南兴中学特聘教师业绩简介
梁树中学特聘教师业绩简介
特聘教师业绩简介(一)
中国关心下一代委员会青少年素质工程宣讲团副团长;青少年素质训练导师长春市孔子协会副会长;著名企业培训师。
星辰国际教育集团教育总监，蓝海俱乐部荣誉主席，及时雨拓展培训中心培训师，北京翰德学院客座教授，大连广播电台《女性家园》栏目特邀嘉宾主持，长春美宜女子高级修养学堂教育顾问，吉林省孤儿学校爱心大使，长春心语志愿者协会指导教师，和谐成功学创始人，两性关系疏导专家，体验式教练技术杰出教练。
z，一个被医生宣判将失去光明的人，因不甘于生命的平庸和被命运的摆布，用生命去演讲，成就了别人，造就了自己。
用生命觉悟的大智认识到女人是世界的源头，源头水清，世界才会安宁，母亲是世法的源头，有好母亲才会有好孩子，金钱是世界的大机关，用对了有功，用错了有罪。
用灵魂慈悲的慧眼看到：要建立和谐社会，其根本必须建设和谐的心灵，要建设和谐的心灵，其根本要建设和谐的家庭，要建设和谐的家庭，其根本要建设和谐的夫妻，其根本要有好女人，要有好的女性教育。国家的未来竞争在母亲，女人是齐家之本，治国之源。
用良知的双臂，担起神圣的社会教育，并升华为终生的志业，借助各方载体，从事教育培训十年之久，从个人到企业，从机关到学校，十几年中数千场演讲，听众数十万人，使他们的企业得到了快速的成长，使他们的素质得到了提升。
会理特聘教师业绩简介(二)
北京市教育学会理事、地理教学研究会常务理事、副理事长兼秘书长，北京市地理学会理事、北京地理学会中学地理工作室主任;连续两届任中国教育学会地理教学研究会理事。
现任清华同方教育技术研究院地理所副所长教，教育部主管、清华大学主办的中国多媒体学报地理分册的副主编(执行主编)，北京师范大学出版社特约审稿。华兴、万向思维、世纪金榜等公司的地理学科顾问等。
从事中学地理教育工作25年(自1983年2月，北京师范大学地理系毕业至今，先后在北京月坛中学任地理教师，北京市西城区教研中心地理室任主任，北京市中学地理教研室主任)。从初一到高三从事一线地理教育10年，其中任教高三年级5年。在担任西城区地理教研员5年中，指导的青年教师获得全市地理教学一等奖和两个二等奖。2000年后，在市教研部门曾参加两个国家级课题(中小学地理教育与学科教学整合、学科教学方式改革研究)，担任子课题地理组负责人。
参加制订北京市多种有关地理教学的文件;受聘多次参加高考与高中地理会考命题工作;参加学科德育、中学地理教师教学基本功等几项教改课题研究;撰写并发表地理教学论文30多篇，其中3篇论文获奖;主编了多套地理教育书籍，例如气象出版社出版的《地理网络结构复习法》、中国地图出版社出版的《区域地理与系统地理》、河北出版社出版的《十万个为什么》中的宇宙和地理分册、辽宁人民出版社《高中课外地理》、《初中课外地理》等书籍。
参与中国地图出版社高中《地理必修2》教材及湖南教育出版社高中《地理选修1》教材、九年义务教育中国地图出版社《七年级上下地理教材》、《八年级上下地理教材》以及上海教育出版社出版的《社会》第二册教材的编写。另组织全组教研员主编了《中学地理教学理论与实践研究》一书。
在推动全市中学地理教学改革的发展方面成绩显著，2000年评为全国地理教学研究会优秀地理教师。20**年被评全国地理学会评为全国地理学会先进工作者。北京二外附中、房山实验中学等校地理学科指导专家。
语文特聘教师业绩简介(三)
江苏省特级教师，江苏省首批教授级中学高级教师。南京市基础教育课程改革专家组成员，南京市高中语文教学核心组成员，南京市教师系列高评委委员，下关区中学语文教学中心组组长，下关区教育科研中心组组长，下关区学术委员会委员。
全国优秀语文教师，全国基础教育先进工作者，江苏省教育科研先进个人，南京市名教师，南京市学科带头人。
九十年代初，实施“高中语文综合化、序列化教学”实验，积极探索语文素质教育之路。九十年代后期，推行“读悟写评改五位一体教学法”，实施“突出人格本位，强化写作能力”的写作素质教学改革，获得南京市“九五”规划科研成果奖，被评为江苏省教科研先进个人。2000年以来，推行个性化阅读教学和个性化写作教学的新理念，指出了作文教学和阅读教学的种种误区(见《中语参》、《中学语文教学》、《语文学习》等期刊)，发起成立了南京市作文个性化教学研究联合体，举行了多场研讨会和公开课。就“语文阅读教学”、“作文教学改革”、“语文复习与应试”、“作文训练规程”、“作文应试策略”、“教研论文写作”等专题，开设市、区级大型讲座数场，开设市、区级示范课多节，两次在南京市电视台“名师课堂”和“空中课堂”栏目中开课。
