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国旗下讲话:我自己的读书生活

浏览:19562022-05-11

  国旗下讲话:我自己的读书生活

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我是九(1)班的z,感谢大家给我这样的机会,在这里和你们交流我自己的读书生活。

  我很喜欢读书。小时候,我喜欢听妈妈读一些有意思的书,晚上做梦时还常常梦到自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......这些书不会太深奥,但十分有趣,也是从那时起我对读书产生了浓厚的兴趣。上小学后,学会了自己看书,发现书中的天地原来那么广阔。我认识到了世界的奇妙:人类的祖先竟然是猿猴;已经消失于地球的神秘恐龙是那么高大可怕;火对于人类文明的发展是如此重要;我明白了做人的道理,知道了美丑善恶:当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静......上初中后,受身边老师和同学的感染,我读书的范围更加广泛了,《百科全书》、《世界上下5000年》之类都有涉猎,这些书包罗万象,蕴含了各方面的知识,使我对世界有了进一步的了解。《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》、《水浒传》等世界名著,林清玄、余秋雨等名家的优美散文,不仅陶冶了我的情操,还让我积累了丰富的词句,对我的语文学习大有裨益。最初,我写作文脑子一片空白,不知从哪儿下笔;渐渐地我觉得写作是件容易事了,积累的好词佳句随时可以用上。

  现在我已经初三,学习任务比以前重了很多,没有太多的时间用于课外阅读了,那我们就要掌握读书的方法,提高效率。首先要学会选书,即选择适合自己阅读对自己有帮助的书;其次要学会精读与略读,把时间花在书中的精华之处;最后是读完要思考,“学而不思则罔”,有思考的阅读才能真正有所得。学校为我们读书创造了有利条件,图书走进了我们的教室,更方便我们攀登这人类进步的阶梯。更有机会去成为知识的富翁,精神的巨人。让我们共同来读书吧,在书香中快乐成长,让书籍滋养我们的人生!

  最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言!

篇2:国旗下讲话:读书生活

  国旗下讲话:读书生活

  老师们、同学们:

  上午好!很荣幸、也很惶恐,能和大家讲讲“读书生活”。

  不过我身后的标题有一点小问题:每个人的读书经历都完全不同,都是在点滴积累中构建着自己的精神大厦。所以任何一个人都不可以随便评价别人读书生活。所幸的是,韩愈说过:“师者,所以传道、受业、解惑也”;用今天的话来说,就是可以影响学生。因而,今天我说起的读书心得,若能引发诸位感触于万一,善莫大焉。接下来,就和大家说一说,影响我读书生活的几本书,请允许我先不说书名。

  第一本书出现在本人刚刚识字不久。那时的生活荒芜、贫瘠、无所事事,那时的我沉默、内向、腹中空空。阳光灿烂,却视而不见;众人欢笑,却羞于表达。如果用“三岁看老”来衡量,我那时真算得上废柴一个。然而那一本书的出现,彻底扭转了这一切:它把我牢牢钉在了书桌边,用每隔20秒一次的暴笑震颤邻居的耳膜,以至深夜十点还能收到隔壁愤怒的敲墙警告。十天,书被我看了3遍,笑了无数遍;十天后,我神清气爽,性情开朗,一路向同学“兜售”各种各样的笑话,往往还没开口,自己就笑岔了气。这是改变我读书心情的一本书,书名叫《笑话十五篓》。

  第二本书来自母亲的馈赠。在老一辈的传统里,读书进学是一个家庭最重要的事;母亲在我生日前几天,用当时一个月工资的一半给我买了一本厚厚的连环画。有同学一定会猜:是奥特曼?阿衰?乌龙院?美少女?那么抱歉,我代表书本否定你。这本书被我翻了无数遍,这一点毫不夸张。因为我从中不仅读到了“杯弓蛇影”、“好好先生”、“此地无银三百两”,还读到了精忠报国、舍生取义、争逐诡谲、口腹蜜剑,更看到了王朝兴衰、百姓疾苦、壮士扼腕,我甚至会长久停留在某一张画面上欣赏某一个细节,赞叹素描画、木刻画、水墨画的精妙独到。一本连环画,有历史、有艺术、有科学,更有千姿百态的世情风俗。这本书,就是连环画版《中国成语故事》。

  第三本书,作用更是非同一般。读一遍,傻笑,似曾相识,满眼生字。读第二遍,辛苦,查阅字典,似懂非懂。读第三遍,开心,转述故事,眉飞色舞。读第四遍,思考,渐生疑问,乐在其中......五遍以上,套用一句广告--“妈妈再也不用担心我的学习”。因为从那时起,我开始坐得下来,看得进去,并养成了及时查字典的好习惯。中学文言文,就再也没有困难。那么问题来了:这是什么书,这么有智慧,这么有益处?比得上“猴子搬来的救兵”吗?这就是吴承恩的《西游记》,一本人人都可以说几句却不是人人都能静下心阅读的好书。

  其实在这个“手指阅读”的时代,在这些工作和学习常常压得我们透不过气的日子里,静心读书是一件相当奢侈的事情。虽然我们总在说读书可以让你欢笑,给你知识,甚至让你幸福,然而每一个说这话的人,包括我,一天当中又有多少时间能主动地去读一点自己喜欢的书呢?我们的精神世界,不应该只有微信、游戏、电视、考试、活动和表演,不应该只有嬉笑、应付、亢奋、茫然和疲惫,还要有一点真正有益的、属于我们自己的东西。

  愿与各位共勉,谢谢!

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