国旗下讲话:不能忘却的纪念

浏览:77422022-06-25

　　国旗下讲话:为了不能忘却的纪念

　　20**年，距离中华人民抗日战争胜利已经70年了。回首70年的沧桑巨变，当年满目疮痍、烽火遍地的中国，正大步前进在民族复兴的康庄大道上，时间不是简单的复写，今年的抗战胜利70周年纪念日，注定要在不同寻常的时空坐标中刻下新的印记。我们聚焦这一天，就是为了不能忘却的纪念。

　　追思70年前的日子，是所有中华人民都不愿提及的一段苦难，然而，正如国防大学教授金一南所讲的那样，苦难有时候也许正是辉煌。杨靖宇、赵尚志、左权、赵一曼、彭雪枫、狼牙山五壮士......无数中华民族的优秀儿女，用头颅和热血谱写了抗战壮歌，用自己的顽强精神和不屈意志打败了日本侵略者。

　　这是一种怎样的精神?我时时在心里叩问。有些精神，你很难用言语总结，但是他就有一种力量让你热泪盈眶，充满力量。是的，这是一种磅礴的力量。这不正是中华民族不屈精神的最好诠释吗?这不正是中华民族头可断而身不可屈，命可无而气不可绝的精神的最有力的注脚吗?正是这种以爱国主义为核心的民族精神，支撑起了这个民族在一次次苦难，一回回屈辱中奋起抗争，永不言败。正如主席讲的那样，正是这种精神，激励了全体中华儿女众志成城，共御外侮，为民族而战，为祖国而战，为尊严而战，汇集起气势磅礴的力量。

　　列宁说：“忘记历史意味着背叛。”背叛有很多种，否认历史、篡改教科书、不敢认罪是背叛，用冷嘲热讽的方式“调侃”或“结构”抗战、用充满了荒诞逻辑与漏洞的“神剧”与“雷剧”描写抗战，同样意味着背叛。没有什么东西比“真实”更有力量。

　　90年前，鲁迅先生在纪念为理想而死去的刘和珍时，用的是反语“为了忘却的纪念”，90年后，无论是国家纪念日与公祭日，还是来自民间的力量，为的都是“不能忘却的纪念”。

　　纪念并非为了铭记仇恨，而是要让世人看清今天的和平是何等来之不易。70年前那场战争更值得让人铭记的，是这样简单朴素的道理：在这片土地上，没有什么比国家独立、人民的自由更重要--正是为了这个目标，我们才要努力学习，建立强大的国家，才要团结所有的力量。

　　今天的你我，会为曾经的民族魂而骄傲，今日的你我，会为自己是一名中国人而自豪。

篇2：国旗下讲话：纪念辛亥革命100周年

　　国旗下讲话：纪念辛亥革命100周年

敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！

　　我今天讲话的题目是：纪念辛亥革命100周年

　　100年前的一群英雄，他们不畏强权，殊死奋战，终于推翻了清王朝二百六十多年的专制统治，结束了中国历时两千多年的封建帝制。他们就是所有参加辛亥革命的英雄们。

　　1911年10月10日武昌起义一声枪响，标志着辛亥革命的全面爆发。在这之前，以孙中山为首的资产阶级革命派宣传革命理论，组织革命政党，先后发动过十次武装起义，虽然遭到了失败，但每次起义都起到了宣传革命、振奋人心的作用。就是经过这种量的不断累积，终于迎来了武昌起义的胜利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的专制统治，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，给了封建专制制度以致命的一击。

　　辛亥革命不仅推翻了“封建朝廷”，同时也沉重打击了帝国主义的侵略势力。自辛亥革命以后，帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人，但再也无力在中国建立起比较稳定的统治秩序。

　　辛亥革命尽管因为袁世凯的窃权而走向失败，但是革命英雄的血没有白流，他们为中国革命的发展趋势，铺开了一条金色的道路，他们的努力和鲜血应该被我们永远铭记。

　　梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。所以从现在起，我们就要继承起辛亥革命的奋斗精神，将对祖国的这份责任慢慢挑在自己肩上，更好的发扬我们每个人的优点和长处，使我们的国家变得更繁荣，更富强！

