，对您说一声谢谢。
祝
身体健康，万事如意，永远18岁。
您的学生：
篇4：写给张老师的一封信
写给张老师的一封信
亲爱的张老师：
您好!
转眼间，我们已经从咿呀学语的小学生，变成了学富五车的初中生了，步入初中，我的心情非常复杂，既有对崭新开始的憧憬，又有，对曾经辉煌的怀念......
还记得，操场上我们追跑打闹的身影，同学们的嘘寒问暖，老师们的辛勤耕耘，长绳比赛中的那一声，“没关系，再来一次。”我奋力喊着加油，表达心中的激动。可是，到初中，我们举行了篮球比赛，我想喊出加油，却总觉得，缺少了些什么。是啊，我们只是一个新组成的团体，我们少的是，那六年的风风雨雨啊!这六年，我们大风大浪都见过了，但是，若没有您，没有您那温暖的微笑，给我们鼓励，没有您意味深长的教导，我们能挺过去吗?我们能取得那样的好成绩吗?张老师，谢谢您!
六年时光一晃而过。还是我们三、四年级的时候吧。那天中午，我刚到学校，就发现，教室门好像还没开。不过这到是常有的事，我也没太在意。许久，门还是没开，原来，门坏了。但大家好像都不在意，各玩各的，若无其事。时间越过越久，我们吵得也越来越凶。终于在不久后，铃声响起了，全校都安静了，就我们这还吵吵嚷嚷，炸开了锅，又没开门，您也去想办法了。这吵是不要紧啊，嘴巴张在别人身上，我也控制不了，可谁知，这的声音都把校长给吸引来了。确实，一个安静的学校里，唯独有一个班吵吵闹闹，还空前热闹，谁是校长都会来啊。偏偏有几个不长眼的，看见校长来了还在追跑打闹，还在聊天，逼得校长是一声河东狮吼把我们镇住了，一个个都吓着了。随后，校长叫我们排队下楼，站好训话。正好这时您来了，门倒是开了，我们进不去了。您看到这一幕，生气的训了我们几句，校长还说把您怎么怎么，让我们更害怕了。后来您去了校长办公室，我们就回教室。下午两节都是您的课，第一节课我们就呆坐着，没有老师的课堂，却第一次鸦雀无声。沉重的心情缠绕着我们，束缚着我们。我哭了，不，我们哭了。但是这时，我发现了语文园地的一句话，“忧郁的日子需要镇静，相信吧：快乐的日子将会来临。”我不知道我是不是被生活欺骗了，但我知道，我们需要镇静，改正错误，决不再犯。这样，就不用担心您，担心我们班了。第二节课下课，您没说什么，就放学了。其实我们知道，我们哭了，您也哭了。我们都很悲伤。因为我们爱戴您，感谢您。
谢谢您，老师，我们永远不会忘记您带领着我们让六丙班走向辉煌，谢谢!
篇5：写给小学老师的一封信
写给小学老师的一封信
亲爱的老师们：
你们好!
时光飞逝，转眼间毕业已经快一年了。在初中，新环境，新面孔，我面对着新的压力与挑战。或成功，或失败......但令我无法忘记的，就是你们在小学这几年里对我的辛勤教导，正是因为你们对我严格的教育，才让我一步一步向成功迈进......
王老师，你在大家心中就像一位和蔼可亲又风趣幽默的大哥哥，你生动有趣的课堂，苦口婆心的教导，认真负责的态度，都给大家留下了深刻的印象。我永远不会忘记在赛道旁拼命呐喊的你;不会忘记把我带向自信的你;不会忘记下课时和大家玩耍嬉戏的你;更不会忘记伏案忙碌的你......
王老师，我还记得你教给我们的第一个字是“人”字，你告诉我们应该怎么做人。无论是引人发笑的举例还是一本正经的讲解，是你让全班同学都成为了上进的好少年。同时你带领我们获得的一项项荣誉也都是让人无法忘怀的：几十天保质期的“长沙市优秀班集体”;班级合唱比赛特等奖;雨花区德育示范班......你带给大家的快乐和成长，我们将永远记得，并为了自己的理想而更努力地去奋斗，打造一个更优秀的自己!
周老师，你对大家的严格要求，把我们的学习生活都编进了一道名叫“刻苦”的应用题，虽然那时的我对计算和思考是那样的排斥，但你把我带进了一个新的数学世界，这里的数学不再让人厌烦和气恼，只要用心，数字和符号便能为你演奏美妙的乐章，让你享受数学所带来的乐趣......从此，我会用数字的优雅来装扮自己多彩的生活!
蜜糖，呵呵!请原谅我没有用标准的英语称呼你，但大家好像一直都是这样称呼你的吧?有人总结过，在主科老师中，英语老师总是最活泼，最像孩子王的，你也不例外啊!你总是和同学们相处的很好，虽然上课时会因为互动而管不住纪律，但你总是有办法制服我们，让我们这群捣蛋鬼乖乖听话，也许这就是孩子王的魅力吧!你刚担任我们英语老师时，我们总是想方设法地整你，但你还是和我们渐渐地亲近了，果然是厉害的蜜糖呢!
也许我永远都不会忘记在天华的这段小学时光，因为每当我想到那一张张熟悉的面孔，再想到毕业典礼上哭着道别的大家，泪水总禁不住会在眼里打转......可能多年以后，我渐渐淡忘了这里的记忆，但我从你们这里学到的东西都会让我受益终生!
此致
敬礼
学生：
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