范文 导航

临埠中学教职工选岗工作实施细则

浏览:83402021-10-31

  临埠中学教职工选岗工作实施细则

  一、指导思想

  根据《z省中小学校编制管理标准》、《z省全日制中小学机构编制管理暂行规定》、《z省党政群机关事业单位工作人员年度考核有关问题处理意见》和兰教字【20**】20号《兰山区教育体育局关于在全区各学校实行选岗制度的实施意见》,以公开、公平、公正为原则,深化学校管理机制,建设一支结构合理、师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍,促进学校健康发展,严格按照区教体局确定的岗位设置数量,扎实开展好本年度教职工选岗工作。

  二、选岗办法

  (一)岗位设置

  我校现有教职工178人,按z省政府办公厅【1999】46号文件规定,初中学校教师每学期每周平均授课时数为12节,按鲁政办发【20**】44号文件规定,中小学校的管理工作一般由教师兼职,后勤服务工作应逐步实行社会化,职员、教学辅助人员和工勤人员占教职工的比例,初中不超过12%,区教体局规定初中平均班额在56人以上、50-55人、50人以下分别按3.7、3.5、3.3配备教职工数。今年秋季开学后,我校拟设置38个班级,学生1631人,平均班额43,考虑到各种因素,区教体局给我校确定的岗位设置人数为139人,其中教学人员124人,非教学人员15人,另有20人符合当前有关政策可以暂不选岗也可参加选岗,其余19人区教体局规定根据个人实际需要和相对就近原则必须参加援教。

  (二)选岗规定

  1、原则上在我校领工资的未达到法定退休年龄的在编教职工,除按国家法定假期休假的教职工以外,其他教职工一律参加选岗。年龄界定截止时间为20**年12月31日。

  2、30岁以下人员必须是教学岗。30-35岁教辅人员比例不能超过教辅选岗数的5%。

  3、严格执行教干任课制,未按规定任课的教干,年度不予考核。

  4、年龄偏大(男53女50岁及以上)或由于身体原因不能胜任正常工作量的可以个人提出申请,学校合理安排工作量。其他人员原则上满工作量安排课时,确实无法完成正常工作量人员须经学校同意并在学校公示备案。

  5、选岗后,暂时无岗位人员到缺岗学校援教。男53女50岁及以上人员可以提出申请不参加援教,但年度不予考核。男53女50岁以下不参加援教的,年度考核定位“不合格”,连续两年年度考核“不合格”人员予以辞退。

  6、借调人员在借调单位进行年度考核,提供借调单位《年度考核表》,否则视为“在编不在岗”人员。

  7、援教教师一年期满后由调入学校负责考核。

  8、年满男55女50岁老教师可以申请提前退休。

  9、如果有到我校支教的教师,我校将根据支教教师所教学科确定学教教师。学教教师由调入学校负责考核。

  (三)选岗依据

  1、岗位需要。按照以岗选人而非以人定岗的原则进行选岗,把合适的人放在合适的岗位上,确保满足学科教学需要。

  2、师德表现。对于师德高尚、遵守纪律、工作认真、作风扎实的人员根据个人意愿优先安排工作岗位或援教。

  3、工作能力。无论教学人员还是非教学人员都必须能胜任工作岗位。

  4、工作业绩。按照德能勤绩量化考评成绩,对于业绩突出的人员根据个人意愿优先安排工作岗位或援教。

  (四)选岗程序

  1、学校公布各年级各处室岗位职数和可以暂不选岗人员。

  教学岗位(共124人):九年级35人(含3名教干及至少2名兼职教辅岗),八年级47人(含5名教干及至少4名兼职教辅岗),七年级42人(含4名教干及至少4名兼职教辅岗)。

  非教学岗位(共15人):教务处3人(即教务员、图书管理员、阅览管理员各1人),政务处1人(即1人兼任学籍管理员、档案管理员和政务员),后勤处5人(即1人兼任办公室事务员和伙食管理员,1人兼任校产管理员和库房管理员,1人兼任报账员、三金管理员和装备代办员,1人兼任水电管理员和总务管理员,1人兼任花木管理员及总务管理员),综治办4人(即门卫4人)。其他各功能室、学科专用教室管理员,如理化生实验员、电教管理员、网络管理员、音体美器材管理员、心理咨询室辅导教师等等均由教学人员兼任。