在《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《语文世界》等全国20多家省级以上报刊上发表学术论文130多篇，获国家级、省市级论文奖20多篇。近年来，指导学生在省级以上报刊发表习作100多篇，获省市级以上大奖40多次。
主编教学用书25套。
政治特聘教师业绩简介(四)
北京市教育学院宣武分院二部中学政治教研室主任。
北京市西城区骨干教师，高级教师。
从1997年起担任中学政治教研室教研员，对初中政治课教学及中学德育有较深刻的研究，作为北京版初中政治教材的编写者，应邀多次在北京市及各地进行初中政治课教材及教学方法的相关讲座，指导多名青年教师参加北京市及全国的政治课大赛获奖。
多篇论文在《思想政治课教学》及《北京教育研究》杂志上发表，并担任中宣部时事报告杂志社《时事》初中版教学编委。
语文特聘教师业绩简介(五)
江苏省中学语文特级教师。
江苏省南通市通州区石港中学语文教师。
南京师范大学特聘硕士生导师，“简约语文”倡导者和践行者。
首届全国中语教改新星，全国优秀语文教师;南通市学科带头人，南通市名师第一梯队培养对象，南通市新课改初中语文中心组成员，南通市中考命题组成员，南通市通州区十佳青年。
先后主持或参与研究国家、省、市级科研课题多项，构建的“整体感知、精段突破、比较迁移”初中语文阅读教学模式荣获全国优秀教改成果奖。
近年发表教科研文章80余篇，主编、主撰教学指导用书17种。出版《小丁教语文》。
全国中语会会刊《语文教学通讯》、《教育》旬刊“封面人物”。入选教育部语文出版社《名师成长研究丛书·把人的教育写在旗帜上》。
英语特聘教师业绩简介(六)
北京市东城区教师研修中心英语教研员。
中国教育学会外语教学专业委员会委员。
多年从事中学英语教师学历教育、教师岗位培训、教师继续教育、和中学英语学科的教研工作。
多年担任国家、北京市及全国各地骨干教师培训专家。
曾被聘为英国哈莱姆大学TESOL中心高级督导，多个教师培训项目的教学专家和指导教师。
主编和参写多部教学用书, 指导多名教师获得全国和北京市优质教学一等奖。
篇2：南兴中学特聘教师业绩简介
梁树中学特聘教师业绩简介
特聘教师业绩简介(一)
中国关心下一代委员会青少年素质工程宣讲团副团长;青少年素质训练导师长春市孔子协会副会长;著名企业培训师。
星辰国际教育集团教育总监，蓝海俱乐部荣誉主席，及时雨拓展培训中心培训师，北京翰德学院客座教授，大连广播电台《女性家园》栏目特邀嘉宾主持，长春美宜女子高级修养学堂教育顾问，吉林省孤儿学校爱心大使，长春心语志愿者协会指导教师，和谐成功学创始人，两性关系疏导专家，体验式教练技术杰出教练。
z，一个被医生宣判将失去光明的人，因不甘于生命的平庸和被命运的摆布，用生命去演讲，成就了别人，造就了自己。
用生命觉悟的大智认识到女人是世界的源头，源头水清，世界才会安宁，母亲是世法的源头，有好母亲才会有好孩子，金钱是世界的大机关，用对了有功，用错了有罪。
用灵魂慈悲的慧眼看到：要建立和谐社会，其根本必须建设和谐的心灵，要建设和谐的心灵，其根本要建设和谐的家庭，要建设和谐的家庭，其根本要建设和谐的夫妻，其根本要有好女人，要有好的女性教育。国家的未来竞争在母亲，女人是齐家之本，治国之源。
用良知的双臂，担起神圣的社会教育，并升华为终生的志业，借助各方载体，从事教育培训十年之久，从个人到企业，从机关到学校，十几年中数千场演讲，听众数十万人，使他们的企业得到了快速的成长，使他们的素质得到了提升。
会理特聘教师业绩简介(二)
北京市教育学会理事、地理教学研究会常务理事、副理事长兼秘书长，北京市地理学会理事、北京地理学会中学地理工作室主任;连续两届任中国教育学会地理教学研究会理事。
现任清华同方教育技术研究院地理所副所长教，教育部主管、清华大学主办的中国多媒体学报地理分册的副主编(执行主编)，北京师范大学出版社特约审稿。华兴、万向思维、世纪金榜等公司的地理学科顾问等。
从事中学地理教育工作25年(自1983年2月，北京师范大学地理系毕业至今，先后在北京月坛中学任地理教师，北京市西城区教研中心地理室任主任，北京市中学地理教研室主任)。从初一到高三从事一线地理教育10年，其中任教高三年级5年。在担任西城区地理教研员5年中，指导的青年教师获得全市地理教学一等奖和两个二等奖。2000年后，在市教研部门曾参加两个国家级课题(中小学地理教育与学科教学整合、学科教学方式改革研究)，担任子课题地理组负责人。
