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教学信息员工作总结

浏览:16512022-06-04

  20**年教学信息员工作总结

  现在已是暑假,美好的一年大学时光已经匆匆从指缝闪过。担任了一年的班委,参与了很多的班级活动也彼此见证同学间的成长。

  一念间班级也举行了很多的班级活动,一开始就是单纯的为了增进同学间的友谊,后来这些活动渐渐的成为我们为了纪念青春,纪念花样年华,纪念友谊的媒体中介。

  像野外实习,7天之旅,让我们一起互相学习一起欣赏山上的美景、呼吸新鲜的空气,班委尤其是班长总是在种种特殊情况下先人一步,帮班级帮老师做好事情,就关灯这一小事展开,班长总是最后一个人离开集合中心关好灯再休息。其实这种默默的无私,大家都是看在眼里的,正是这种无私让班级更加团结友爱。

  像班级出游活动,一天临海坑海边的畅玩,开心的背后有着所有班委共同的前期准备工作,没有人抱怨,(编辑:http://www.234fw.COM/234范文)只因为这一切辛苦都是为了班级。建立于所有努力之上,大家开始由陌生变得熟悉,由看似彬彬有礼的礼让变得互相“毫无底线”的调侃。

  像初入学时的包饺子活动,这也是我身为班委接到的第一个任务,自豪又紧张着,因为我的任务是跟领导商量谈判,这是我从来没有尝试过的,我兴奋的完成了任务,因为我觉得我为班级做了一件事了,或许微不足道,但心中的喜悦却无法言语,我想大概所有的班委也都如此吧,为班级兴奋的做着事情。

  这样的事例数不胜数,少数的列举只是我想通过这样一些小事反映我们所有人,所有班委为能创造一个更好的班级,更熠熠闪光的班级而努力着,甚至奋斗着。我很庆幸自己身边是这么一群可爱的人,能够一起创造更好的班级环境,能够一起成长。只想说,希望我们这样一群可爱的人能怀揣各自可爱的梦想,朝同一个方向前进!

篇2:职业技术学院教学信息员管理制度实施方案

  职业技术学院教学信息员管理制度实施方案

  为及时获取我院教学及教学管理的动态信息,加强教与学的沟通,充分发挥学生在教学工作评价中的积极作用,及时发现并修正教学、教学管理过程中存在的问题与不足,进一步提高我院的教学质量和教学管理水平,经研究决定实行教学信息员管理制度。为保障这一制度的实施,特制定如下规定:

  一、信息员的遴选要求

  (1)有较高的思想政治觉悟,责任心强。

  (2)学习成绩好,具有一定的组织能力。

  (3)每班信息员一名,原则上由所在班级学习委员(或班长)担任。

  二、教学信息员的组织管理

  (1)教学信息员由所在班级推荐,经所在系、学生工作处及院教学督导室审核后产生。

  (2)教学信息员直接向院教学督导室负责。对信息员所提供的教学及教学管理中的信息,院教学督导室应进行认真的调查核实,并将调查结果报院领导。对所提建议,院督导室或相应部门负责人应给予书面或口头答复。

  (3)教学信息员的工作表现将与学生的评先评优挂钩,学院每学年评选优秀教学信息员,对优秀教学信息员将给予一定奖励;对工作不认真、不负责的教学信息员,经核实后取消其教学信息员资格。

  三、教学信息员的职责

  (1)认真学习、领会学院及本系的学生管理、教师管理、教学管理、教学设备管理等四类管理制度法规性文件,了解我院教学改革与教学管理最新动态。

  (2)每个月上交一次“教学信息员信息反馈卡”,内容包括:

  A、教师教学情况,重点是教师的教学情况(含备课、课堂教学、课外辅导、作业批改、考试考核),教学质量及效果,敬业精神。

  B、教学管理情况,重点是教师及学生对院、系教学管理规章制度的执行情况等。

  C、学生学习情况,包括课堂学习情况、课外学习情况等。

  D、对学院(或本系)教学改革、课程建设、学风建设等方面的意见和建议。

  教学信息反馈卡一式两份,一份交所在系系主任,一份送院教学督导室。

  教学督导室

篇3:职业技术学院教学信息员管理办法

  职业技术学院教学信息员管理办法

  一、总则

  第一条 教学信息员工作是学院教学质量监控工作的有机组成部分,是日常教学信息采集的最有效方式,为规范、有序、有效地开展此项工作,特制定本办法。

  二、基本要求

  第二条 教学信息员必须具备下列条件:

  1.思想进步,责任心强,办事公正;

  2.学习成绩优良,工作积极、主动,关心学院发展;

  3.具有较强的观察能力,并愿意担任教学信息员工作。

  第三条 教学信息员主要职责:

  1.收集、整理日常教学信息,真实反映教师、学生、管理者的实际状态;

  2.收集、整理学生的真实想法,客观反映学生的基本状态与要求;

  3.捕捉敏感问题、不良现象,及时为学院提供具体干预的基本素材;

  4.协助各级教学督导组织开展学生评教活动。

  三、运行过程

  第四条 教学信息员从在校学生中选聘,一般每个班级1名,任期一年,受聘者由所在系颁发聘书,学生毕业自动解聘。

  第五条 为便于管理与考核,教学信息员优先从各班学习委员中聘用,教学信息站站长则优先从学习部长中选聘。

  第六条 教学信息员由所在系的教学信息站负责日常管理;教学信息站接受院、系教学督导组织的双重领导,由所在系教学督导室负责具体管理。

  第七条 教学信息员采集信息后,一般信息直接送所在系教学督导室,重要信息直接送教学督导处。

  四、工作考核

  第八条 教学信息员的工作考核纳入学生考核体系,与优秀干部评选、奖学金评比挂钩,并对表现突出者授予“优秀教学信息员”称号,同时给予一定的物质奖励。

  第九条 教学信息员凡违反规定或不能履行职责,将按一定程序予以解聘。

  五、附则

  第十条 本办法自发布之日起实施,由教学督导处负责解释。原温职院〔20**〕63文件号同时废止。

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