青山高中逃生演练方案
山青高中逃生演练方案
安全工作一直以来是学校头等大事，我校坚持“重在教育、预防为主、防治结合”的安全工作方针，始终把消防安全工作放在突出位置。为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，本着“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练，增强广大师生的安全意识和自救能力。
一、演练要求：
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责逃生演练的具体工作，保障逃生演练的顺利进行。
二、活动目的：
1、切实提高学生的安全自救意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾和其他特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。
三、演习安排：第一阶段：教学楼逃生演练
时间：20**年5月30日（星期三）上午8:25-8:55
地点：学校一号、二号、三号教学楼
演习对象：预科、高一、高二、三年级全体师生员工
四、演习内容：
遇到紧急情况，全校师生如何紧急有序疏散、逃生；如何紧急救助被困人员以及利用现有条件开展灭火自救等活动。
五、逃生自救演练领导小组及工作组成员组织
1、总指挥：z现场总指挥：z
部门：办公室、总务处、德育处、新疆办
（基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅器材。）
2、疏散引导组：
组长（当天值日行政）：z副组长：z
组员：zz及部分教师
（基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。）
3、教学楼疏散通道：（见附表）
4、集合地点：大操场
组长：z组员：体育老师、各班班主任
5、医务救助：zz
6、宣传（摄像、拍照）：zz
7、广播通知：zz
8、联络计时：zz
9、话筒准备：zz
五、演习程序：
第一阶段：教学楼逃生演练
紧急疏散演习（2次）
1、上午8：25分：在各教室上当节课的任课老师负责清点班级学生人数，全体工作人员迅速到达教室或分工预定位置，各就各位。
2、①、上午8：26分，模拟火警发生；
②、广播室广播同时通知按照预案紧急疏散；
广播室播音：
（a）“各位老师、同学，请各教室上当节课的任课老师迅速指挥全班学生到教室外走廊列队按升旗仪式线路有序、迅速撤离到操场上，请同学们不要惊慌、拥挤，在疏散时请走右侧，如有同学受伤，请大声呼救，请同学们保持镇静；”
3、教学楼疏散演练
1）演练疏散线路：按照广播体操进场次序进行。
2）在演练前，对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。
3）现场总指挥发出演练信号后，在当节老师的指挥下，学生将毛巾或衣物捂住嘴鼻按照广播体操进场次序，靠近楼梯右侧紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者，第一时间指挥学生，并一起撤离。
4）其他老师按靠近办公室楼梯，同学生一起撤离。教师撤离过程中协助楼层老师现场管理秩序，班主任立即赶到现场。
5）学生迅速进到操场后，按照广播体操位置每个班级聚集成2队，全校45个班级共有45个团块，班主任马上清点人数，向年级组长汇报。
6）年级组长向现场总指挥汇报人数到齐情况；计时员汇报疏散总时间。
7）总指挥对第一次演练进行点评，学生返回教室
8）8：35进行第二次逃生演练（8：35-9：40）
总指挥作总结讲话；总指挥宣布演习结束；老师退场、学生回教室。
第二阶段：宿舍楼逃生演练
1、下午6：10分：在宿舍楼的老师负责清点班级学生人数，全体工作人员迅速到达教室或分工预定位置，各就各位。
2、①下午6：15分，模拟火警发生；
②广播室广播同时通知按照预案紧急疏散；
3、指挥部指令：全校师生紧急撤离（广播室播音：（a）“请宿舍老师迅速指挥宿舍学生到走廊列队，下楼时按靠右行，如有同学受伤请大声呼救，按下楼线路有序、迅速撤离到操场上，以宿舍为单位，宿舍长清点人数报舍管老师。请同学们不要惊慌、拥挤，保持镇静；”
4、宿舍楼疏散演练
1）演练疏散线路：按照下楼次序进行。
2）在演练前，由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。
3）现场总指挥发出演练信号后，在宿管老师和夜自修老师的指挥下，学生将毛巾或衣物捂住嘴鼻按照广播体操进场次序，靠近楼梯右侧紧急、有序地向操场安全区域撤离。宿管教师为第一指挥者，第一时间指挥学生，并一起撤离。
