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明达中学学雷锋月活动方案

浏览:67352022-04-25

  达明中学20**年学雷锋月活动方案

  雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,为进一步弘扬雷锋精神,树立校园文明新风,增强广大师生的社会责任感与主人翁意识,在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召53周年之际,学校决定在全校范围内组织开展以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题的“学雷锋月”活动。

  一、活动目的

  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产***的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

  认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神新的时代意义,对弘扬社会主义核心价值,践行“培养完全人格,促进主动发展”的办学理念,培养和造就***提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的优秀青少年。

  二、活动时间

  20**年3月1日至31日。

  三、活动措施

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从形式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  四、活动安排

  (一)宣传发动阶段(3月1日-9日)

  1、利用升旗仪式进行学雷锋动员,各班级做好学雷锋活动月的宣传发动工作。

  2、各班级开展一次“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”主题班会活动,学校将组织专人进行检查评比。(参考讨论话题:什么是雷锋精神?雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?)

  (二)组织实施阶段(3月10日-28日)

  1、组织部分学生会干部、团员干部、志愿者开展以绿化环保为主题的志愿者活动:(1)爱护环境,不乱抛乱扔;(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;(4)与3.12植树节结合,积极参加绿化环保活动。

  2、与盐城师范学院外国语学院青年志愿者协会合作,组织初一年级部分学生参加英语角活动。

  3、组织高一、高二年级“怡海树人班”部分同学赴盐城市社会福利院开展慰问孤寡老人活动。

  4、组织二年级部分同学观看“20**感动中国十大年度人物事迹”部分视频,通过鲜活感人的事迹,让同学们理解雷锋精神、民族精神的真正内涵。

  5、开展以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题的手抄报评比。各年级组织初评,每班级评选出1份优秀作品,于3月20日上午放学前上报校团委,参加全校评比。评比设一、二、三等奖、优秀指导教师奖等若干名,颁发荣誉证书。

  6、开展“雷锋精神伴我成长”主题征文比赛活动。

  (1)参加对象:初一、初二、高一、高二年级

  (2)主题:结合平时学习和生活体验,叙述自己对雷锋精神和“孝心、爱心、善心、上进心、责任心”等“五心”的认识、感悟和体会。

  (3)要求:①内容必须围绕学雷锋活动,并结合自身实际,主题鲜明,观点正确,感情真挚,视角独到;②题目自拟,体裁不限,字数要求:初中不超过1500字,高中不超过2000字;③征文必须是原创作品;④征文的题目用小二号黑体,正文用四号宋体。题目下方使用楷体小四号字体署明作者的班级、姓名,文章的末尾标注联系电话和指导教师姓名。

  (4)评比表彰:各年级在初评的基础上,分别推荐30份优秀作品,于3月20日前以电子稿的形式报送校团委,参加学校评比。初中组、高中组分别设一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,并设优秀指导教师奖若干。一等奖作品将推荐参加市教育局团委组织的市直学校“雷锋精神伴我成长”主题征文比赛。

  (三)总结表彰阶段(3月29日-31日)

  学校政教处、团委会根据班级活动情况评选学雷锋先进班集体,各班级分别评选先进个人2-3名并上报。学校将对先进集体和先进个人进行表彰,并颁发荣誉证书。

  五、工作要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各年级要制定详细、有特色的活动计划,并指定年委会成员专人负责组织协调工作。

  2、各班级在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时学校将对活动的情况进行检查。

  3、各班级开展各类活动的相关资料(文字、图片、视频等)、参加征文比赛的作品电子稿等,在规定时间内报送至校团委,电子邮箱:z,联系人:z,集团短号:z

篇2:职业中专体育艺术节之学雷锋月手抄报比赛活动方案

  职业中专体育艺术节之“学雷锋月”手抄报比赛活动方案

  一、活动目的:为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”50年,弘扬雷锋精神,呼吁同学们向雷锋学习,特举行手抄报比赛

  二、活动对象:各班级

  三、主题:向雷锋同志学习

  内容要求:1、突出主题,弘扬雷锋精神。2、纪念毛主席题词50年。3、内容正面积极向上。

  四、比赛形式:以班为单位

  五.评分标准:10分

  1、主题(4分)

  a)内容充实,合乎主题。(0-1分)

  b)积极向上、健康,寓意深刻,弘扬雷锋精神。(0-3分)

  2.版面设计(6分)

  a)美观合理,形式多样,图文并茂、创意新颖。(0-2分)

  b)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。(0-4)分

  六、形式要求:

  a)手抄报统一为八开。

  b)每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米。版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

  七、奖项设置:(获奖作品将送至参加校级比赛)

  班级:一等奖:1名,二等奖:2名三等奖:3名

  个人:书写小能手2名,绘画小能手2名

篇3:职业中专体育艺术节学雷锋月活动方案

  职业中专体育艺术节“学雷锋月”活动方案

  围绕"弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设文明校园"的宗旨,我校组织开展了一系列学习、纪念活动。通过的活动,使同学们充分意识到必须把雷锋精神一代一代的传下去,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发扬我校铸剑精神,扎实推进我校青年志愿者行动。

  主要活动:

  一.分发《学雷锋倡议书》

  2月29日,青年志愿者在行政楼侧向同学们分发了《学雷锋倡议书》,号召同学们“从身边的小事做起,从身边的人帮起”,鼓励大家在全校范围内开展“学雷锋互帮互助活动”。

  二.2.15-3.4开展纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”50年手抄报比赛。

  三.志愿者资料登记的帮助、咨询活动

  3月4日,在行政楼侧设点,在青年志愿者老将和新干事的工作下,使同学加深了对志愿者工作的了解,同时也宣传了“奉献、友爱、互助、进步”的传统志愿者精神,让大家更多的投入到学雷锋的队伍中来。

  四.“寻找身边的雷锋”--3月1日-3月20日,雷锋式标兵评选活动,在全校开展发现身边的活雷锋,要在发现身边活雷锋的同时,争做好事,争当雷锋。

  五.免费小家电维修服务

  3月5日,青年志愿者服务队(电子电工小组)的队员,由专业教师带领,到舞阳社区进行义务修理家用电器。

  修理项目:电熨斗、电吹风、电饭煲、饮水机、洗衣机、抽油烟机、电风扇、微波炉等小家电。

  六.培康学校义务服务活动

  3.5日派环保社、爱心社成员为培康学校学生献爱心。

  职业中专团委

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