班主任德育工作计划

篇2：班主任老师德育工作计划

　　20**年班主任老师德育工作计划

　　（一）全体教师提高思想认识，树立全方位育人理念

　　①让全部的学生得到全面发展。

　　②把学生当成自己的孩子去爱。

　　③坚持实施素质教育，改革评价方式。

　　④教师要树立大教育观并坚持走班主任老师专业化之路。

　　⑤注重对学生进行养成教育和感恩教育。

　　⑥教师努力成为家长、学生最可信赖的人。

　　（二）认真落实精细化管理，对学生进行有序教育

　　本学年我们要树立有序教育理念，把有序教育认真贯穿到平时的育人工作中，从大处着眼小处着手，培养学生遵规守纪，有序生活。学会与人和谐，与学校和谐，与自然和谐，用自身良好的素质和修养去适应社会。对学生的各项管理能力精细认真，学生的每一方面表现都给出一定的规则，让学生知规则，懂规则，守规则，按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争......以此规范学生的言行，使学生语言行为文明有序，学生生活井然有序，从而达到学校秩序稳定和谐，师生生活有序平安的教育目的。

　　三、加强值周工作，强化学生管理

　　本学年值周按年级组值周，值周教师对班级、年级进行检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名（按1、3、3分三档）为本周达标班级，其余按成绩平均分三档（多余的加中间档）。另外值周教师每周根据值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。

　　（四）抓稳、抓好年级班级管理

　　本学期实行“双级考核”即学校考核年级，年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%，优秀年级中各年级班班主任老师费，个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。①重视班主任老师专业化培训，深入持久进行国家级班主任老师专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座，经验介绍，专题研讨，班主任老师工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式，提高班主任老师管理能力、工作水平和管理效果。

　　②重视学生文明行为教育，按照《一日常规》要求，重点做好校内外文明活动，同学之间自我管理，相互交往能使用礼貌用语，形成和谐、友好的师生关系、同学关系。

　　③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条，班主任老师审批，年级组长签字（2天以上政教处备案）。

　　④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱意识，-234范文http://www.234fw.com/精心整理-激发学生的爱校、爱集体意识。

　　⑤重视班级活动的开展，多开展适合本班学生特点，促进学生全面发展的有益活动；重视发挥学生主体作用，培养学生主动性、自主性，让学生管理学生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。

　　⑥巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作，各年级或年级组创特色工作并进行展示。

　　⑦开展“我的班主任老师工作”随感征文活动。

　　（五）抓好“三个结合”教育

　　加强学校、家庭、社会的联系，结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。

　　（六）搞好校园环境卫生，做到环境育人

　　本学年，我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果。政教处制定《卫生制度》设专人负责，由班主任老师包干，每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组，负责学校卫生，检查督促和评比工作，创造优美的校园环境，真正做到环境育人。

篇3：淤尖中学年度第一学期德育工作计划

　　尖淤中学20**学年度第一学期德育工作计划

　　一、工作思路

　　本学期，我校德育工作的总体思路是：以党的**大精神为指导，以《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《公民道德建设实施纲要》和《中学德育大纲》为主线，以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为主要内容，深入开展“中国梦”学习宣传教育活动，开展青少年思想道德研究，探讨多种形式的教育活动；厉行勤俭节约，倡导节约水电、节约粮食、文明消费；坚持爱国主义教育、理想教育和人生观、价值观教育，扭转不良风气，促进学校教育工作健康和谐发展。

　　二、工作目标

　　1、继续开展一级一形式一特点的教育活动，全面丰富德育教育内容。

　　⑴ 初一年级：以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为重点，强化行为习惯教育，增强学生自我管控能力，养成良好习惯；开展关心他人、集体成员之间团结友爱及爱班级、爱学校、为集体服务、维护集体荣誉的系列教育。

　　⑵ 初二年级：以社会公德教育和遵纪守法教育为重点，开展“爱护公物，节约用水用电”教育，增强节约意识和文明健康的生活方式；对学生进行自尊自爱、诚实守法、积极进取及青春期心理卫生、道德和男女同学正常交往、真诚友爱的教育；开展健康的生活情趣和发展个性特长的教育。

　　⑶ 初三年级：以理想教育为重点，开展学习目的、职业理想和遵守学校纪律和规章制度的教育活动，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人；以心理健康教育为主线，大力开展心理辅导活动，增强应考能力和战胜困难的心理品质。

