师专一附小新学期给全体同学的一封信
师专一附小新学期给全体同学的一封信
亲爱的同学们：
大地回春，万象更新，大家怀着美好的心情和愿望迎来了新一年和新学期，祝愿大家生活愉快，学习进步。
我想，很多同学对开学的校门前的开学布置很感兴趣，我们就在这里给大家解释一下校门前的展台，使大家更加明白。我们一附小作为港城优秀的学校，我们的每一位同学、每一位一附小人也应当是优秀的，不一般的，所以，我们的主题是“做与众不同的一附小人”。那如何做到“与众不同”呢？是穿得漂亮还是用最贵的学具？是吃得好还是身上带着小学生不适合带进校园的手机？是玩最贵的玩具还是家长用轿车接送自己上放学？是像一只骄傲的小公鸡还是自己有强烈的个性？显然都不是。我们一附小的孩子有记号--有礼貌、讲秩序、守公德、爱集体、勤学习、爱读书等等，这些记号有的是好习惯，有的是好品质，都是我们与众不同的地方。
但这还不够，我们还要有更多的与众不同。因此，我们在学校前门厅的大幅展台上，将分别象征着“守公德、勤学习、爱劳动、好读书”等12个好习惯和“精忠爱国、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”等12个好品格的24种种子用红包包起，作为新年和新学期的礼物放在绿芽萌发的花盆中供同学们自由撷取，希望同学们在春天播种下这些种子的同时也通过自己积极勤勉的行动，“播种”下良好的习惯，争做明礼文明、气质高雅的人，勤于学习、知识广博的人，体魄强健、健康乐观的人，崇尚进取、品德高尚的人，让这些美好的习惯和品格成为一附小人“与众不同”的新标志，进而成就和收获美好人生，这是开学典礼上戴校长对同学们新学期的期望，也是我们所有老师和家长们的期望
当然，我们展台上的种子只是象征，真正的种子我们会以班级为单位进行发放。24种种子，有鲜花的，有蔬菜的，有瓜果的，有庄稼的。想象一下，我们把这些象征着好习惯、好品德的种子播种下，等到它们开花或是结出了果实，我们把它带到学校和班级展览，那么多的花竞相开放，那么多的瓜果蔬菜就像在联欢，还有那饱满成串的大豆、花生等等，这该是多么让人激动和壮观的场面啊。而所有这些都是我们劳动创造的，这是多么让自己骄傲啊！更重要的，在劳动的过程中，我们把好习惯、好品德一起滋养培育，终将成为我们一附小人的标志，这更是让人感到欣喜和值得庆贺的！
好习惯是形成优良品德的基础，成就美好人生的开始。从目前来看，校内我们在离开座位就放好凳子、上好音体美等在专用教室和场所的课、按要求做好课前准备、上下操的队伍整齐有精神、不乱丢乱抛、整齐整洁地戴好红领巾、课间分区活动不喧闹、认真做眼操、中午进教室就读书或写字、上下楼梯靠右行等方面还可以做得更好；校外我们在不乱买零食、不闯红灯、走人行道、保持公共环境卫生、公共场所不喧闹、自觉维护一附小人形象等方面也需要再进步。
万丈高楼平地起，空中楼阁是墙上饼，好习惯、好品德的养成不是心里想想或一下子就形成的，需要坚持不懈的努力和训练才能达到。所以，我们更提倡脚踏实地的行动。让我们把“做与众不同的一附小人”与“学习胡爷爷贺信，争当‘四个好少年’”、雏鹰争章、“五小团队”建设等活动结合起来，找好榜样，找到差距，找准方法，通过有计划的锻炼和实践活动，互帮互学，互相促进，共同提高，让自己不断丰富、优秀和高尚起来，让好习惯和好品德的种子开出更多更美更艳的花，结出更大更圆更甜的果！
如果我们想到了一块，我向你表示祝贺。如果还没有，那还等什么，就从现在开始吧！
再祝大家心想事成，成长快乐！
师专一附小政教处大队部
篇2：新学期致高二同学们的一封信
新学期致高二同学们的一封信
亲爱的同学们：
回顾这一学期，我们经历了坎坷、获得了成功；我们流下了汗水、收获了喜悦；我们经常反思、积累了经验。在这里让我们一起回顾、真实再现这学期同学们的成长足迹：
开学初我们就获得 了“先进班级”称号，使我们高二就有了一个很好的起点。在学习上我们也有了较大的进步，期中考时zz获学习之星，z获进步之星。期末考试我们总体上也有了一定的进步，段前100名的有：z，进步较快的同学有：zz等等。孩子们经过自己的努力，在其他方面同样有许多收获。叶昌韵获zz市“优秀学生”称号，他的篆刻获z省中小学生书法类作品评选中获中学组三等奖，并获z市重点中学组物理竞赛三等奖。z获校“优秀学生”称号，z获校“优秀学生干部”称号，z校“先进工作者”称号，
