振东中学校园安全工作应急预案

篇2：育才学校校园安全应急预案

　　才培学校校园安全应急预案

　　为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、安全事故应急领导组织机构。

　　1、安全事故应急指挥机构。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　2、安全事故应急队伍。

　　①安全突发事件应急小组。

　　组长：z

　　副组长：值周行政

　　成员：z

　　②安全突发事件后勤保障小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　二、安全事故应急预案。

　　教师在一切教学活动中，都要有安全第一、预防为主的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

　　（一）、重大突发事件

　　1、报警电话：

　　（1）校内报警电话：z

　　（2）寸金派出所电话：z

　　（3）火警：119匪警：110急救电话：120

　　2、应急指挥人员：z、值周行政干部

　　3、处置措施：

　　（1）接报后，学校领导、值周人员、应急处理组、后勤保障组和其他人员迅速赶到现场控制局面。

　　（2）组织人员按照程序逐级报告。

　　（3）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员疏散。

　　（4）如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

　　（5）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”或寸金派出所。

　　4、注意事项。

　　（1）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

　　（2）年级或班级组织学生开展大型活动，须向学校有关提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请，经同意后方可组织实施。

　　（二）、火灾事故

　　1、处置火灾事故的组织：学校领导，值周人员，应急处理组、后期保障组和其他人员。

　　2、应急指挥人员：z值日行政干部

　　3、报警程序：

　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“............发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。同时向学校主要领导及市教育局报告。

　　（3）在向学校、上级领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

　　4、组织实施：

　　（1）参加人员：在消防车到来之前，包括全体教工及校内人员（学生除外）均有义务参加扑救。

　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（3）使用器具：干粉灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

　　（4）学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　（5）无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。

　　5、扑救方法：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，严禁用水扑救。

　　6、注意事项：

　　（1）火灾事故重在保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　（2）管理人员应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（4）不得组织学生参加灭火。

　　（三）、盗窃案件

　　1、处置事件的组织：学校负责人，值周人员，公安干警。

　　2、应急指挥人员：z值周行政干部

　　3、报警程序：

　　（1）发现案件时应及时向学校负责人报告。

　　（2）重大案件向市教育局领导汇报。

　　（3）经校领导同意后向公安机关报案。

　　4、处置措施：

　　（1）接报后，学校行政人员应迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　5、注意事项

　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）各级人员要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　（四）、食物中毒事件

　　1、处置事件的组织：学校领导，值周人员，卫生防疫部门人员。

　　2、应急指挥人员：z（校医）值周行政干部

　　3、处置措施

　　（1）报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向值周行政报告，并向校长室备案；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育主管部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

　　（2）救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。各指挥人员应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

　　（3）医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构（z市卫生防疫站电话：z中心人民医院急诊室电话：z）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　（4）联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　（5）病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。无关人员决不允许进入操作间。

　　（6）人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，负责后勤的领导具体安排，必要时可向本部借调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。要立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由学校安排专人负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　（7）信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

　　（8）与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

　　4、注意事项

　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　（2）如有个别家长来校探视，由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作。

　　（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

　　（4）如有新闻媒体要求采访，须经学校安排，未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　5、事故责任追究。

　　1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

　　2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

　　3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

　　6、事故应急处理流程：

　　向上级报告→报告领导小组→临时应急救治、启动应急预案→联系家长、善后处

　　理→责任追究协调力量，全面处理事故。

　　（五）、活动安全应急预案。

　　1、校内体育活动及其它大型*必须在有安全保障的条件下进行，活动组织者负有安全管理责任，遇有偶发安全事件应立即组织处理。

　　2、组织学生出外活动须按规定向学校报批手续，不经批准，不得擅自组织学生外出活动。乘坐车辆还要向有关部门申报批准。

　　外出活动前要集中进行安全教育，要有详细的安全预案，有得力的保障措施和足够安全管理人员，并有明确的职责。要加强巡视，随时清点人数，严禁单独行动。返程时在规定地点清点人数，如使用车辆，随队老师必须跟车返校。活动结束后，组织者应立即向批准单位报告活动安全情况。

　　（六）交通事故应急预案。

　　1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

　　2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

　　3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级报告。

　　4、做好家长、家属的工作。

　　5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

　　（七）教学楼紧急事故疏散预案

　　1、责任人：教导主任（z）、任课教师、值班教师。

　　2、责任人职责：

　　①责任人对所属责任负总责。

　　②责任人要对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。

　　③责任人要全面贯彻校园应急预案。

　　④责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。

　　⑤责任人要在第一时间及时向有关领导汇报。

　　3、一旦发生紧急事故的应急方法

　　①立即启动应急方案

　　②责任人与课任老师指挥学生疏散

　　③在第一时间上报学校领导和上级有关部门。

　　④应急小组成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。

　　（八）实验室安全事故应急预案

　　1、立即用清水冲洗。

　　2、严重的灼伤或流血立即送医院医治。

　　3、同时通知家长。

　　（九）触电应急预案。

　　1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员。）

　　3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　4、及时向学校领导报告，以便组织施救。

　　5、排查事故原因，及时处理上报。

　　（十）其它伤害事故应急预案。

　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　2、及时向学校、家庭和上级部门报告。

　　3、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。

　　4、妥善处理事故。

　　三、安全教育

　　校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防，加强安全教育，强化安全意识是防范安全事故的重要措施。学校对全体师生，班主任对本班级学生要加强安全教育。安全教育应列为班级常规工作之一。

　　（一）学校利用业务学习、周例会，班主任利用班会时间，组织学习相关法律法规和有关安全知识，对全体师生开展常规安全教育。

　　（二）利用板报、广播开展安全知识宣传。

　　（三）班主任要有针对性地举行安全教育主题班会，突出交通安全、防盗安全、网络安全及心理健康教育等相关内容。

　　（四）不定期聘请交通管理、消防、医疗保健等相关机构人员给师生举行安全知识讲座。

　　zz才培学校