  可以暂不选岗人员:产假或临近产假5人(z),借调区委1人(z),政策性内退教干4人(z),政策性内退教师10人(z)。

  2、全体教职工根据个人实际情况,填写《选岗竞聘志愿书》,除申请提前退休人员、申请援教人员外,均须至少填写两个不同学科教学岗位和一个非教学岗位,并注明是否申请减轻工作量。

  3、学校确定暂不选岗人员、提前退休人员、自愿参加援教人员和参加选岗人员。

  4、各年级各处室由分管主任在选岗工作领导小组监督指导下选聘教学人员和非教学人员。

  5、确定暂时无岗位人员。

  三、组织保障

  1、加强领导。学校成立以校长为组长班子成员为组员的学校选岗工作领导小组,研究制定《学校选岗实施细则》。

  2、统一认识。学校及时召开全体教职工会议传达文件,做好正确的宣传发动与积极的思想引导工作。

  3、狠抓落实。充分发挥党支部的核心作用和党员的模范带头作用,及时化解一些难点热点问题,做到选岗过程公平公正,公开透明,平稳有序,圆满完成。

  四、日程安排

  1、8月12日下午3点:参加全区学校选岗工作部署会议。

  2、8月13日:召开全体教干会,研究制定《学校选岗工作实施细则》。

  3、8月14日下午2点:召开全体教职工会议,传达并通过《学校选岗实施细则》,全体教职工填写《选岗竞聘志愿书》。

  4、8月15日:选岗竞聘。

  5、8月16日:公布选岗竞聘结果,确定各类人员。

  6、8月17日:上报材料。

  z临埠中学

  20**年8月13日

  z临埠中学选岗竞聘志愿书

篇2:临埠中学教职工选岗工作实施细则

  临埠中学教职工选岗工作实施细则

  一、指导思想

  根据《z省中小学校编制管理标准》、《z省全日制中小学机构编制管理暂行规定》、《z省党政群机关事业单位工作人员年度考核有关问题处理意见》和兰教字【20**】20号《兰山区教育体育局关于在全区各学校实行选岗制度的实施意见》,以公开、公平、公正为原则,深化学校管理机制,建设一支结构合理、师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍,促进学校健康发展,严格按照区教体局确定的岗位设置数量,扎实开展好本年度教职工选岗工作。

  二、选岗办法

  (一)岗位设置

  我校现有教职工178人,按z省政府办公厅【1999】46号文件规定,初中学校教师每学期每周平均授课时数为12节,按鲁政办发【20**】44号文件规定,中小学校的管理工作一般由教师兼职,后勤服务工作应逐步实行社会化,职员、教学辅助人员和工勤人员占教职工的比例,初中不超过12%,区教体局规定初中平均班额在56人以上、50-55人、50人以下分别按3.7、3.5、3.3配备教职工数。今年秋季开学后,我校拟设置38个班级,学生1631人,平均班额43,考虑到各种因素,区教体局给我校确定的岗位设置人数为139人,其中教学人员124人,非教学人员15人,另有20人符合当前有关政策可以暂不选岗也可参加选岗,其余19人区教体局规定根据个人实际需要和相对就近原则必须参加援教。

  (二)选岗规定

  1、原则上在我校领工资的未达到法定退休年龄的在编教职工,除按国家法定假期休假的教职工以外,其他教职工一律参加选岗。年龄界定截止时间为20**年12月31日。

  2、30岁以下人员必须是教学岗。30-35岁教辅人员比例不能超过教辅选岗数的5%。

  3、严格执行教干任课制,未按规定任课的教干,年度不予考核。

  4、年龄偏大(男53女50岁及以上)或由于身体原因不能胜任正常工作量的可以个人提出申请,学校合理安排工作量。其他人员原则上满工作量安排课时,确实无法完成正常工作量人员须经学校同意并在学校公示备案。

  5、选岗后,暂时无岗位人员到缺岗学校援教。男53女50岁及以上人员可以提出申请不参加援教,但年度不予考核。男53女50岁以下不参加援教的,年度考核定位“不合格”,连续两年年度考核“不合格”人员予以辞退。