z校“优秀寝室长”称号，z获校“优秀团干”称号，并推荐为市级优秀团员，z获校“优秀团员”称号。我们还评出了一些班级之最：
最受同学欢迎的同学：zz
最能给班级带来幸福的同学：zz
最坚强的同学：zz
最大气的同学：zz
最有爱心的同学：zz
最幽默的同学：zz
写《班级日记》最认真的同学：zz
新学期里，如果我们能将黑板擦得更亮一些，老师的书写一定会更漂亮一些；我们的教室装扮得再漂亮一些，老师上课的激情也会更多一些；我们的纪律再好些，课堂的效率会更高一些；笔记和作业做得更规范、更工整些，我们的成绩会更理想一些。 假期里和家人一起踢踢毽子、跳跳绳，这样既锻炼了身体，又增加了家庭乐趣；别忘了给父母写一封信、让父母给你们回一封信，把平时不好意思说的感谢话或不敢说的想法表达出来，并且可以为生活制造一点浪漫、增加一丝情趣、增加一份沟通。快乐要自己制造、生活靠自己创造，行动起来吧！ 祝同学们：健康幸福！新年快乐！收获多多！
你的朋友：
篇3：新学期给二年级学生家长的一封信
新学期给二年级学生家长的一封信
各位家长朋友:
您好！
籍此新学期伊始之际，我首先衷心祝您身体健康，家庭幸福，万事如意！
您的孩子已经入学一年了，非常感谢一年来您对我们学校、班级工作的全力支持与配合！进入二年级，您的孩子每天都要面对更多新的知识、接受更多新的挑战。在新的学期，我期望与您更加紧密合作，让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展，让他们能学会做人，学会合作，学会学习，学会创造。为此，我希望家长朋友们更多地把心思放在孩子身上，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、创造良好的育人环境。
尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现孩子的长处，帮助孩子树立信心；耐心地引导孩子正确看待自己的不足，帮助孩子改正缺点。
2、培养孩子的“时间意识”与“管理自己物品”的习惯。
不管是吃饭穿衣还是做别的事，都要有一定的时间限制，不要养成拖拉的坏毛病。培养监督孩子前一天晚上要看课程表，整理好第二天所用的文具和书本。用完的东西要放回原处，别丢三落四，这样我们可以节省更多的时间来学习。不好的生活习惯往往会影响到学习。
3、督促孩子认真完成家庭作业。
给孩子一个安静、固定的学习环境，督促孩子不折不扣地完成老师布置的每一项作业。每项作业家长都要仔细检查并签名，口头作业、复习、预习等也不容草率。在孩子完成作业的过程中，要多鼓励和引导，帮助孩子树立战胜困难的信心。
4、引导孩子多读健康有益的课外书，开阔眼界,积累知识。
暑假阅读大部头书籍的记录表将于下周星期二队会课上发给孩子们，请家长代笔认真填写，引导孩子进行自评，打分，并写上家长的评语，实事求是地给孩子评价打分。
5、培养孩子的劳动观念、动手能力和责任心--从认真完成值日工作做起。
本学期放学后的值日工作要由孩子们独立完成，老师不再带着他们做，只在规定的时间后进行检查，检查不合格大家都不能走，没按时完成自己的任务的孩子不但没有劳动小红花，还要被批评。值日组长的工作非常重要，责任心强、组织能力强的值日组长就是我们要重点培养的班干部、队干部。请家长记住孩子值日的时间，支持孩子的值日工作，培养孩子的劳动观念和责任心。（新的卫生值日表已挂在博客上，每个人都有明确的任务。值日组长会轮换）
6、再次提醒您：
（1）请在您孩子的书包、水杯、校服及所有书本上都写上班级和姓名，
（2）请每天在家为孩子刨好几支铅笔，准备好所有学习用品。
（3）请每个周末上博客看看。
（4）请不要让孩子带零食和饮料到学校。
新的学期，我会继续用我诚挚的爱心和无怨无悔的辛勤付出去引导孩子们全面发展，健康成长。希望家长朋友们和我一起努力、加油！
二（3）班班主任：
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