4）学生迅速进到操场后，聚集在1号、2号篮球场，集队以宿舍为单位，各宿舍横向一排，面向教学楼，宿舍长向舍管老师报告人数。
5）年级组长向现场总指挥汇报人数到齐情况；计时员汇报疏散总时间。
6）活动小结：总指挥作总结讲话；学生退场回教室上夜自修。
七、演练注意事项：
1．全校师生学习关于“消防安全”的知识，增强师生安全防范意识和应对、处置突发安全事件的能力，宣传消防安全知识。班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2．演习时的疏散路线按《师生消防疏散路线说明》线路执行，学生从教室里直接出来在走廊排队撤离。原定演练时间前，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3．集合铃声响后，各班迅速在走廊里集队，教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山！疏散到操场上后要保持安静，并由班主任老师清点人数，向学校汇报。
4．指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5．集合地的管理由各班值班老师负责。
6．每人准备好毛巾（纸巾），逃生时用来遮掩口鼻，防止烟雾呛入。撤离时不要拥挤、推搡，注意台阶，防止扭伤脚。活动过程必须保持安静，不能慌乱。
篇2：小学防震防火疏散逃生自救演练方案
小学防震防火疏散逃生自救演练方案
为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见》精神，进一步推动防震工作社会化，有效预防和遏止重特大灾害事故，深入开展防震安全宣传活动，做到警钟长鸣，时刻保持学校安全的紧迫感和责任感，让广大师生更深入地了解防震逃生常识，使每一个师生都切实树立起防震意识，真正掌握好防震安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，我校决定举办以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下：
一、时间、地点、内容：
演练时间：20**年3月26日下午2：25
演练地点：本校
演练对象：一至六年级
演练内容：（1）灾情报警；
（2）教室遇到震灾时的逃生；
（3）逃生演练。
二、组织领导：
组长：z
副组长：z
成员：z全体教师
现场总指挥：z
副总指挥：z
报警组（1人）：z
疏散组：z
引导组（1人）：z
救护组（4人）：z
三、演练的具体操作程序：
（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，z成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。
（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（三）报警
1、报警人z拉响警报。
（四）逃生
1、班主任迅速组织学生撤离教室，带领学生到安全的地方去。
2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方，要求学生蹲在地上。
c、学校清点人数（班主任负责）,各班清点完人数后向z主任汇报，王洛强向现场总指挥汇报。
（五）现场救护
救护组人员安排：
（1）救护组人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。
（2）打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。
（3）班主任带领本班学生疏散到安全地带后，参加救护组工作。
(六)现场总指挥宣布：防震演练结束。
z成前小学
篇3：珠海一中应急避震逃生演练方案
（一）目的
让学生了解地震的有关知识，学习应急避震知识，掌握最大限度地减轻地震灾害损失的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。
（二）时间、地点、内容、人员：
演练时间：5月28日
地 点：学校教学区
内 容：（1）当地震发生时，先进行应急避震；（2）当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
参加人员：全校师生
（三）组织领导：
组 长：z
副组长：z
成 员：z、体育科组、高一高二年部主任、全体班主任
（四）应急避震演练
一、演练现场组织
现场总指挥：z