  6、借调人员在借调单位进行年度考核,提供借调单位《年度考核表》,否则视为“在编不在岗”人员。

  7、援教教师一年期满后由调入学校负责考核。

  8、年满男55女50岁老教师可以申请提前退休。

  9、如果有到我校支教的教师,我校将根据支教教师所教学科确定学教教师。学教教师由调入学校负责考核。

  (三)选岗依据

  1、岗位需要。按照以岗选人而非以人定岗的原则进行选岗,把合适的人放在合适的岗位上,确保满足学科教学需要。

  2、师德表现。对于师德高尚、遵守纪律、工作认真、作风扎实的人员根据个人意愿优先安排工作岗位或援教。

  3、工作能力。无论教学人员还是非教学人员都必须能胜任工作岗位。

  4、工作业绩。按照德能勤绩量化考评成绩,对于业绩突出的人员根据个人意愿优先安排工作岗位或援教。

  (四)选岗程序

  1、学校公布各年级各处室岗位职数和可以暂不选岗人员。

  教学岗位(共124人):九年级35人(含3名教干及至少2名兼职教辅岗),八年级47人(含5名教干及至少4名兼职教辅岗),七年级42人(含4名教干及至少4名兼职教辅岗)。

  非教学岗位(共15人):教务处3人(即教务员、图书管理员、阅览管理员各1人),政务处1人(即1人兼任学籍管理员、档案管理员和政务员),后勤处5人(即1人兼任办公室事务员和伙食管理员,1人兼任校产管理员和库房管理员,1人兼任报账员、三金管理员和装备代办员,1人兼任水电管理员和总务管理员,1人兼任花木管理员及总务管理员),综治办4人(即门卫4人)。其他各功能室、学科专用教室管理员,如理化生实验员、电教管理员、网络管理员、音体美器材管理员、心理咨询室辅导教师等等均由教学人员兼任。

  可以暂不选岗人员:产假或临近产假5人(z),借调区委1人(z),政策性内退教干4人(z),政策性内退教师10人(z)。

  2、全体教职工根据个人实际情况,填写《选岗竞聘志愿书》,除申请提前退休人员、申请援教人员外,均须至少填写两个不同学科教学岗位和一个非教学岗位,并注明是否申请减轻工作量。

  3、学校确定暂不选岗人员、提前退休人员、自愿参加援教人员和参加选岗人员。

  4、各年级各处室由分管主任在选岗工作领导小组监督指导下选聘教学人员和非教学人员。

  5、确定暂时无岗位人员。

  三、组织保障

  1、加强领导。学校成立以校长为组长班子成员为组员的学校选岗工作领导小组,研究制定《学校选岗实施细则》。

  2、统一认识。学校及时召开全体教职工会议传达文件,做好正确的宣传发动与积极的思想引导工作。

  3、狠抓落实。充分发挥党支部的核心作用和党员的模范带头作用,及时化解一些难点热点问题,做到选岗过程公平公正,公开透明,平稳有序,圆满完成。

  四、日程安排

  1、8月12日下午3点:参加全区学校选岗工作部署会议。

  2、8月13日:召开全体教干会,研究制定《学校选岗工作实施细则》。

  3、8月14日下午2点:召开全体教职工会议,传达并通过《学校选岗实施细则》,全体教职工填写《选岗竞聘志愿书》。

  4、8月15日:选岗竞聘。

  5、8月16日:公布选岗竞聘结果,确定各类人员。

  6、8月17日:上报材料。

  z临埠中学

  20**年8月13日

  z临埠中学选岗竞聘志愿书

篇3:教职工在职培训进修管理规定

  教职工在职培训进修管理规定

  为进一步加强我院教职工队伍管理,有计划地做好教职工在职培训工作,努力建设一支具有较高政治素质和业务水平的骨干教师和教育管理干部队伍,根据我院实际情况,借鉴其他学校相关做法,特制定我院教职工在职培训进修暂行规定。

  一、培训进修的审批和管理

  凡需要在职培训进修的教职工,培训进修报名前,应先办理相关手续:教师系列由本人填写申请表,经系(部)签署意见报教务处审核汇总,呈报学院审批;非教师系列由本人填写申请表,经所在处室签署意见报由人事处审核汇总,呈报学院审批。