　　2、以滨海创文为契机，以学区德育工作方案为重点，以大型活动为载体，全面推进班级建设，陶冶学生思想道德情操。

　　⑴ 9月下旬，组织开展以“畅想中国梦”为主题的大合唱比赛，全校学生参加；

　　⑵ 11月中旬，组织、初一、初二、；初三学生篮球比赛活动

　　⑶12月下旬，开展阳光体育冬季长跑活动；

　　⑷ 1月中旬，开展学生成长记录袋展评活动。

　　三、常规工作

　　1、继续开展卫生评比活动，执行卫生流动红旗和卫生模范红旗颁发制度。

　　2、继续执行校服管理制度，要求学生周一至周五一律着装校服进校进班上课或参加学校各项活动。

　　3、加大控制学生吸烟的力度。本学期，学校一方面要利用晨会和班会课广泛宣传中学生吸烟的危害，制定规章制度；另一方面政教处全体成员及班主任要抽时间对校内厕所进行巡回检查，发现吸烟者要及时批评，对多次教育不改者，政教处要给予纪律处分。

　　4、继续上好形式新颖、主题鲜明、教育效果显著的班会课，让更多的学生在班会课上展示自己，从中受到教育。各班要在学校安排的主题班会课

　　的基础上，夯实班会课内容，保证每周一班会课的正常进行。

　　5、继续对学生进行饮食、交通、防火、体育锻炼、理化生实验及大型*等环节的安全教育，适时开展消防和防震演练活动，确保学生人身安全。

　　6、继续加强对问题学生的教育与转化工作。问题学生转化工作要做到有计划，有措施、有总结。班主任要认真填写问题学生档案，对问题学生要做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

　　7、开展健康教育活动，积极预防各种传染病。一方面要继续执行眼保健操制度，另一方面，后勤要给各班发放消毒药水，各班应定时对室内进行消毒，同时每天应保持室内空气流通。

　　8、继续开展“走进家庭，携手育人”大家访活动。20**年上半年，我校大家访活动取得了一定成效，家长给予高度赞扬。本学期，我们要继续深化此项工作，各年级组长要发动本年级所有任课教师积极参与此项工作，力争全校家访率达到50％。

　　四、主题班会安排

　　第二周：初一、初三：《中国梦，我的梦》

　　初二：《开学第一课---法制教育》

　　第四周：《我们的节日-中秋节》

　　第六周：《珍爱生命。远离烟草》

　　第八周：《爱护公物，节约水电，从我做起》

　　第十二周：《习惯与人生》

　　第十四周：《诚信在我心中》

　　第十六周：《努力学习，力争上游》

　　同志们：新的学年，新的学期，新的起点，让我们紧密团结起来，共同克服困难，全面应对各种挑战，为学生的健康成长贡献我们的力量。

　　政教处

篇4：年万盈初中德育工作计划

　　20**学年盈万初中德育工作计划

　　一、指导思想：

　　以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“三爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

　　二、工作总目标：

　　1．加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“学习勤奋学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

　　2．加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

　　3．建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

　　4．完成校园文化环境布置，增强育人氛围。

　　5．在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。

　　三、主要措施

　　（一）加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

　　1．认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见，提出具体措施。

　　2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会、政教处及值班领导进行每日的常规检查和不定期的检查，评选“文明班级”。

　　3、加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。

　　4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制。

　　（二）、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。

　　1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。

　　2、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式。

　　3、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，

　　（三）、以“创建文明班级，培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。

　　1、按计划、按要求认真备好班会课。

　　2、要按时上好班会，其他课不得占用。

　　3、要不定期的检查班会情况，

　　4、本学校期主题班会的主要内容：

　　（1）对学生进行思想道德教育。

　　（2）行为规范教育。传统礼仪教育

　　（3）法制教育。

　　（4）安全卫生教育。

　　（四）、开展“爱校卫生月”活动，推进“环境育人工程”。

　　1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化”。

　　2、学校对年级、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。

　　3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。

　　4、要定期不定期的检查班级卫生，并把检查情况进行通报，检查情况记入班级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进班级活动。

　　（五）、搞好“结合教育”，达到全方位育人。

　　1、要求各班定期召开家长会（每学期一次）。

　　2、争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。

　　（六）“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。

　　认真组织学生开展综合社会实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，搞好校园美化工作，用好宣传橱窗加大宣传力度，搞好班级文化建设，营造育人环境。

　　（七）关注弱势群体，认真进行特困生情况调查，继续开展好“扶贫帮困活动，让更多特困生享受到学校的温暖，激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。

