星河一小交通安全教育日总结

篇2：星河一小一学期食品安全宣传月活动总结

　　溪郭一小一学期“食品安全宣传月”活动总结

　　为进一步加强食品安全的宣传教育，深入学习宣传贯彻落实《温州市瓯海区教育局关于开展20**年学校“食品安全宣传月”活动的通知》，提高溪郭一小全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况，开展了以“尚德守法共保食品药品安全”为主题的《食品安全法》宣传活动：

　　一、深化认识、“民以食为天、食以安为先”，食品安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题，我校牢固树立了以人为本的思想理念，坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发，提高认识、统一思想，加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

　　二、加强领导为切实加强对本次活动的组织领导，成立了以吴建国校长为组长的《食品安全法》宣传活动领导小组，做到了统一组织和有效实施。

　　三、加大宣传努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动，向社区、家庭普及食品安全法律知识。

　　四、学校要求各班第四周利用班会，开展一次“食品安全”主题班会，在主题班会上，班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容，并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中，把食品安全法深入到每一个人心中。

　　五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报，图文并茂，介绍食品安全知识，并组织进行了评比，收到了良好的效果。

　　六、利用宣升旗仪式，开展了一次食品安全教育会，对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育，大力营造“食品安全”的舆论氛围。

　　总之，此次“食品安全法宣传月”活动，在上级部门的指导下，我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动，增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识，为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

　　溪郭一小

篇3：下半年星河一小安全工作总结

　　下半年溪郭一小安全工作总结

　　--平安是和谐校园的基石

　　“和谐教育”是我们溪郭一小的办学理念,“五园同创”是我们溪郭一小的办学目标。为了进一步加强学校安全工作，提高“安全第一”的意识，落实对学生的安全教育与管理。根据区教育局、中心学校的部署，20**年我校继续深入开展了以“构建和谐校园”为主题、以创建平安和谐校园为目标、以安全教育月活动为载体的“平安校园”创建活动，扎扎实实做好安全工作，营造了一个安全、文明、有序的育人环境。现将我校“平安校园”的创建复查报告如下：

　　一、以制度为保证，加强领导，明确责任。

　　学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，学生工作处主任为副组长，各班主任为组员，统一领导学校安全工作。并通过制定学校安全工作的各个制度(值日、值周制度、教学安全制度、安全隐患月查制度，安全月报制度等)，修订了《学校安全应急预案》、《学校突发事件应急预案》、《学校预防甲型H1N1流感应急预案》、《溪郭一小今冬明春学校安全工作预案》。及时与班主任签定班级安全责任书，与任课教师、后勤工作人员签定岗位安全责任书，使大家明确各自的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

　　二、以活动为载体，加强教育，提高安全意识。

　　学校多次通过教师会议，组织教师认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等上级有关安全文件。通过每周一晨会、学生安全教育大会、安全教育课、值周总结、广播、黑板报、向家长发放安全教育信等形式，向学生进行了广泛的宣传教育。学校结合实际情况认真抓好以下“六个一”活动，收到了良好的效果：开好一个会议--学校安全教育月动员大会;举办一次安全演练--“学校意外事故应急预案”演练;出好一期(班)校刊;举行一次安全知识竞赛;写一张倡议书等活动，特别是结合安全教育月，人人写一张以“安全”为主题的倡议书活动，使师生全体动员、全员参与。学校还经常利用每周安全主题班队课,对学生进行消防、食品、交通等安全的主题教育。我们把安全工作作为学校日常的重要工作，寓安全教育于活动之中，强化学生的安全教育和管理，提高学生安全意识和习惯。

　　三、以落实为关键，立足防范，堵疏结合。

　　近一年来，我校一直坚持“教育为重、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，做足做好“防”文章，堵疏结合。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上,每一个月都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。每一周安排值周教师对学生一周的行为习惯、安全情况进行分析和评讲。每一天安排值日教师在校园巡查，开学以来，学校已对存在安全隐患的铝合金门窗、电气设备全部进行了更换，增设了消防器材，修建了传达室通道，聘请保安公司的专职保安，进一步加强了门卫(保安)的管理职能，及时地消除了校园隐患。学校开展的每一次大型活动,事前都详细的做好安全预案,并按预案严格执行,保证了每一次活动的安全。

　　一年来，虽然学校安全工作任务依然艰巨，但是我们将以对学生和家长极端负责的态度努力工作，使我校在一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件;无重大火灾或爆炸事件;无食物中毒事件发生。开创了“时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全、人人才安全”的学校安全工作的新局面，确保一方平安，为“和谐校园”打下坚实的基础。

　　溪郭第一小学

篇4：东方小学体育大课间总结

　　阳朝小学体育大课间总结

　　为认真贯彻执行《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作的若干意见》)(国办发【20**】53号)文件精神，根据《明光市中小学阳光体育大课间活动评比实施方案》通知要求，确保我校学生健康、全面发展，丰富校园文化生活，把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，积极落实"每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子!"健康理念，引导同学们走出教室、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我们克服学生多、场地小等实际困难，结合学校特色，设计了丰富多彩的阳光体育活动。现就活动开展情况总结如下：