  二、培训进修的类别

  (一)学历教育。学历教育是指通过在职进修培训,取得国家承认的学历或学位证书,主要包括博士学历学位、硕士学历学位(报读专业应为学校开设的专业或相近专业)、本科学历学位、专科学历等。

  (二)岗位培训。岗位培训是指为适应工作岗位需要,提高履行岗位职责的能力而进行的非学历教育。主要包括第二职称培训、转岗培训、课程进修、短期进修、职工技术等级培训考试、紧缺专业人才培训、技能鉴定培训、校本培训(包括继续教育培训)、教师到企业挂职锻炼、以老带新等。

  三、培训进修的原则

  (一)教职工申请培训进修必须具备以下基本条件:坚持四项基本原则,热爱教育事业,安心本职工作,尽职尽责,遵纪守法,年度考核均合格及以上。岗位培训必须纳入学院统一的师资培训规划。各系(部)、处室应根据工作需要,在确保本部门正常工作的前提下,统筹安排。

  (二)培训进修坚持在职业余、就近培训为主,在职脱产、异地培训为辅的原则;坚持进修内容与所从事工作紧密联系,专业对口、学以致用的原则。

  (三)教师进修以中青年教师为主。通过培训进修使青年教师更好地履行岗位职责,并创造条件及时选拔与重点培养在教学科研中涌现出来的优秀骨干教师。

  四、培训进修的管理

  (一)学历教育和岗位培训、课程进修、短期进修、职工技术等级培训考试、紧缺专业人才培训、技能鉴定培训、校本培训(包括继续教育培训)等按财务规定报销。

  (二)以老带新

  “以老带新”活动是指各系(部)为每一位见习期教师选派一名老教师(中级职称以上)作为指导教师,进行“传帮带”以提高新教师的思想道德素质和教育教学水平的活动。“以老带新”活动时间一般为一年。指导教师要根据所带新教师的特点制定具体指导计划,并建立新教师培养档案,认真做好带新的听课、评课记录(每学期不少于8次),每学期做一次小结。新教师每学期写一份学习总结,并开设一堂教学研讨课。每学期由考评小组对新教师进行一次考评,考评结果存入新教师业务档案。指导教师完成规定工作并提交相应材料,每学期可计算教学工作量20课时。

  (三)教师到企业挂职锻炼

  教师到企业挂职锻炼是指专任教师在完成学院安排的教学任务的前提下,根据教学或工作需要,相对集中一段时间或利用寒暑假到企业挂职锻炼的活动。挂职锻炼实行工作周记制度和企业评价制度,并在挂职工作结束后撰写工作总结。挂职天数在一个月及以上的,还需要提供相应的工作成果。挂职锻炼的工作量按实际下企业天数每天折算1个标准课时,每学期不超过25课时。挂职锻炼折算的标准课时不得计算超课时津贴。对于弄虚作假者,将给予通报批评,并扣发下个月考核奖励性绩效工资。

  (四)双师素质教师队伍建设

  1.初级职称青年教师属于专业课教师的,每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职锻炼一个月以上,同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。

  2.中级职称教师属于专业课教师的,每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职锻炼十五天以上,同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。

  3.高级职称教师属于专业课教师的,每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职锻炼十天以上,同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。

  4.鼓励“双肩挑”人员参加与所担任课程相适应的职业资格培训和考试。

  5.专业课教师到企业挂职锻炼的经历做为职称评聘的条件之一。

  五、培训进修的服务年限和赔偿

  教职工进修(含在职进修)研究生学历或学位完成学业后,服务工作期限为六年。未达服务年限离开学院的,应全额退回所报销的学费及其他相关费用。

  六、其他

  1.本规定由学院人事处负责解释。

  2.本规定自20**年9月1日起执行。20**年9月1日之前已审批而正在进修培训者,按原有规定执行。

  附件:

  1.德化陶瓷职业技术学院在职培训进修申报审批表

  2.德化陶瓷职业技术学院在职培训进修协议书

  德化陶瓷职业技术学院

范文专栏

返回顶部
触屏版 电脑版

© 234范文网 234fw.com版权所有