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蔡桥小学学生课堂常规要求

浏览:92872022-06-02

  桥蔡小学学生课堂常规要求

  一、课前准备:

  上课前必须准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角和右上角。

  二、候课、坐姿:

  上课预备铃响起,要立即进入教室安*好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。

  三、举手发言:

  右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。

  四、学会倾听:

  老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。

  五、朗读、默读:

  读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

  六、语言表达:

  1.能说完整的话。

  2.自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。

  3.质疑时,学会用“为什么......”“我有一个问题:......”;请问××老师(或××同学)等句式。

  4.回答问题时,学会用“我读了这段话知道了(明白了)......”;“我是这样想的......”“我体会到......”,“我还认为......”;“我有不同意见......”;“我补充......”;“我们小组的意见是......”等句式。

  七、握笔姿势:

  食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

  八、写字姿势:

  做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

篇2:苏园小学学生课堂常规要求

  苏园小学学生课堂常规要求

  1.预备钟声响,学生必须进教室,坐回自己的座位,安定情绪,一边准备下一节课的学习用具,一边唱歌或读书、背诵,等待老师来上课。

  2.上课钟声响,老师上讲台,全体学生在班长指挥下起立,对老师说“老师您好”,老师说“同学们好”,然后班长指挥全体学生坐下、肃静。

  3.上课迟到,或中途需要离开教室,须先向老师报告,老师允许后,才可以静静地进出。

  4.上课时,坐姿要端正,专心听讲,不交头接耳,不搞小动作;不伸懒腰,不打呵欠,不做与当节课无关的其他事情。

  5.课堂上要注意听老师讲课,保持课堂安静。课堂上学生需要提问或发言,须按规定姿势先举手,待老师允许后,起立发言。发言声音要宏亮,态度要大方。提问或发言完毕后,经老师允许方能坐下。不说和课堂教学内容无关的话,注意使用文明语言。

  6.在课堂上注意坐、站、读、写等的姿势正确;坐得正,站得直,读书要双手捧书,写字手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺距离。

  7.有疑难问题需向老师求问,要先举手,待老师同意后,再起立发问。

  8.下课钟声响过,老师宣布“下课”,全体学生在班长的指挥下起立,齐声说“谢谢老师”,在老师离开教室后,学生要摆好桌椅、把下节上课用的书、本、文具用品等准备好再走出教室活动。

  9.到功能室或操场上课时,先在课室前由任课老师或体育委员组织排队。前往上课地点的过程中保持队伍整齐、安静。在功能室上课要严格遵守功能室使用规则。

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