九江小学民主评议政风行风工作实施方案

篇2：幼儿园民主评议政风行风工作实施方案

　　幼儿园20**年民主评议政风行风工作实施方案

　　根据涵政综〔81〕号《z市z区教育系统20**年民主评议政风行风工作实施方案》及区教育局的有关精神和要求，结合我园工作实际，现就做好我园20**年民主评议政风行风工作制定以下实施方案：

　　一、指导思想

　　坚持以理论和“20**”重要思想为指导，认真贯彻中央纪委和省、市、区纠风工作会议精神，以落实责任为主线，以专项治理为抓手，以网上纠纷为平台，以队伍管理为重点，围绕科学发展的主题和加快转变、跨越发展主线，坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，坚持教育、制度、监督并重，把政风行风评议与治理教育乱收费、依法治教工作结合起来，与对纠风工作、目标任务完成情况考评结合起来，扎实推进我园政风行风建设和民主评议工作，切实纠正损害人民群众利益的不正之风，以维护我园“示范性园优质服务”的良好形象。

　　二、评议内容

　　根据上级文件精神，我园评议政风行风要突出评议招生、收费和师德师风建设状况。评议的内容主要有：是否加强对教育经费拨付和使用情况的监督检查，重点防止利用资源优势衍生的乱收费行为，规范办学和收费行为；是否加强收费行为的监管力度，进行“阳光收费”、“阳光招生”；是否把师风师德建设摆上重要位置，加强领导，强化教育，健全制度，狠抓落实；是否围绕我园改革、发展和稳定的大局，正确履行职能，推行园务公开，推进依法行政；是否改进作风，提高工作效率和服务质量。

　　三、工作原则

　　各个部门小组、班级责任到人，依托群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正；公开透明，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。

　　四、方法与步骤

　　20**年我园民主评议政风行风工作由区教育局按照市教育局和区行评办的统一部署，结合我园教育系统实际，制订具体工作步骤。评议工作要紧密联系实际，深入查找问题，认真落实整改，切实发挥民主评议的积极作用。

　　(一)工作准备（5月份）

　　1、成立工作机构人员。我园将调整充实民主评议政风行风工作领导小组及其工作办公室人员。由林园长担任领导小组组长，亲自抓；分管领导担任副组长，具体抓；由刘秀琴、林园同志担任行评办主任，负责做好各项工作的组织、协调、落实。同时选聘好行风评议监督员，对本单位的政风行风进行监督检查，督促整改。做到机构健全，责任到人，工作到位。

　　2、制定实施方案。我园结合今年民主评议政风行风工作的工作重点、主要内容和业务工作实际，认真研究制定本单位20**年民主评议政风行风工作实施方案。

　　3、进行动员部署。我园将在做好各项准备工作的基础上，召开动员大会，根据上级有关工作指导意见和要求，全面部署我园的行评工作。

　　(二)宣传教育（5月中旬至12月）

　　我园在开展民主评议政风行风工作中，要把思想作风教育和政风行风教育贯穿于全过程，要根据不同对象，开展有针对性的宣传教育。并联系教育实际，大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型，进行正面教育和职业道德教育，不断增强教育工作者的职业荣誉感和社会责任感，提高职业道德水平。我园将通过组织专题座谈、发放征求意见表以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式，宣传本单位业务工作的职能和主要工作内容，公开服务承诺及便民措施，展示政风行风建设成效，主动接受社会和群众监督，全面开展自查自纠。

　　(三)查纠整治（8月上旬至12月上旬）

　　民主评议政风行风工作，要始终坚持“查、纠、评、建”，并举的方针，以查为切入点，纠为着力点、评为推动力，建为促发展，正确运用民主评议的方式和长效机制，以评促纠，以评促建，扎实推进我园教育政风行风建设的深入开展。