　　四、主要工作安排

　　三月

　　1、开学典礼，表彰先进为主题升国旗仪式（全校）。

　　2、培训学生会干部。

　　3、开展“学雷锋、树新风”活动。

　　4、结合学雷锋月，各班出“学雷锋、树新风”宣传专栏。

　　5、专题教育系列：文明礼仪教育（一）。

　　6、对优秀学生进行团知识学习培训。

　　四月

　　1、组织入团积极分子学习团的知识

　　2、出庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。

　　4、期中考试动员及考风考纪教育。

　　5、专题教育系列：安全教育讲座。

　　五月

　　1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式（全校）。

　　2、团委、各班开展纪念“五·四”活动。

　　3、发展新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。

　　4、期中班主任工作会。

　　5、做好期中考试总结表彰工作。

　　六月

　　1、做“四有”新人为主题升国旗仪式（全校）。

　　2、专题教育系列：法制教育专题讲座--《预防未成年人犯罪法》。

　　3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。

　　4、期终复习考试动员及考纪考风教育。

　　5、召开班主任工作会。

　　七月

　　1、庆祝“七·一”，以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式（全校）。

　　2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

　　3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

　　4、上交班会记录及班级点名册、班主任工作手册。

　　5、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业，做好放暑假有关教育工作。

　　6、专题教育系列：安全教育

篇5：万盈初中度秋学期德育工作计划

　　盈万初中20**年度秋学期德育工作计划

　　一、指导思想

　　以“20**”重要思想和20**为指导，全面贯彻落实党的**大精神及《公民道德建设实施纲要》、《*中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，科学把握未成年人思想道德建设工作的规律和当代未成年人成长的特点。从“参与式赏识教育”的理念为指导，进一步开拓我校德育工作特色，积极探索新形势下德育工作的新途径，更好地发挥学校作为加强未成年人思想道德的主课堂、主阵地、主渠道的作用，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观，努力把德育要求转化为学生的内在需要。

　　二、主要措施

　　（一）强化德育队伍建设，提高德育工作水平

　　1、明确职责，齐抓共管

　　德育管理是一个整体系统，校长总负责，分管校长具体负责，学校政教处操作执行，党、团、各处室、年级通力协作。必须牢固树立“德育为先、育人为本”的观念，建立、健全岗位责任制，重点抓好年级特色教育及管理，形成齐抓共管的合力和万中特色的德育管理模式。

　　2、落实“班主任师带徒”制度

　　凡是在我校没有做足三年班主任的现任班主任，都要与同级有经验的班主任结为对子，学校政教处在开学第一周内确定师徒结对，要求师徒之间要相互学习，每学期要有一堂优质公开班会课，或一篇成功的案例分析报告在全校进行交流。通过“班主任师带徒”制度，促进新老班主任共同进步。

　　3、推行班主任例会制度

　　根据学校的实际情况每月至少召开一次班主任会议，不断总结经验，布置任务，提出解决问题的更好办法，逐步提高班主任的教育管理水平。

　　（二）强化思想教育，培养“有修养的孔中人”

　　1、全面部署，大力开展以“三爱三节”为主题的系列德育活动

　　通过生命教育，让学生认识个体的自我生命和他人的生命，认识生命的生老病死过程，认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，最终树立正确的生命观，领悟生命的价值和意义，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐健康发展。

　　通过生存教育，帮助学生学习生存的有效知识和技能，建立适合个体的生存追求，学会判断和选择正确的生存方式，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，形成一定的劳动能力，能够合法、高效和较好地解决生存中的实际问题。

　　通过生活教育，让学生了解生活常识，学习生活技能，提高生活能力，培养学生的良好品德和行为习惯，进一步培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感，能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

　　健全机构，切实加强“三生”教育活动的组织领导。

　　2、加强感恩教育，开展“志愿服务”活动

　　政教处将通过多种形式、多种渠道，对学生加强热爱家乡、热爱学校、热爱父母、热爱老师的教育，让学生学会感恩，激发其努力向上的潜力，为自己、为家人、为老师、为学校、为家乡争光。

　　3、根据年级差异，开展“道德讲堂”专题教育活动

　　主要推行养成方面的教育，如吃苦耐劳、互帮互助、团结友爱、讲究卫生、爱护公物、礼貌待人以及协同合作的意识，明辨是非的能力和正确处理与异性的交往等等；加强理想前途教育，使学生明确自己的目标，树立远大的理想，并为之而努力奋斗。

　　4、加强法制教育，开展“法制教育进课堂”活动

　　每学期开学初学校与法制副校长（法制辅导员）对接，制定学期法制教育计划，每学期至少开展两次法制教育专题活动，加强对学生进行禁毒、禁赌、反黑教育，提高学生遵纪守法意识，引导学生自觉抵制“黄、赌、毒、黑”等社会丑恶现象。

　　5、加强安全教育

　　经常利用校会、班会，增强学生的交通安全意识以及防火、防盗、防溺水、防雷击、防食物中毒意识，避免各类安全事故的发生。

　　6、加强心理健康教育

　　继续开设心理健康教育课，有计划地开展心理健康教育研究和心理咨询活动，对学生进行考前心理辅导。心理咨询室正常开放，各德育管理人员可以通过与心理老师沟通，更好地了解学生的心理状况。