　　一、更新观念、提高认识

　　"阳光大课间体育活动"是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成部分。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是在健体、炼志的基础上，培养学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。

　　开学初，学校就召开动员大会，并通过宣传栏、板报、校园广播、班会等多种渠道进行宣传，通过动员使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合，才能保证大课间体育活动的顺利实施。

　　二、领导重视、加强管理、群策群力

　　我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组大力的支持和各部门的密切配合。学期初召开了学校领导班子会议、体育教师会议和班主任会议。成立了以校长刘开东为组长、总务主任金辉、齐淑阳为副组长的领导小组，并把阳光体育大课间活动列入学校的工作计划和每周工作安排之中。另外，学校每天由体育教师和值日学生对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行监督检查，出操情况进行通报并记入学校日志，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。

　　三、丰富大课间活动的内容，全面落实"每天锻炼1小时"

　　我校大课间活动以集体做操为主，分场地、分时间、分年级的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们注重学生创造性思维的开发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖，让学生在实践中发挥聪明才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大地丰富了大课间活动内容。学校成立校园兴趣小组，全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮，确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。

　　四、精心设计，认真实施，科学分工，责任明确

　　大课间活动虽然是师生共同参与的活动，但是我们明确地认识到它的主体是学生，学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。尊重学生的主体地位，充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段，分管领导和体育教师、班主任深入到学生当中，参与学生的课间活动，和孩子们一起游戏，了解学生的兴趣，征求他们对开展大课间活动的意见和要求，并对此进行梳理、归纳，形成设计创编原则和思路。因此，在整个大课间活动的设计创编和实施过程，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正实现了把快乐与健康送给学生。由此我们确定了大课间活动设计创编原则和活动内容与形式。

　　1、设计创编原则：体育与艺术融合的原则;锻炼与休闲相结合，张驰有度原则;传统与现代完美统一原则。

　　2、活动内容与形式：上下午大课间活动时间各30分钟，上午分为集合队伍、广播操、跑操、分眼保健操、跳绳、跳皮筋、篮球、整理退场七个环节。

　　为确保活动的正常、顺利开展，每项活动，我校都根据活动性质和教师特长明确了具体负责人和协助人，要求他们严格按活动要求开展活动。

　　阳光大课间活动的开展，师生充分认识到加强体育锻炼的重要性，均能主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力!同时，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，学校已然形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，今后我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的阳光大课间体育活动，我们坚信，在上级领导的正确指引下，我校以快乐为主旋律的"阳光体育大课间"活动会做得更好。

篇5：安全主题班会总结：雄辩风采

　　安全主题班会总结：雄辩风采

　　为落实“关于开展以安全教育为主题的综合实践活动的通知”文件精神，加强同学们的安全意识，C022班拉开了以“文明上网”为主题的辩论赛帷幕。

　　网络让我们接触到了多元化的世界文化;接触到了开放意识、竞争意识、平等意识和全球眼光。但是，由于网络，许多青少年犯下了不可弥补的大错。而青少年时期刚好也是网瘾高发期。因此此次辩论赛的辩题是：“青少年上网是利大于弊还是弊大于利”。这是同学们升入初中以来的第一次辩论会，正方、反方谁会更胜一筹呢?C022班的风采和实力，从中可见一斑。

　　首先发言的是反方，黑压压站起一批人，气势咄咄逼人：“我方认为青少年上网弊大于利，因为青少年上网主要以聊天和玩游戏为主，容易导致沉迷、犯罪等现象发生。”正方也不甘示弱，用上学期从思品课中学过的拒绝不良诱惑的有关知识进行反驳：“如果我们适度的上网、游戏，是可以开发大脑智力及眼耳手脑并用能力，那么，就是利大于弊!”面对如此强有力的回防，反方陷入了短暂的沉默，气势也降了许多。

　　“不!青少年时期同样也是长身体、长知识的重要时期。由于社会经验不足，自我保护意识弱，是极易沉迷的。而且对于我们今后的成长非常不利!”反方谭雪晴同学率先站起展开新一轮攻势，并赢得了掌声一片。此时我作为正方代表，强有力的说出了我准备已久的一段辩词：“电脑是一种新的科技，是我们发展必不可少的一种工具。就像我们这个时代与未来的更高科技发展的过渡。它的好处和影响是深远的，不能仅仅局限于眼前的问题二放弃了民族的发展。”

　　就这样，时间悄悄地在我们一正一反的唇枪舌剑中飞逝而过，正当我们辩得面红耳赤时，下课铃响了。于是在恋恋不舍中迎来了主持人的总结，最终正方以一分险胜反方!这种在坚苦的奋斗后得来的过时让我们感到十分喜悦，但无论是比赛前还是比赛后，我们C022班永远是团结的!

　　最后，我们全班同学在国旗下郑重宣誓中结束了此次辩论赛：“我宣誓，我们要规范自身行为，自觉抵制不良网络诱惑，远离网吧。明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我;文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范与榜样!宣誓人C022班某某某”

　　班会结束了，虽然只有四十分钟，但我相信，文明上网的理念已经贯彻到每个同学的思想与行动中!