各楼道疏散协管员：年部主任、班主任、体育老师（具体分工见下面安排）
向总指挥报告员：报告厅门口--z
学校西侧主干道--z
学校艺体楼前主干道---z
二、演练的具体操作程序：
此次演练分两部分。先做地震应急避险理论讲解，注意事项强调，再做应急避震演练。流程如下：
1、周一早晨7：30--7：45，地震应急避险理论讲解，注意事项强调；学生在班级集中听广播。
2、7：45以后，应急避震演练。这里分两步，先进行应急避震，再进行疏散演练。应急避震和疏散以报警声作为启动信号。
（1）现场总指挥宣布：“各位老师、各位同学，应急避震演习活动现在开始。”
（2）报警员立即拉响报警笛。地震发生的信号为：三响短促笛声。
同学们听到笛声立即开始应急避震演练：室内的学生、班主任老师，立即蹲在桌子旁,并随手拿书包或课本等物件或用双手保护头部;在室外的同学，应就近选择开阔地蹲下，不要乱跑，不要返回室内。
(3)一分钟后,现场总指挥宣布：“疏散演练开始”。报警员立即拉响报警笛。一响长笛声为信号。
同学们听到笛声后,在老师的指挥下,立即有序、快速地撤离课室，本班班主任要在最后一名跟跑，邻近班的同学看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班级学生撤离时请注意：前半部分学生从班级前门撤离，后半部分学生从班级后门撤离（门口的学生先撤离）。具体撤离的路线和方向请见下图及安排。撤离时用书包或课本等物件或用双手放在头上保护头,安全下楼;到指定安全地点（分报告厅门口空地和教学楼西侧和艺体楼前的学校主干通道，见相关安排）集合,并清点人数后,向总指挥报告。
（4）疏散的集中地点和路线、顺序
疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地，坚持就近原则。经地震局有关同志的现场指导，将疏散集中安全点定为报告厅门口、教学楼西侧和艺体楼前的学校主干通道三处。具体安排如下：
A-集中目的地1：报告厅门口空地
疏散出口1：教学楼1两侧的楼梯；
疏散班级：高二9到20班；
疏散指挥员：三楼和一楼两侧楼梯口各安排一位教师（老师们要提醒下楼后学生往报告厅门口空地集中）。
顺序为：西侧楼梯高二12，16，20---11，15，19
东侧楼梯高二9，13，17---10，14，18
疏散出口2、教学楼2靠近洗手间处的楼梯；
疏散班级：高二1到8班；
疏散指挥员：一楼西侧楼梯口安排一名教师（老师们要提醒下楼后学生往报告厅门口空地集中）。
顺序为：高二4，8 ---3，7---2，6---1，5
B-集中目的地2：教学楼西侧的学校主干道
疏散出口3：教学楼3两侧的楼梯
疏散班级：高一1到12班
疏散指挥员：三楼和一楼两侧楼梯口各安排一名教师（老师们要提醒学生往学校主干道空地集中）。
顺序为：西侧楼梯高一4，8，12---3，7，11
东侧楼梯高一1，5，9---2，6，10
C-集中目的地3：学校主干道和艺体楼前主干道
疏散出口4：教学楼4两侧的楼梯
疏散班级：高一13到26班
疏散指挥员：东侧三楼和一楼楼梯口各安排一名教师（老师们要提醒学生往学校主干道空地和艺体楼前主干道空地集中），在西侧二楼楼梯口安排一名教师。
顺序为：东侧楼梯高一14，18，22，26-13，17，21，25（艺体楼前集中）
西侧楼梯高一15，19，23---16，20，24（主干道集中）
3、疏散演练注意事项
（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不允许在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。也不允许说笑，务必认真严肃。
（2）班主任老师一起参加避震和疏散全过程，相关老师应在各自岗位（如上下楼梯口、一楼指挥逃生路线处等）把守，指挥学生有秩序疏散。
（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。千万不要也不能出现践踏、群体摔倒等情形。
（5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。严格按指定路线进行逃生。
（6）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，报集中点总负责人，由总负责人再向执行总指挥詹副校长报告。
4、演练结束
由学校集中点评。学生回班，班主任及时总结班级情况，不断提高师生应急避震的能力。
注意：请各年级把各楼梯口负责的教师名单上报学生处。
海珠市第一中学
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