普通高中教学水平优秀学校申报意见

篇2：文成小学法制示范校优秀学校申报材料

　　文成小学法制示范校优秀学校申报材料

　　依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。现就我校的依法治校工作情况向各位领导汇报如下：

　　一、基本情况。

　　我校是一所农村小学，现有6个教学班，学生247名，教师17名，本科学历13人，小学高级教师10名。学校设施齐全，有电脑室、图书室、实验室、美术室、音乐室、体育室、卫生室、大队室、会议室、高质量的自动广播系统、覆盖各班的宽带网络信息系统。校园整洁美观，室内外干净规范，整个校园一片秩序井然的景象。

　　二、提高认识，统一思想。

　　在不断地探索中，我们认识到：全面贯彻党的“十七”大精神，全面推进素质教育，创办特色学校，实施优质教育，就必须坚持依法治校。依法治校作为现代学校的重要标志，就是要在依法理顺政府与学校的关系、落实学校自主办学自主权的基础上，完善学校各项管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障学校、教师、学生的合法权益，实现学校自主办学，依法接受监督。这不仅有利于学校内部实行管理，构建科学的管理理念和运行机制、保障机制，也有利于促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化，从而提升学校管理的水平，提高工作效率，我们认为：依法治校不是单一的工作而是对学校整体工作的引领。

　　三、健全机构、加强领导。

　　在依法治校工作中，学校领导高度重视依法治校工作，建立健全依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组，组长负责领导学校依法治校全面工作，主持召开依法治校工作会议，讨论和研究依法治校工作规划和制度，解决有关依法治校的实际问题。教导处负责老师、学生的法制教育，学生一日常规，学科渗透法制教育的督促，学校综合治理及安全等各项制度的督察评比，指导督促学校有关部门开展依法治校工作。全校形成了校长负总责，成员各司其职的领导体系。同时，制定了详尽实用的工作网络，学校的依法治校工作做到有规划，有安排，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。

　　四、加强管理，推进依法治校的进程。

　　（一）制定章程、规范制度

　　我校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、工会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有落实、有总结，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广大师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入发展。

　　学校将依法治校纳入学校工作计划，使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。

　　（二）加强教师法制宣传教育

　　依法治校的基础就是法制教育的普及程度，为提高我校领导、教师依法治校，依法治教的能力和水平，我们做到了：

　　1、加强学习。学校采用了主题班会、法制讲座等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识，规范教育教学行为。在学校的规章制度中，我们对普法工作进行了量化，使学校的推普工作有章可循。通过学习，强化了全校教职工的法律意识，提高了他们的法律素养，广大教师也以良好师德来教育、熏陶和感染学生，严格按照有关法律法规的规定，自觉将依法办事理念贯穿于学校的各项工作中，真正实现依法治校。

　　2、经费保障。学校十分重视法制工作，并从人力、财力、制度上进行落实。学校在经费紧张的情况下，仍在安全法制设施设备上加大投入。为教师配发了《教师学法知识问答》、《学生伤害事故处理办法》、《“五五”普法读本》等普法学习资料。年内，在区委、政府的大力支持下，耗资二十余万元建成了崭新的塑胶操场，更换了报警器材、灭火器材，使我校的安全防范标准大大提高，确保了师生安全。

　　3、资料管理。建立了依法治校专项资料，实施规范化管理，做到了分类科学，记载详实，更重要的是我们依据收集到的资料不断地进行总结，认真地进行反思，寻求最优的方法和途径，推进了依法治校不断地走上规范化轨道。

　　（三）注重普法形式多样化

　　为了加强学生的法制教育，我们多管齐下，务求实效，针对各年级学生的特点，不失时机地组织学生开展爱国主义、革命传统教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知识。

　　1、设立各种宣传栏，在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全法制教育园地，通过典型事例及图片展览教育学生，警钟长鸣。