篇3：学雷锋纪念日国旗下讲话：学习雷锋好榜样

　　学雷锋纪念日国旗下讲话：学习雷锋好榜样

同学们：

　　大家好！

　　今天是3月5日，是一个很特别的日子，你们知道是什么日子吗？

　　没错，就是学雷锋纪念日。雷锋叔叔年仅22岁就殉职了，可是他的精神却永远留在我们心中，激励影响着一代又一代人。

　　今年是雷锋叔叔逝世50周年，回首50年来，我们发现每个时代都留下了学习雷锋的印记。60年代，雷锋精神就是真善美的象征，雷锋是一切美好事物的化身，全国上下掀起了学雷锋的狂潮。70年代，雷锋精神就是有着爱憎分明的阶级立场，爱党爱人民。80年代，“一切行动听指挥，做一颗永不生锈的螺丝钉和刻苦学习的钉子精神......”，成了雷锋精神的标志。90年代，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务的精神。而现在，雷锋精神究竟是什么？我们究竟要学习雷锋的什么呢？

　　其实，现在的雷锋精神，就是一种优秀的道德象征，助人为乐，与人为善，诚实守信，真诚待人。雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋就是助人为乐的代名词。我们也看到了许多当代活雷锋的影子，比如救了小悦悦的普通的拾荒老人陈贤妹；张开双臂，徒手接住10楼坠下女童的最美妈妈吴菊萍；在川流不息的车流中勇救伤者的最美女孩刁娜等等，还有感动中国的许许多多平凡的故事，他们无不用行动展现人性的美好，他们身上闪现着道德的光芒，唤起了人们对社会道德的热议和审视。所以，我们呼唤雷锋精神，再次倡导助人为乐的优秀品质。

　　在我们身边，有没有这样助人为乐的活雷锋呢？有的，只不过他们做了好事，我们没发现而已。不过，细心的老师还是发现了。

　　六年2班 z在校外不小心摔倒，左脚受伤不能走路，z两个同学，每天放学帮助扶着他下楼梯，有时甚至是着背着他下楼。课间，z上卫生间很不方便，z同学主动搀扶着他到卫生间。

　　三（5）z发现班级同学很多时候需要卫生纸，就从家里带来十几盒提供给班级。z，每天很早就到校，帮同学把椅子放下来，下午帮忙指导卫生打扫，最后一个才回家。

　　四2班曾z早上来都自觉翻椅子，每次值日都是检查了又检查，最后一个回家。z长期坚持帮助大家摆水壶、提醒大家戴胸卡、拣纸张等等，很热情为大家服务。

　　寒假期间，六年6班的z同学和同小区的好伙伴们约好，一起为小区花园打扫卫生；z同学在妈妈的带领下，到邮局去给贫困山区的孩子捐赠书籍、衣物；z同学利用假期去做义工。

　　六年3班的陈怀倩参加社区捐款捐物活动，为贫困山区的孩子献爱心。吴定邦同学在楼梯口捡到10元钱及时上交。

　　许多同学到专业教室上完课后，都急着回教室，但是，三（4）杨宇铭上完美术课，能主动留下来帮助陈老师打扫教室，受到陈老师的表扬。

　　三6班z、z为筹备班级音乐会，跑上跑下，从组织报名、撰写串词、准备礼品到主持活动、清理会场......他们不辞辛苦，忙得不亦乐乎。

　　类似这样为集体为他人，乐做好事，勤做好事的例子，真的是太多太多了，老师根本列举不完。我们希望还有更多的孩子加入助人为乐的行列中来，学习雷锋叔叔助人为乐的优良品质，多做好事，不计回报，给他人送去温暖，为他人带来快乐和幸福。

　　周末，我们全校各班假日小队就要开展学雷锋行动了，老师希望每个假日小队好好准备和计划，发扬雷锋叔叔助人为乐的精神，帮助需要帮助的人，开展志愿服务活动。周三的班队课，各班还要以“雷锋在我心中”为主题开展活动，讲雷锋故事，赞雷锋精神，找雷锋模范，学雷锋榜样。你们的行动还有可能在校报和学校电视台播出，大家一定要好好行动起来。

　　今天，老师表扬了许多雷锋式的好少年，但是，有些同学身上的不良表现却让老师和同学们非常气愤。有在外面午托的同学中午不睡觉，专门搞恶作剧，从楼上往楼下泼水，让楼下经过的人淋了一身；有的同学爱开玩笑打闹，用红领巾互甩，随便大声讲粗话脏话，极度不文明；有的同学随意损坏学校消防箱面板，破坏公物等，这些损害了实小文明学生的形象，非常不应该。还有一些现象，老师也希望同学们能改进，下午放学没及时离校，拥挤在前门值班室，用手或雨伞触摸传达室的监控显示屏，或是用雨伞碰监控箱，甚至还有个别学生随意开老师的信箱。

　　在学雷锋行活动中，老师不仅希望大家要学习雷锋助人为乐的精神，更要严格要求自己，约束自己的道德行为，不文明的事不做，不文明的话不说，从里到外，真正做一名雷锋式的好少年，做实小名副其实的文明学生。