　　1、查找问题

　　(1)我园行评办将不定期组织政风行风评议代表、监督员深入教学一线，通过设立投诉举报电话、召开座谈会、发放调查问卷等形式开展明察暗访，认真查找问题，提出加强教育政风行风建设的意见和建议。

　　(2)结合期初学生注册、家长会，组织向学生家长发放问卷，广泛了解和征求意见，广泛了解和征求群众对我园政风、学校行风建设尤其是工作作风、效能、招生、收费、师德师风等方面的意见，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，着力抓好自纠。在完成自查自纠工作后，要及时写出自查自纠报告，报上一级行评办。内容包括：开展民主评议政风行风工作的基本情况，抓政风行风建设的主要措施与成效，自纠及征求意见的主要做法，存在的问题及努力方向等。

　　(3)加强队伍管理。按照干部管理权限，管好干部职工队伍，平时加强内部督查，对一些群众和社会关注度较多的办事环节，实行阳光操作，能公开的一律公开接受监督，防止不正之风产生。

　　(4)配合“三个热线”。认真配合“政风行风热线”、“民生热线”、“纠风在线”的工作平台，积极履行职责，热情耐心解答热线的相关咨询，及时解决反映的问题。

　　(5) 群众满意度测评。采取召开座谈会，结合各类会议等方式进行随机测评。

　　2、落实整改(以选题评议为重点)

　　(1)我园将针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向局行评办、行评监督员和群众反馈整改情况。

　　(2)我园将针对群众反映最强烈的问题，有重点地选择1-2个问题开展选题评议，下大力气抓好整治，力争在年内有明显的成效。

　　(3)我园将在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制定的落实和监督，做到事事有整改，件件有回音。

　　(四)督导检查（9月至12月）

　　自觉接受区教育局行评领导小组的检查。

　　(五)工作总结（12月）

　　认真对开展民主评议政风行风和治理教育乱收费工作进行总结，写好书面总结材料。在总结工作中，认真总结好的做法和经验，要树立行评典型、做好经验推广。

　　实验幼儿园

篇3：中学民主评议政风行风工作实施方案

　　中学民主评议政风行风工作实施方案

　　根据市《z市教育系统20**年民主评议政风行风工作实施方案》，为进一步促进学校面推进素质教育，全面提高办学质量，现结合学校实际，制定实施方案。

　　一、指导思想

　　学校民主评议政风行风工作，要以理论和“20**”重要思想为指导，全面贯彻落实20**，以办好人民满意的教育为目标，重点解决人民群众对学校反映突出的问题，不断提高社会对教育的满意度。

　　二、组织机构和评议队伍

　　学校组织开展民主评议政风行风工作，实行校长负总责，班子成员分工负责，教职工广泛参与的齐抓共管的领导体制和机制，保证高质量完成此项工作。

　　（一）学校成立民主评议政风行风工作领导小组和工作机构。负责对评议工作进行统一部署，实施落实，对政风行风建设中重大问题进行决策。

　　政风行风评议工作领导小组成员

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　（二）成立行风监督员队伍。学校在施教区聘请6名服务对象作为学校行风监督员，对学校的政风行风建设情况进行明查暗访、监督评议。

　　三、工作目标和评议内容

　　（一）工作目标

　　学校民主评议政风行风工作，要以实事求是，务求实效为原则。从进一步规范办学行为、进一步规范收费行为、进一步提升师德师风建设水平等方面重点开展工作

　　（二）评议内容

　　结合民主评议政风行风工作“依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁”的要求，结合学校具体情况，确定学校政风行风评议的重点内容。

　　1、依法办事。

　　严格执行《教育部等七部门关于20**年治理教育乱收费规范教育收费工作对实施意见》，做好各项收费工作。实行免试就近入学，不举行或变相举行与入学挂钩的考试、测试；均衡编班；认真务实做好“新z人”子女吸纳工作。 严格执行“五严”规定，学生在校时间和家庭作业总量符合规定。

