范文 导航

上学期九年级音乐教学计划

浏览:70132022-06-05

  上学期九年级音乐教学计划

  为进一步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,制定音乐教学工作计划如下:

  一、课堂教学

  1、学生情况分析

  学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

  2、教学目的、任务及要求

  (1)教学目的、任务

  a、通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

  b、通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

  c、通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

  (2)要求

  a、唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

  b、器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

  c、欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

  d、基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;(编辑:http://www.234fw.COM/234范文)欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

  e、视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

  (3)教学改革的设想和措施

  a、教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

  b、教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

  二、教学内容及进度

  9月份:第一单元月亮颂

  第二单元说唱天地

  10月份:第三单元西洋乐话

  第四单元:神州大地

  5月份:第五单元:环球之旅

  6月份:第六单元:冬之舞

篇2:度第二学期五年级音乐课教学计划

  20**年度第二学期五年级音乐课教学计划

  教材分析:五年级第二学期音乐课教材一本,其内容归纳如下:

  一.歌曲演唱:五首优秀儿童歌曲。5首合唱曲。五首时代儿歌。

  二.音乐理论基础知识包括:

  (1)一个升降号的调

  (2)波音记号

  (3)切分音、三连音节奏;

  (4)速度在音乐表现中的重要性及常用速度记号;

  三.音乐欣赏主要以介绍优秀交响乐,管乐以及民族乐器为主。

  四.器乐学习:葫芦丝吹奏的内容主要以学会吹奏C大调音阶《竹林深处》

  学生分析:五年级学生经过四年音乐课的学习,掌握的五线谱及简谱的基本知识。会视唱简单的五线谱及简谱乐谱。学会了基本拍号的意义,基本节奏包括八分音符、十六分音符、前八后十六、前十六后八、附点等节奏;歌曲演唱养成了良好的呼吸习惯和吐字习惯,合唱水平较高;有一定的欣赏能力和分析作品的能力;葫芦丝水平普遍达到5-6级水平。学生对音乐的兴趣浓厚。

  根据音乐教学大纲要求,结合本校实际情况,每周详细教学计划如下:

  周次 节次 授课内容 准备教具

  二 1 歌曲《拉起手》 课件

  2歌曲《拉起手》复习,葫芦丝《竹林深处》

  三 1 《歌声与微笑》 复习《歌声与微笑》葫芦丝

  四 1 《在卡吉德洛森林里》 复习《在卡吉德洛森林里》葫芦丝

  五 1 欣赏《合唱曲》 了解合唱的形式,乐意;葫芦丝

  六 1 合唱《乡间小路》

  2 合唱《乡间小路》;葫芦丝

  七 1 歌曲《青春舞曲》 自制课件, 介绍新疆《新疆之春》葫芦丝 自制课件

  八 1 西藏《北京金山上》

  2 复习《北京金山上》葫芦丝

  九 1 弹拨乐器介绍《彝族舞曲》 葫芦丝 课件

  十 1 期中抽查 《彼得与狼》

  十一 1 《保尔的母鸡》 《竹林深处》快速和伴奏

  十二 1 歌曲《剪羊毛》 葫芦丝课《竹林深处》

  十三 1 古诗歌《明日》 复习《明日》欣赏《读唐诗》

  十四 1 歌曲《摇篮曲》 欣赏一组莫扎特歌曲《鳟鱼》等

  十五 1 欣赏课:民乐介绍 葫芦丝《竹林深处》

  十六 1 歌曲《为了地球的美丽》 葫芦丝考试

  十七 复习

  十八 考试

篇3:度第二学期二年级音乐课教学计划

  20**年度第二学期二年级音乐课教学计划

  教材分析:二年级第二学期音乐课教材一本,其内容归纳如下:

  一.歌曲演唱:共13个单元。

  二.音乐理论基础知识包括:

  基础节奏及较复杂节奏型。音高的训练以及打击乐节奏的训练八分附点等难节奏的巩固。

  三.音乐欣赏主要以欣赏歌曲为主要内容:

  四.器乐:主要以打击乐的节奏训练为主。

  学生分析:二年级学生刚刚进入小学学习音乐一年半,开始有一定的学习音乐的良好习惯。大部分孩子能掌握一定的简谱识谱方法;歌曲演唱有良好的演唱坐姿习惯和方法。有欣赏歌曲乐曲的基本知识能力;

  根据音乐教学大纲要求,结合本校实际情况,每周详细教学计划如下:

  周次 节次 授课内容 准备教具

  一 1 复习上学期歌曲,学唱《没有祖国哪里会有我》 课件

  2 第一课《没有祖国哪里会有我》

  二 1 读谱知识:do,re,mi,,so,la‘《猜花》

  2 打击乐,为《猜花》

  三 1 两首歌曲复习抽检。《勇敢的鄂伦春》 课件

  2 读谱知识:DO,RE,MI,fa,so,la,*i

  四 1 巩固七声音阶《音阶歌》 自制课件

  2 《有个洋娃娃》

  五 1 认知音的时值,歌曲《野兔饿了》

  2 《多年以前》

  六 1 小测,检查前段时间学过的七首歌

  2 欣赏《音乐中的动物世界》 自制课件

  七 1 音乐中的速度,欣赏《森吉德玛》《月光光》

  2 歌曲《降落伞》

  八 1 《我们的小乐队》

  2 打击乐《我们的小乐队》 课件

  九 1 歌曲《大海》

  2 感受音乐《暴风雨》《欢乐颂》

  十 1 《玛丽娅丢了宝石花》

  2 排练音乐小剧《玛丽娅丢了宝石花》

  十一 1 歌曲《哈里噜》

  2 打击乐《哈里噜》伴奏

  十二 1 《学我做》 挂图,五线谱

  2 找乐器的游戏

  十三 1 《雨的节奏》

  2 学唱《龟兔赛跑》

  十四 1 同上

  2 排练音乐剧《龟兔赛跑》

  十五 1 同上

  2 以小组为单位汇报《龟兔赛跑》

  十六 1 复习

  2 复习

  十七

  十八 学期考试

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有