参加制订北京市多种有关地理教学的文件;受聘多次参加高考与高中地理会考命题工作;参加学科德育、中学地理教师教学基本功等几项教改课题研究;撰写并发表地理教学论文30多篇，其中3篇论文获奖;主编了多套地理教育书籍，例如气象出版社出版的《地理网络结构复习法》、中国地图出版社出版的《区域地理与系统地理》、河北出版社出版的《十万个为什么》中的宇宙和地理分册、辽宁人民出版社《高中课外地理》、《初中课外地理》等书籍。
参与中国地图出版社高中《地理必修2》教材及湖南教育出版社高中《地理选修1》教材、九年义务教育中国地图出版社《七年级上下地理教材》、《八年级上下地理教材》以及上海教育出版社出版的《社会》第二册教材的编写。另组织全组教研员主编了《中学地理教学理论与实践研究》一书。
在推动全市中学地理教学改革的发展方面成绩显著，2000年评为全国地理教学研究会优秀地理教师。20**年被评全国地理学会评为全国地理学会先进工作者。北京二外附中、房山实验中学等校地理学科指导专家。
语文特聘教师业绩简介(三)
江苏省特级教师，江苏省首批教授级中学高级教师。南京市基础教育课程改革专家组成员，南京市高中语文教学核心组成员，南京市教师系列高评委委员，下关区中学语文教学中心组组长，下关区教育科研中心组组长，下关区学术委员会委员。
全国优秀语文教师，全国基础教育先进工作者，江苏省教育科研先进个人，南京市名教师，南京市学科带头人。
九十年代初，实施“高中语文综合化、序列化教学”实验，积极探索语文素质教育之路。九十年代后期，推行“读悟写评改五位一体教学法”，实施“突出人格本位，强化写作能力”的写作素质教学改革，获得南京市“九五”规划科研成果奖，被评为江苏省教科研先进个人。2000年以来，推行个性化阅读教学和个性化写作教学的新理念，指出了作文教学和阅读教学的种种误区(见《中语参》、《中学语文教学》、《语文学习》等期刊)，发起成立了南京市作文个性化教学研究联合体，举行了多场研讨会和公开课。就“语文阅读教学”、“作文教学改革”、“语文复习与应试”、“作文训练规程”、“作文应试策略”、“教研论文写作”等专题，开设市、区级大型讲座数场，开设市、区级示范课多节，两次在南京市电视台“名师课堂”和“空中课堂”栏目中开课。
在《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《语文世界》等全国20多家省级以上报刊上发表学术论文130多篇，获国家级、省市级论文奖20多篇。近年来，指导学生在省级以上报刊发表习作100多篇，获省市级以上大奖40多次。
主编教学用书25套。
政治特聘教师业绩简介(四)
北京市教育学院宣武分院二部中学政治教研室主任。
北京市西城区骨干教师，高级教师。
从1997年起担任中学政治教研室教研员，对初中政治课教学及中学德育有较深刻的研究，作为北京版初中政治教材的编写者，应邀多次在北京市及各地进行初中政治课教材及教学方法的相关讲座，指导多名青年教师参加北京市及全国的政治课大赛获奖。
多篇论文在《思想政治课教学》及《北京教育研究》杂志上发表，并担任中宣部时事报告杂志社《时事》初中版教学编委。
语文特聘教师业绩简介(五)
江苏省中学语文特级教师。
江苏省南通市通州区石港中学语文教师。
南京师范大学特聘硕士生导师，“简约语文”倡导者和践行者。
首届全国中语教改新星，全国优秀语文教师;南通市学科带头人，南通市名师第一梯队培养对象，南通市新课改初中语文中心组成员，南通市中考命题组成员，南通市通州区十佳青年。
先后主持或参与研究国家、省、市级科研课题多项，构建的“整体感知、精段突破、比较迁移”初中语文阅读教学模式荣获全国优秀教改成果奖。
近年发表教科研文章80余篇，主编、主撰教学指导用书17种。出版《小丁教语文》。
全国中语会会刊《语文教学通讯》、《教育》旬刊“封面人物”。入选教育部语文出版社《名师成长研究丛书·把人的教育写在旗帜上》。
英语特聘教师业绩简介(六)
北京市东城区教师研修中心英语教研员。
中国教育学会外语教学专业委员会委员。
多年从事中学英语教师学历教育、教师岗位培训、教师继续教育、和中学英语学科的教研工作。
多年担任国家、北京市及全国各地骨干教师培训专家。
曾被聘为英国哈莱姆大学TESOL中心高级督导，多个教师培训项目的教学专家和指导教师。
主编和参写多部教学用书, 指导多名教师获得全国和北京市优质教学一等奖。
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