滨淮农场学校、社会、家庭三结合教育工作计划

篇2：滨淮农场学校、社会、家庭三结合教育工作计划

　　淮滨农场学校、社会、家庭三结合教育工作计划

　　我校实施学校、家庭、社会“三结合”教育策略，其根本任务是增强家庭教育的科学性，提高家庭教育的效果；增进教师和家长相互了解学生在家、在校接受教育的情况，协调家庭教育和学校教育的统一；充分利用社会各资源，发动社会各界的教育力量，使家、校、社会形成教育合力，提高教育质量。

　　具体工作：

　　一、“学校·家庭”一体化教育

　　（一）做好上门家访工作

　　新接班班主任在接班2个月内对全班学生普遍进行一次家访，所有班主任一学期家访面达100%，每学期结束家访面达80%，规定“每学期家访学生人数不少于30%，并有记录。

　　家访前要作好充分准备，提高家访的质量，家访时既要肯定优点（每次家访前要为学生准备2~3个优点），也要指出不足，同时要有引导学生努力前进方向的具体措施。根据每次家访不同的目的，可采用不同的家访形式，如：报喜式、慰问式、教育探究式......

　　通过上门家访，教师进一步了解学生在家庭中的表现，学习生活的环境，进一步了解学生个性特征及爱好，有针对性地对学生施加教育；通过家访也使家长进一步了解孩子在校情况，沟通教师与家长的心灵的桥梁，增进感情，形成教育合力，提高教学效率。

　　（二）进行多种形式的家校联系

　　1、电话、书面联系等要做到经常性，学生有进步向家长报喜，学生有问题要采用适当的方式向家长反映，多沟通，少告状。

　　2、建立家校联系本，这是家长与教师每天联系了解学生在校、在家情况的最方便、最及时的一种方法。每天班主任有针对性地选择几位学生，在他的家校联系本上用简短的话，写上该生最近在校的情况，让家长阅读了解后签名留言，及时地采取一致的教育方法。

　　3、发放家校联系单，每学期期中检测后，要求全校对每位学生发放期中家校联系单。

　　4、每学期末填写成绩报告单，班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价，写好谈心式评语。

　　（三）建立班级·年段·学校三级家委会

　　家长委员会是使家庭教育更趋于规范性的必要组织机构，要求各班推荐出关心教育事业，有一定工作能力的家长3~5名组成班家长委员会，每学期活动不少于2次。

　　年段家家委会是由本学期第一次提出来的，每个年段3-5名组成，针对年段的特点，学生实际情况开展活动，每学期活动1~2次。

　　校家委会人员25人左右，由班级家委会委员基础上产生。校家委会每学期活动不少于1次。

　　（四）建立“家长学校”、“家长会”制度

　　家庭教育要获得良好成效，家长的教育方法至关重要，而实际上，家长的素质千差万别，这就需要学校举办家长学校，召开家长会等形成对家长进行指导，使家长具有科学的教育方法，使家庭教育的质量不断提高。

　　家长会由各班定期召开，一般每学期1~2次。

　　家长学校由学校统一安排，根据子女年龄特点和学校实际，学校每年开办一、三、五年级家长学校，每学期两次。

篇3：学校食堂管理提升工作计划

　　学校食堂管理提升工作计划

　　一、目标与定位

　　随着学校规模的不断扩大和师生对餐饮服务需求的日益增长，我们的食堂管理工作面临着新的挑战和机遇。因此，本工作计划的主要目标是在确保食品安全、提供优质餐饮服务的同时，实现成本控制与效益的最大化。

　　定位上，我们的食堂应作为学校文化的一部分，展现出学校的教育理念和人文关怀。我们不仅要满足师生的基本饮食需求，还要注重饮食的营养搭配和健康饮食文化的传播。

　　二、组织结构优化

　　为实现上述目标，我们将对食堂的组织结构进行优化。首先，设立食堂管理委员会，由学校相关部门负责人、食堂经理、师生代表等共同组成，负责食堂的整体规划和重大决策。其次，明确各部门职责，如采购部、加工部、服务部等，确保各部门之间的协同合作和信息流通。最后，引入竞争机制，对食堂运营进行招标，选择有经验、有实力的运营商进行合作，提高食堂的运营效率和服务质量。

　　三、食品安全管理

　　食品安全是食堂管理工作的重中之重。我们将从以下几个方面加强食品安全管理：一是严格把控食品原料的采购渠道和质量，确保源头安全;二是加强食品加工过程中的卫生监督，确保食品加工符合卫生标准;三是建立食品留样制度，对每批次的食品进行留样备查，确保食品安全可追溯;四是定期进行食品安全培训和演练，提高员工的食品安全意识和应对能力。

　　四、餐饮服务提升

　　在提供基本餐饮服务的基础上，我们将从以下几个方面提升餐饮服务水平：一是优化菜单设计，注重营养均衡和口味多样化;二是加强员工的服务意识培训，提高服务质量;三是引入智能化设备，如自助点餐系统、智能支付等，提高服务效率;四是开展满意度调查，及时了解师生的需求和反馈，不断改进和提升服务水平。

　　五、成本控制与预算

　　成本控制是食堂管理的重要环节。我们将从以下几个方面进行成本控制与预算：一是制定合理的采购计划，降低采购成本;二是优化食品加工流程，减少浪费;三是加强能源和水资源管理，降低能源消耗;四是建立预算制度，对食堂运营进行精细化管理，确保食堂运营的稳定性和持续性。

　　六、环境卫生管理

　　食堂的环境卫生直接影响到师生的就餐体验和食堂的整体形象。我们将从以下几个方面加强环境卫生管理：一是建立健全清洁卫生制度，明确清洁标准和频率;二是配备专业的清洁设备和人员，确保食堂环境的清洁卫生;三是加强通风和排气设备的管理和维护，确保食堂内空气的流通和新鲜;四是定期开展环境卫生检查和整改，确保食堂环境的整洁和卫生。

　　七、员工培训与发展

　　员工是食堂运营的核心力量。我们将从以下几个方面加强员工培训与发展：一是定期开展食品安全和卫生培训，提高员工的食品安全意识和卫生意识;二是加强服务意识和职业技能培训，提高员工的服务质量和职业技能;三是建立激励机制，鼓励员工参与学习和进修，提高员工的个人素养和发展潜力。

　　八、监督检查与评估

　　为确保食堂管理工作的有效性和持续性，我们将建立健全监督检查与评估机制。一方面，我们将定期对食堂的各项工作进行检查和评估，确保各项工作的落实和执行情况;另一方面，我们将积极接受学校相关部门和师生的监督和建议，及时整改和改进工作中的问题和不足。同时，我们还将定期公开食堂的运营情况和财务数据，接受社会监督和评价。

　　总之，本工作计划的实施将有助于提高学校食堂的管理水平和服务质量，为师生提供更加安全、健康、优质的餐饮服务。我们将不断总结经验教训，不断完善和改进工作计划，为学校的发展做出更大的贡献。