　　2、规范收费。

　　严格执行《教育部等七部门关于20**年治理教育乱收费规范教育收费工作对实施意见》，做好各项收费工作：执行教育收费公示、《告家长书》告知、票据等管理等制度；严格按要求做好教辅资料的征订和使用工作；加强对学校食堂的管理，严格按要求做好伙食费收取工作，根据每学期学生实际上学天数做好伙食费多退少补工作。

　　3、办事公开。

　　完善教职工代表大会制度，每学期召开一次教职工代表大会；完善政务公开、校务公开制度；对涉及群众切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等做到及时公开、全面公开。

　　4、服务质量。

　　推行校长首问负责制度、服务承诺等行政服务制度；推行行风监督员制，加强与公众对话沟通，虚心接受群众监督；健全家长学校工作机制，深化“百名教师访千名学生”活动内涵。

　　5、提升师德师风建设。

　　提高教师教育理想，树立“为了一切的学生”教育观，遵循教育规律和学生认知规律，不以学科成绩好坏来评判学生，不体罚、歧视学生。 深入开展师德师风建设，加强教师职业道德教育，本学期继续以评选“校师德标兵”为载体，弘扬高尚师德。进一步发挥我校教师在校期间利用课余时间无偿进行培优补差工作积极性，杜绝在职教师办班补课、有偿家教现象出现。杜绝我校教师接收学生及家长赠送的各种礼金、礼品和有价证券等

　　四、评议办法

　　采取自查自纠、征求意见、检查评议、问卷调查和落实整改相结合的方法进行，突出评议、重在整改。

　　五、实施步骤

　　第一阶段：全面部署、深入动员阶段（6月底）

　　（一）动员部署

　　召开全校教职工动员大会，学习市教育局《《z市教育系统20**年民主评议政风行风工作实施方案》提高干部教师的思想认识，积极参与评议活动。并结合学校实际，认真制订学校的民主评议政风行风工作实施方案。

　　（二）公布监督评议电话和举报信箱

　　在学校门卫设立民主评议政风行风征求意见箱，公布监督评议电话。

　　号码为：z转z z转z

　　（三）选聘政风行风监督员

　　按行风评议要求，根据学校实际情况，在学生家长及施教区社会各界人士中选聘6名行风监督员。

　　（四）公开政务和承诺服务事项

　　8月上旬公开政务和承诺服务事项报市教育局，并在学校网站、《校务公开栏》等公开发布。

　　第二阶段：自查整改阶段 （7月-11月）

　　（一）广泛征求意见

　　召开行风监督员座谈会，广泛听取各界人士，学生家长的意见和建议；发放征求意见表，向社会各界和人民群众广泛征求意见建议，主动接受群众监督。

　　（二）开展自查自纠

　　对照评议内容和征求意见收集到的问题，尤其是对群众反映的我校政风行风建设中的突出问题，认真开展自查自纠，边查边改，以查促改。

　　第三阶段：集中评议阶段（9月-10月底）

　　1、全面整改

　　针对评议意见和自查自纠出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，认真进行梳理，逐条进行整改，对能及时整改的要立即整改，一时难以整改的要作出说明，制定切实可行的整改计划，建立健全学校政风行风建设的长效机制。并将整改报告报教育局。

　　2、民主评议

　　学校将按方案要求，在科教新城纪委监督和组织下，由朱燕红校长代表学校报告“重点评议内容”、“公开承诺服务事项”以及学校教育行风建设等情况，接受现场评议，接受由农民、城镇居民、企业代表、人大代表、镇区干部代表、村（居）委会委员代表等组成评议组评议。

　　六、工作要求

　　统一思想，提高认识；规范操作，注重实效；主动走出去，请进来，广泛听取社会各界的意见和建议，积极查找自身存在的问题，认真开展自查自评；注重建立健全长效机制。结合政风行风建设要求，建立健全教育管理制度，用制度约束、规范行政行为和办学行为，全面推进我校教育行风建设。