　　7、加强文明礼貌教育

　　学校规定，每学期第一个月为文明礼貌教育活动月，利用时间对学生进行文明礼貌专题教育，使学生做到仪表文明，语言文明，行为文明，逐步提高学生的文明意识。

　　8、加强民族精神教育

　　以民族节日、纪念日为载体，抓好培育和弘扬民族精神的教育。

　　9、加强节能、环保意识教育

　　采取多种形式，如广播会、小品、漫画、志愿者活动等形式培养学生的节能、环保意识。

　　10、加强对后进生的教育

　　不断完善后进生教育制度。对于后进生除了平时班主任的教育外，各级主管领导还要安排科任教师分别负责跟踪教育，做到有教育，有辅导、有记录，有评比，有奖励，使其有转化。

　　11、引导学生正确对待上网

　　通过主题校会、班会及专题报告，充分利用学校宽带网的作用，指导学生认清上网的利与弊，做到正确利用网络资源为学习服务。

　　12、引导学生正确处理男女交往问题

　　学校将定期召开青春期讲座，对出现“早恋”现象的学生主要从人生观、心理学、伦理学和理想前途等方面进行正确的疏导；同时，争取与学生家长配合，共同教育学生，向学生说明“早恋”的危害性，引导学生把精力转移到学习上来。

　　13、完善校园文化的隐性教育网络

　　①继续发挥我校德育基地和社会实践基地的作用。

　　我们要充分利用德育基地和社会实践基地的作用，创造条件，带领学生走出去，参加各种社会实践活动，引导学生树立爱国主义、集体主义的观念，发扬团结协作的精神，培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的情操。

　　②积极开展精神文明创建活动。

　　继续开展创建“文明班级”、“文明教室”、“文明礼仪学生”的评选活动，通过树立榜样，培养学生自主自律、争优创先的良好品质。

　　③进一步发挥黑板报、橱窗等宣传主阵地的作用。

　　各班围绕文明礼貌教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、理想前途教育、集体主义教育、传统教育、劳动教育、清洁卫生教育等主题每月出一期黑板报；各班根据实际更新学习园地和班务栏的内容，每月都必须有所更新。通过这些活动，优化学习环境，深化对学生的隐性思想教育，从而逐步提高学生的优良品质。

　　14.深入扎实开展中学生民防知识教育

　　为了使学生在学习中易学、易懂，学校还通过黑板报、广播台等阵地，组织班会、观看录像、听讲座、自制防护器材、写心得、室外防护演练等生动活泼、形式多样的形式，进行教学。通过国旗下演讲的方式增强学生的国防观念，提高人防意识。在教学过程中，教师要把《民防知识》读本贯穿于生物、化学、物理的学科当中，让学生了解民防教育的基础知识和基本技能。

　　（三）完善规章制度，强化日常管理。

　　1、落实班级管理责任制

　　主管领导、年级组长和班主任是抓好级组、班级管理工作的第一责任人。在日常管理工作中，级组长、班主任要服从主管领导的指挥，切实履行岗位职责，树立一盘棋的思想，本着“严、细、实、新”的观念，从实际出发，采取切实可行的措施，做好日常管理工作。

　　2、健全校风校纪督查制度

　　学校成立校风校纪检查小组，由政教处领导担任组长，值班领导及学生会成员担任组员。定期或不定期检查学生仪表，检查学生校园骑车情况，检查学校门口、球场、教室、车棚的秩序，处理突发性事件，更好地维护学校的正常秩序。

　　3、落实“循环红旗”评选制度和“学生常规管理考核细则”

　　“循环红旗”评选制度是我校德育管理工作的重要举措。各班要组织学生经常性学习“循环红旗”评分制度和“学生常规管理考核细则”。各班级要按照“循环红旗”评分和“学生学生常规管理考核细则”的各项要求逐一检查本班级学生的执行情况，发现问题要立即采取措施，加以解决。在执行过程中，各班主任要注意发挥班团干部的模范带头作用和助手作用。

　　4、完善“家校互通”制度

　　继续健全家访、信访、电访和家长会议制度，充分发挥家长学校的作用，各级定期召开家长委员会会议，收集学生家长对我校教育教学等方面的建设性的意见，使其更好地为我校教育教学服务。

　　5、规范安全措施

　　对我校的保安人员明确职责，责任到人，切实做好我校校门口、教师家属区及校园其它地方的治安保卫工作。进一步加强与派出所的联系，发现案情，立即联合派出所民警加以解决，充分发挥法制副校长、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和校区共建活动。

　　（四）发挥团组织作用。

　　抓好班干、团干的选拔培训工作，充分发挥其先锋模范作用。班干、团干的选拔要严格审查，要本着有能力、有魄力、有群众基础的原则选拔出德才兼备的优秀学生作班团干部。班主任、团总支要指导班、团队干部按有关章程参与班级和学校的思想教育及班级管理工作；开展形式多样的团队活动。组织班干部集中学习，提高他们的管理能力；积极发展新团员，壮大团组织队伍。