　　2、利用学校网站和红领巾广播站，对学生进行法制教育。

　　3、利用升旗仪式的机会，进行法制宣传教育。结合12月4日全国“法制教育宣传日”，开展了“小学生行为规范”演讲比赛。

　　4、邀请文成区法制教育讲师团成员、文成区法院副院长孙树玲女士为同学们进行法制讲座，号召大家学法，知法，遵法，做一个遵纪守法的公民。

　　5、结合中小学安全教育月，组织学生观看安全伴我行大型宣传资料展。

　　6、聘请法制副校长，举行法制讲座，充分发挥法制副校长的作用。

　　7、抓交通安全教育。通过演讲、小报等形式，进行宣传教育。

　　8、每年换季时节，对学生进行传染病预防知识的宣传教育。

　　9、在世界禁毒日、“红丝带”预防艾滋病日开展全校的宣传教育活动，宣传毒品的危害性和艾滋病预防知识。

　　10、在重大活动前、寒暑假放假时对学生进行安全教育。

　　11、开展主题班队会教育活动。

　　12、开展读书教育活动，建立 “书香校园”。组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。

　　这一系列活动的开展，使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要，增强了他们法制意识和法制观念，也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。

　　（四）落实监督管理

　　依法管理是依法治校的主体工作，如何使规章制度落到实处，我校在操作上实行法制化管理，以人为本，把工作做细做实。

　　1、学校做出统一部署，按要求切实抓好本单位教职员工和学生的普法教育，健全学习、考核制度，结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、规范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。认真组织好法制教育的教学活动，注重提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度。学校采取有效办法，对法制教育的情况进行检查，及时总结经验，进一步大力宣传依法治校的成功经验和先进典型，加强引导，营造氛围，不断提高学校法制教育水平。

　　2、学校根据上级文件精神，依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度，积极推行校务公开制度。增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。

　　3、学校建立了一套教师申诉及操作办法，保证教职工在合法权益受到侵犯或学校处理决定不服时，有权利有机会通过适当的途径进行申诉；学校按规定为教师提供良好的工作学习条件，依法保障教师实施教育、教学活动，让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利；保障教师应得的福利待遇、工资、资金及时足额发放，保证教职工的婚假、产假及教职工子女入托、入学等福利。正是由于我校坚持以人为本，对教职工关心照顾，至今无一例教职工有申诉行为，更多的是以主人翁的姿态提出对学校发展的合理化建议。

　　4、学生权益得到尊重和维护。维护学生受教育权，尊重学生价格权，尊重学生人身权利和财产权利，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象，保证每个学生有学习和参加活动的权利。严格执行上级部门关于招生收费的各项政策规定，实行“一费制”，对收费情况向学生及家长实行公示制，收费程序规范，无违规收费和乱收费现象。

　　5、建全校园安全管理机制。安全是学校一切教育工作的前提，是学校和谐发展的基本保证，是学校管理的底线要求，是以人为本的20**在学校工作中的具体体现。我校始终把构建平安和谐校园作为安全教育工作中的重中之重，成立了由校长任组长的平安校园领导组，制定了创建“平安校园”规划和方案，与班主任、学生家长、社会各级各类人员签订安全目标责任书，制定各项学校安全工作预案，消除了学校安全隐患，完善了安全保障体系，落实了安全工作责任制和事故责任追究制，依法妥善处理学生伤害事故。

　　6、做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施进行安全检查，配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进校内外环境文明化、健康化、安全化，消除隐患，确保师生安全。

　　（五）成绩显著

　　依法治校是教育领域法制建设工作的基本要求，我校以普法工作为基础，以依法治校为重点，进一步加强法制宣传教育，积极推进依法治校的进程，管理到位，依法治校档案齐全。几年来学校依法治校、依法执教，学校办学行为规范，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高，全体师生法制观念增强，学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流生，师生无犯罪行为。学校教学秩序良好，校风正、教风严、学风好，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面发展。

　　全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考，以良好的精神状态投入工作，以实际行动体现为人师表；全体学生生动活泼，充满自信，和谐发展。

　　五、注重从学校转向社会。

　　依法治校，建设社会主义法治学校是全社会的责任。加强青少年法制教育需要校内外相互结合，学校、家庭、社会相互协调，有关部门齐抓共管形成合力，才能收到良好的效果。学校作为普法教育的重要阵地，把学生作为联系的纽带，开展学生通过自己学到的法律知识教父母做遵纪守法的好公民活动，这一工作已受到了广大村民的一致好评。

　　六、体会。

　　只有依法治校认识到位，实施过程到位，才能实现学校依法治校的效果到位。尽管在实施过程中做出了种种努力，我们的工作还距上级要求有一定的距离，还需要我们再上新台阶。为此在今后的工作中，我们将继续完善学校的各项管理制度，做到依法决策、依法管理、依法办事，全体师生一定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去，学校以政通、人和、校兴体现着全面实施依法治校的种种美好成果，实现学校健康、文明、平安、和谐地发展。